... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3.1 Kĩ thu t động não: 3.2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3.3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3.4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 21 Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2 014 - Từ chi tiết, thông tin HS thu ... DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 14Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2 014 lớp tranh thủ tận dụng kiến thức cũ để học sinh học lại hạn chế vấn đề thu c lớp -Nghiên cứu tình hình thiết bị,...
... quy mô nhóm thời gian thu thập liệu -GV – người nghiên cứu xây dụng công cụ đo lường thu thập Đo lường liệu theo thiết kế nghiên cứu -GV - người nghiên cứu phân tích liệu thu giải Phân tích thích ... kinh nghiệm, tiếp thu công nghệ mới, làm hay - Kết quả: Biết ứng dụng CNTT cách hiệu vào tiết giảng dạy III NỘI DUNG ( 60 tiết): - Nội dung bồi dưỡng: Modun 8: Phương pháp kỹ thu t hướng dẫn, ... vấn đề cần nghiên cứu nghiên cứu (dưới dạng câu hỏi) nêu giả thuyết Thiết kế -GV – người nghiên cứu lựa chọn thiết kế phù hợp để thu thập liệu đáng tin cậy có giá trị Thiết kế bao gồm việc xác...
... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó , phân tích, đánh giá ... dần hứng thu và cố gắng - Trong quá trình thích nghi với môi trường mới, nếu học sinh lỡ vi phạm, mắc lỗi, các em rơi vào cảm giác không an toàn giảm hứng thu , động...
... chng trỡnh K thut cụng nghip hin hnh, chng trỡnh thớ im ó cú nhng thay i sau: a) Chuyn phn K thut in t lờn trc phn K thut in v tng s tit cho phn ny (t 18 tit lờn 24 tit) b) Phn K thut in chuyn ... cu k ni dung tng ng SGK Ngoi cú th tham kho cỏc giỏo trỡnh, ti liu cú liờn quan thuc cỏc lnh vc k thut in t, k thut in - Chun b phng tin, dựng dy hc nh mỏy chiu bn trong, mỏy vi tớnh v Projecter, ... K thut in t Linh kin in t Lp 12 - Công nghệ (35 tit) Mc cn t Ghi chỳ Kin thc - Bit c vai trũ v trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t i vi sn xut v i sng - Bit c cu to, kớ hiu, s liu k thut...
... 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Lê Đống Nguyễn Thị Hương Nguyễn Thị Loan Trần Thị Lâm Phương Nguyễn Thị Đông Phương Lê Thị ... THCS Nguyễn Huệ THCS Trần Hưng Đạo THCS Chế Lan Viên THCS Lê Lợi THCS Trần Hưng Đạo THCS Tôn Thất Thuyết THCS Khoá Bảo Văn Văn Văn Anh Anh Anh Hoá Hoá Hoá Lớp BD đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán,...
... tởng Hổ Chí Minh - Nghiên cứu tài liệu thí điểm SGK lớp 10 - Trao đổi thảo luận tài liệu - Viết thuhoạch sau nghiên cứu SGK thí điểm10 - Tự nghiên cứu, rút đổi phơng pháp dạy - Trao đổi thảo ... tục dự rút kinh nghiệm - Học tập chuyên đề đổi cách dạy cách học ( sở GD - ĐT ) tổ chức - Viết thuhoạch - Dự nhóm để rút kinh nghiệm - thảo luận tổ nhóm để rút mkinh nghiệm - Dự nhóm để rút ... cách dạy cách học) thầy giáo Nguyễn Tài Công) - Tự nghiên cứu - Dự rut kinh nghiệm,nhóm tổ - Tiếp thu chuyên đề bồi dỡng thờng xuyên Bộ Giáo dục - Đào tạo tổ chức - Ap dụng, đổi phơng pháp giảng...
... dung bồidưỡng 30 Tháng 11,12/201 Mã mô đun THCS 14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp 15 Tháng 1,2,3/2 014 Tháng 4,5/2 014 Tháng 6/2 014 Nội dung bồidưỡng : Một số hình thức tổ chức ... học tập cho học sinh THCS Có kĩ phát rào cản Tháng 7/2 014 Tháng 8/2 014 Tổng tập đối tượng học sinh THCS Mã mô đun THCS - Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường giáo dục THCS trung ... mô đun (trong tổng số 41 mô đun thu c chương trình BDTX THCS) để bồidưỡng năm học Mã mô đun THCS THCS Tên nội dung mô đun Thời gian thực Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường...
... nguồn tiềm lực, nguồn tin lực Nguồn nhân lực: tài trí tuệ người vô tận, người sáng tạo kỹ thu t công nghệ Nghệ thu t dùng người chìa khóa thành công Trách nhiệm người lãnh đạo cao nhát l;à tạo nên ... thôn phân bổ theo địa bàn dân cư * Về đời sống kinh tế: Xã vùng sâu vùng xa, thu c diện khó khăn đặc biệt, xã nghèo thu c huyện Chieem Hoá Người dân chủ yếu sản xuất độc canh, nghề phụ, chủ yếu ... cả các yêu cầu đề chuyên đề rất cấp thiết và quan trọng đối với hiệu trưởng Kết thu c khóa bồi dưỡng đã có những nhận thức sâu sắc về công tác lãnh đạo và quản lí...
... kiểm tra đánh giá - Tiếp thu nội dung chương trình phân ban, dạy học phân hoá, dạy học tự chọn - Tự nghiên cứu thườngxuyên nội dung sau: + Nghị 40/2000/QH 10 + Chỉ thị số 14/ CT-TTg + Chỉ thị 40-CT/TW ... giảng dạy II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG: Đối với giáo viên tham gia giảng dạy năm học 2009 - 2010: - Tiếp thu nội dung bồidưỡngthườngxuyên Sở GD&ĐT Sơn La tổ chức - Thông qua tổ chuyên môn, giáo viên ... thông hiểu biết thông thường kĩ thu t hướng nghiệp để tiếp tục học lên đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào...
... 2013-2 014 Mã mô đun THCS 18 Tên nội dung mô đun Thời gian Thời gian thực hoàn thành Phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Các phương pháp, kĩ thu t 4/1/2 014 dạy học tích cực 2/2/2 014 Sử ... 2013 – 2 014; - Công văn số 270/CV-GD&ĐT ngày 17/7/2013 Phòng GD&ĐT kế hoạchbồidưỡngthườngxuyên nội dung cho giáo viên cấp THCS năm học 2013 2 014; - Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2013 – 2 014 ngành; ... Phương pháp thu thập sinh THCS cá biệt thông tin HS cá biệt Phương pháp giáo dục HS cá biệt Phương pháp đánh giá kết rèn luyện HS cá biệt II Nâng THCS Phương pháp kĩ thu t Sử dụng cao thu thập,...
... tích cực Tháng 12/201 thu t dạy học Các phương pháp, kĩ thu t dạy học tích cực tích tích cực - Giáo viên cực Sử dụng phương pháp, kĩ thu t dạy học - Báo cáo chuyên đề lý thuyết dụng phương pháp ... xuyên giáo viên năm học 2013-2 014 Hiệu trưởng Trường PTDTBT THCS Na Mèo Bản thân xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2013 - 2 014 với nội dung sau: II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thu n lợi - BGH, chuyên môn nhà ... tự chọn cho giáo viên Nhà trường, gồm mô đun sau: Mô đun Số tiết học tập Số tiết trung tự học Lý thuyết Tìm kiếm, khai thác, xử lý thông tin phục vụ giảng Phương pháp dạy học tích cực Lập kế hoạch...