... vần viết giã = gi + a + ngã Thanh ngã ( ~ ) ≠ hỏi ( ? ) gi ≠ d ≠ r âm viết viết Giáo viên đọc cho học sinh viết HỌC SINH SOÁT LỖI CHÍNHTẢ VÀ SỬA LỖI Mùa đông rẻo cao Mùa đông thực Mây từ cao...
... ch/ tr, hỏi/ ngã Cách tiến hành : + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu mẫu - GV tổ chức cho đội dãy thi tiếp sức - Theo dõi nhận xét + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Chọn HS làm 3b - Tiến...
... lớp hỏi cô giáo 3)Lập sổ tay Chínhtảcho GV HS: a)Sổ tay Chínhtả GV: Để tiết dạy đạt kết quả, có suy nghĩ lập sổ tay cho thân để ghi kiến thức trọng tâm cần truyền đạt cho HS Trong bài, xem có ... 1 /4% 3/12% 6/ 24% 15/60% GKI 25 4/ 16% 6/ 24% 7/28% 8/32% CKI 25 5/20% 7/28% 8/32% 5/20& Một vài kinh nghiệm giúp HS học tốt môn Chínhtảlớp Bốn GKII CKII (dự kiến) 25 25 8/32% 8/32% 10 /40 % 10 /40 % ... lẫn để bổ sung cho +Thực tập để rút ghi nhớ cho (GV): Ngoài tập em làm SGK, em thực thêm tập soạn thêm cho bài, tuần Cụ thể sau: *Tuần I: Luyện cho em viết vần an/ang - Luyện cho HS kĩ nghe để...
... 7-10 cho cặp hs đổi soát lỗi cho - GV nêu nhận xét chung b) Hướng dẫn HS làm tập tả: Bài tập - GV nêu yêu cầu tập - Cho hs đọc thầm truyện vui đoạn văn làm vào - Giáo viên phát riêng cho 3 -4 học ... chữa 7-10 cho cặp hs đổi soát lỗi cho - GV nêu nhận xét chung 15’ 3) Hướng dẫn HS làm tập tả: * Bài tập - Cho học sinh đọc thầm yêu cầu tập, suy nghó làm - Dán 3 -4 tờ phiếu lên bảng, mời 3 -4 nhóm ... - GV chấm chữa 7-10 cho cặp hs đổi soát lỗi cho - GV nêu nhận xét chung 3- Hướng dẫn HS làm tập tả: 15’ * Bài tập - Cho học sinh đọc thầm yêu cầu tập, suy nghó làm - Dán 3 -4 tờ phiếu viết đoạn...
... qui đònh -Cho HS viết từ: Pháp, Ban -dắc * Cho HS viết tả -GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Mỗi câu ( phận câu) đọc 2-3 lượt -GV đọc toàn tả lượt cho HS rà soát lại *Chấm chữa – Cho HS đọc ... điện, nghiệm Bài tập 3: Chọ câu a câu b a) Cho HS đọc yêu cầu tập -GV giao việc: -Cho HS làm bài: phát giấy cho số HS để HS làm -Cho HS trình bày -GV cho nhận xét + chốt lại lời giải đúng: nản ... cầu tập -1HS làm bài, lớp đọc thầm -Cho HS làm :GV phát giấy cho 3 ,4 nhóm HS -HS lại làm vào tập làm -Các nhóm dán giấy lên bảng lớp -Cho HS trình bày kết -GV cho nhận xét khen nhóm làm nhanh,...
... Bớc 4: Giải toán Trại nuôi đợc số gà 596 : = 149 ( ) Tổng số gà vịt trại 596 + 149 = 744 ( ) Đáp số: 744 Qua ví dụ ta thấy dạng toán đơn giản mà học sinh làm quen từ lớp Điều quan trọng tập cho ... Nhìn sơ đồ ta thấy 352 gồm tất phần (4 phần) Muốn tìm phần xem ứng với ta làm nào? (lấy 352 : = 88 (con) Tìm đợc phần gồm 88 con, muốn biết phần ứng với ta làm nào? ( 88 x = 2 64 (con) Bớc 4: Giải ... sơ đồ ta thấy muốn tìm số gà, số vịt trại ta phải tìm trớc? ( tìm số gà trớc ) Muốn tìm đợc số gà ta làm nh nào? ( lấy số vịt chia phần, ta tìm đợc phần, số gà ) Khi tìm đợc số gà rồi, ta có...
... viết bài: Kể cho bé nghe ( dòng đầu) b/ Hướng dẫn HS nghe- chép: -3, HS đọc -GV treo bảng phụ -Tìm tiếng khó viết -Yêu cầu HS đọc -Phân tích tiếng khó viết bảng -Giáo viên đọc cho HS nghe viết ... Chữ đầu đoạn văn lùi vào ô Sau dấu -Học sinh đổi cho để chữa chấm phải viết hoa -Học sinh theo dõi ghi lỗi lề -Soát lỗi -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần khó viết -Giáo viên...
... cần phải nắm được: 4. 1- Viết chữ mẫu để ghi âm, vần, tiếng học Viết dấu đặt vị trí dấu 4. 2- Viết viết nhanh tất chữ 4. 3- Nắm qui tắc viết tả phụ âm “ Cờ”, “ gờ”, “ ngờ” 4. 4- Phân biệt viết phụ ... Hoa (lớp 1), cô Nguyễn Thị Hoa Lan (lớp 4) , cô Nguyễn Thị Dụ ( lớp 3), cô Trương Thị Thế Hằng (lớp 4) Một số lớp điển hình như: 5A, 5B, 5C, 5D, 4A, 4C, 4D, 3A, 2A, 2C, 1A, 1C, 1B ( chiếm 60% tổng ... qui tắc tả, luật tảcho học sinh cần phải làm thường xuyên, liên tục Có khắc sâu cho em hình thành cho em kĩ năng, kĩ xảo viết tả - Qua thực tế giảng dạy trường Tiểu học Tam Đồng chữ viết học...
... nắn cho học sinh từ cách ngồi học ngắn, giơ tay trái xung phong phát biểu • Về nề nếp sách vở: Từ đầu năm học hướng dẫn cho em bao bọc sách chí cho em tự bao bọc sách vỡ, quan sát hướng dẫn cho ... dựng nề nếp cho học sinh lớp Tố Lang sau: Ngoài việc cho học sinh học thuộc thực nội quy Nhà trường thân đưa số quy đònh phù hợp với đặc điểm lớp cụ thể là: Từ đầu năm học tổ chức cho học sinh ... Để cho học sinh học người giáo viện phải cho em cảm thấy thích đến trường nhà chơi chăn bò theo bố mẹ lên nương rẫy Do tiết học, buổi học thường xen kẽ tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho...
... chảy từ đôi mắt bị thương vẽ chân dung Bác Hồ Tác phẩm người thương binh hỏng mắt gây xúc động cho đồng bào nước Từ đến nay, họa sĩ Lê Duy Ứng có 30 triển lãm tranh, tượng, đoạt giải thưởng mĩ...
... chức cho hs thi đọc phân vai - Nhận xét cho điểm hs bạn bè , xem phim + Cô chị nói dối ba nhiều lần, cô không nhớ lần thứ cô nói dối ba , ba tin cô nên cô nói dối + Cô ân hận lại tặc lưỡi cho ... sau Nếu hs làm không đạt y/c không nên cho điểm mà dặn dò em nhà viết lại để có kết tốt 2- Hướng dẫn hs chữa bài: -Phát phiếu cho hs -*Lưu ý: Gv dùng phiếu cho hs sửa trực tiếp vào tập làm văn ... giúp chàng Chàng chắp tay cảm ơn -Ngoại hình nhân vật: Cụ già râu tóc bạc phơ, vẻ mặt hiền từ +Tranh : -Cụ già vớt sông lên lưỡi rìu , đưa cho chàng trai - Chàng ngồi bờ xua tay.Cụ bảo:” Lưỡi rìu...
... a/ Tìm viết từ ngữ chứa tiếng có âm đầu r, d gi có nghóa cho - Cho HS đọc yêu cầu - GV giao việc - Cho HS làm GV phát giấy A4 cho HS - Cho HS trình bày - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: ... Tìm chỗ ngồi ,cho sẵn số từ ngoặc đơn.Nhiệm vụ em phải chọn từ cho trước đoạn văn chotả bỏ dấu ngoặc đơn - Cho HS làm bài:GV gọi HS lên làm bảng lớp,yêu cầu em ghi lên bảng từ chọn (cho HS quan ... chọn a/ Chọn s x để điền vào chỗ trống - Cho HS đọc yêu cầu BTa - GV giao việc: Nhiệm vụ em chọn s x để điền vào chỗ trống cho - Cho HS làm theo nhóm - Cho HS trình bày kết quả: GV dán tờ giấy...
... điều kiện cho em tự khắc phục lỗi tả: Kết đạt được: Đầu Tỉ lệ năm 36% Số học sinh 09/25 giỏi 48 % Số học sinh 12/25 trung bình Số học sinh 04/ 25 16% yếu * Cuối Tỉ lệ năm 15/25 60% 10/25 40 % III ... huỵch… - Vần uyu xuất từ tượng hình: Khuỷu tay, khúc khuỷu, ngã khuỵu, khuỵu chân; vần oeo xuất từ ngoằn ngoèo, khoèo chân Vận dụng tập tả: Ta nên cho học sinh thực dạng tập tả khác nhằm giúp ... = s + ang (Giàu sang) - san = s + an (San bằng) * Chú ý: Lắng nghe giáo viên phát âm tiếng viết cho thật kỹ sau bắt đầu viết Là giúp học sinh hiểu nghĩa xác từ Đây biện pháp tích cực, học sinh...
... 06 tháng 11 năm 20 14 Chínhtả Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Nhớ - viết: Nếu có phép lạ Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 20 14 Chínhtả hạt giống đáy biển Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 20 14 Chínhtả Hoạt động ... năm ngày 06 tháng 11 năm 20 14 Chínhtả (nghe-viết) Người chiến sĩ giàu nghị lực Nghe viết: Từ khó : quệt Lê Duy Ứng xúc động trân trọng Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 20 14 Chínhtả (nghe-viết) Người ... chảy từ đôi mắt bị thương vẽ chân dung Bác Hồ Tác phẩm người thương binh hỏng mắt gây xúc động cho đồng bào nước Từ đến nay, họa sĩ Lê Duy Ứng có 30 triển lãm tranh, tượng, đoạt giải thưởng mĩ...
... rèn” tuần Tổng CÁC LỖI CHÍNHTẢ Giỏi số học Số sinh 34 lượng Khá Tỷ lệ Số Tỷ lệ lượng 14, 7% Trung bình Số Tỷ lệ lượng 17,6% 14 Yếu Số Tỷ lệ lượng 41 ,2% 26,5% Xuất phát từ lý thực tế nêu trên, qua ... (các tuần 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 24, 25, 26, 28, 29, 31, 32, 34, 35) -Kiểu tả : Nhớ - viết gồm (trong tuần 4, 7, 11, 21, 23, 27, 30, 33) Nội dung : -Các ... thống 2.8 Cách chấm chữa cho học sinh Việc chấm chữa cho học sinh vấn đề vô quan trọng Nó đóng vai trò lớn việc hạn chế lỗi tảcho học sinh Trong tả, giáo viên chọn chấm số cho học sinh Đối tượng...
... dm tng Nh canh rau m nh c dm tng ln xung.vc sõu ln x vc sõu M o ming cỏ, un cõu cho va M o ming cỏ, cõu cho va Ngi ting núi cng Ngi ting núi cng Chuụng kờu kh ỏnh bờn thnh cng kờu Ch kờu ... ngày 19 tháng 10 nm 2013 Chínhtả ( Nghe-vit ) Th rốn Giỏo viờn sa li : da - gia ngh - ngh va tai - qua tai Thứ by ngày 19 tháng 10 nm 2013 Chínhtả ( Nghe-vit ) Th rốn Thứ by ngày 19 tháng 10 nm ... rèn mùa hè có nực Quai trận, nước tu ừng ực Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi Cũng có thấy thở qua tai Làm thợ rèn vui diễn kịch Râu than mọc lên thích Nghch già trẻ Nên nụ cười có tắt đâu Khánh...
... Ví dụ: Tiếng “nga” ta phát âm ngờ- a -nga; tiếng “nghe” ta phát âm ngờ- e -nghe Nên giáo viên cần cho học sinh nắm quy tắc sau: Khi tiếng em không xác định âm ng hay ngh ta phải xét sang phần ... ta cạnh nhà Ông ta thức dậy trước lúc bình minh Tôi tổ chức cho học sinh làm kiểm tra vào chiều ngày mồng 15/ 11/ 2013 kết sau: 10 Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu / 15 2/ 15 7/ 15 5/ 15 Sau cho ... pháp để khắc phục lỗi tả mà em thường mắc rèn cho em viết tả *Biện pháp 1: Bổ sung quy tắc tảcho học sinh Trong trình giảng dạy truyền thụ kiến thức cho em học sinh, đòi hỏi người giáo viên cần...