3 and 25 oh d 3
Báo cáo y học: "Serum tumor necrosis factor-alpha concentrations are negatively correlated with serum 25(OH)D concentrations in healthy women" ppt
... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 cation and immune regulation of 25- hydroxyvitamin D- 1alpha-hydroxylase in murine macrophages Clin Exp Immunol 2000, 120: 139 -146 vanEtten ... beds) [1-6] Serum 25( OH) D is hydroxylated in the kidney, as well as in numerous other tissues, to its active form, 1 ,25- dihydroxyvitamin D (1 ,25( OH) 2D) 1 ,25( OH) 2D binds to nuclear vitamin D receptors ... Bulmer JN, Kilby MD, Hewison M: Effects of 25- hydroxyvitamin D3 and 1 ,25- dihydroxyvitamin D3 on cytokine production by human decidual cells Biol Reprod 2006, 75:816-822 Zhu Y, Mahon BD, Froicu M,...
- 9
- 249
- 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối A1, D Anh 2013 - Phần 3 - Đề 25 pptx
... boys and girls between eight and fifteen D girls between eight and fifteen Questrion 53: _ have different attitude towards playing video games A Girls and boys below eight B Adult men and women ... is _ A narrow and winding B very crowded with automobiles C used as a store-house for heaters and air-conditioners D shaded and comfortable Questrion 39 : A shopping centre is different from ... pound? Questrion 60: "I don't think John will come", said Bill A Bill said he didn't think John will come B Bill said he doesn't think John will come C Bill said he don't think John would come D...
- 5
- 137
- 1
Báo cáo hóa học: " Side-by-Side In(OH)3 and In2O3 Nanotubes: Synthesis and Optical Properties" pot
... as-prepared In2O3 nanotube bundles, the selected area electron diffraction (Fig 3d) was recorded on a bundle of In2O3 nanotubes The strong and symmetrical diffraction spots can be easily indexed to ... the In (OH )3 precursor owing to the dehydration of the In (OH )3 precursor in calcination A typically local magnified image of the area marked by the white arrow (Fig 3b) and TEM Results and Discussion ... First, 0 .38 g (0.001 mol) of In(NO3 )3 4.5H2O was dissolved in 80 mL of distilled water, and 0 .36 g (0.001 mol) cetyltrimethylammonium bromide (CTAB) was dissolved in 20 mL of ethanol (95%) Secondly,...
- 6
- 304
- 0
Khảo sát nồng độ vitamin D (25-OH) trong huyết thanh ở bệnh nhân xơ gan
... hầu hết với DBP phần nhỏ gắn với albumin lipoprotein DBP có tính cao 25( OH) D 24 ,25( OH) 2D, với 1 ,25( OH) 2D tính Nồng độ 1 ,25( OH) 2D bình thường thấp 1000 lần so với nồng độ 25( OH) D DBP bị giảm bệnh ... vitamin D có thời gian bán hủy 2 -3 tuần, phản ánh sản xuất vitamin D da hình thức bổ xung khác từ chế độ dinh d ỡng Hầu hết vitamin D [25( OH) D] đo huyết vitamin D3 [25( OH) ] vitamin D2 [25( OH) ] đạt ... 290 31 5nm gây phân quang 7-dehydrocholesterol (DHC) da (7 DHC provitamin D3 ) thành chất tiền vitamin D3 , chất đồng phân hóa thành vitamin D3 Vitamin D3 gắn với protein mang vitamin D 14 (DBP)...
- 102
- 672
- 3
Đ Đ, Toán lớp 3 thứ 3-t.25 va lớp 5 thứ 4-T25
... Hoàng Vũ-Trường Th Ngân Sơn HĐ 5: Đọc diễn cảm : 7-8’ -3HS nối tiếp đọc Cả lớp Đưa bảng phụ hướng d n HS luyện đọc - Đọc theo hướng d n GV đoạn 3+ 4 - HS TB thuộc 3, 4 khổ thơ, HSKG thuộc - Cho HS đọc ... nội dung đề văn III.CÁC HOẠT ĐỘNG D Y- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên HĐ1 Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học:1’ HĐ HDHS làm bài: 2 -3 - Viết đề lên bảng -D n HS số điều càn lưu ý trước làm HĐ 3. HS ... phút + 35 phút = 50 phút Ví d 2: GV nêu toán, sau cho HS nêu phép tính HS nêu phép tính tương ứng tương ứng GV cho HS đặt tính tính 22 58 phút + 23 25 phút HS nhận xét đổi 45 83 phút 83 giây...
- 7
- 140
- 0
Tỷ lệ và một số yếu tố liên quan tới giảm 25(OH)D3 ở trẻ từ 2 tháng đến 3 tuổi mắc viêm phổi tại khoa hô hấp bệnh viện trẻ em hải phòng năm 2012
... 1% 3. 2 Nồng độ 25( OH) D3 kết số xét nghiệm khác 3. 2.1 Nồng độ 25( OH) D3 3. 2.1.1 Tỷ lệ thiếu, giảm nồng độ 25( OH) D3 Bảng 3. 2 Tỷ lệ thiếu, giảm nồng độ 25( OH) D3 Nồng độ 25( OH) D3 (ng/ml) n Tỷ lệ % D ới ... từ chế độ dinh d ỡng Nồng độ 25( OH) D phản ánh 25( OH) D2 25( OH) D3 Hơn 95% 25( OH) D huyết 25( OH) D3 [2], [9] Tuy nhiên không phản ánh vitamin D lưu trữ mô thể 1, 25( OH) 2D thường không sử d ng để xác ... tính 25( OH) D3 y = -0,5 BC + 36 , 23 41 3. 3 Một số yếu tố liên quan với giảm, thiếu 25( OH) D3 3. 3.1 Liên quan thiếu 25( OH) D3 với viêm phổi Bảng 3. 15 Liên quan thiếu 25( OH) D3 với viêm phổi Nồng độ 25( OH) D3 ...
- 72
- 445
- 1
Bài 24: Bài toán về Al(OH)3 và Zn(OH)2
... Al (OH )3 Zn (OH) 2 C Mg, Al2O3, Al D Fe, Al2O3, Mg Bài 23: D y gồm chất vừa tan HCl, vừa tan dung d ch NaOH là: A NaHCO3, ZnO, Mg (OH) 2 B NaHCO3, MgO, Ca(HCO3)2 C Mg (OH) 2, Al2O3, Ca(HCO3)2 D NaHCO3, ... vào dung d ch NaAlO2 (hoặc Na[Al (OH) 4] C Thổi CO2 đến d vào dung d ch Ca (OH) 2 D Cho dung d ch NH3 đến d vào dung d ch AlCl3 Bài 20: Hòa tan hoàn toàn 1, 23 gam hỗn hợp X gồm Cu Al vào dung d ch ... Al2O3 Fe2O3 B hỗn hợp gồm BaSO4 Fe2O3 C hỗn hợp gồm BaSO4 FeO D Fe2O3 Bài 19: Thí nghiệm sau có kết tủa sau phản ứng ? A Cho dung d ch NaOH đến d vào dung d ch Cr (OH )3 B Cho dung d ch HCl đến d ...
- 4
- 1,864
- 16
Giáo án Thủ công - Lớp 3 - Tuần 25 - 27
... Tiếp tục rèn kĩ gấp, cắt ,d n để làm lọ hoa gắn tờng - Làm đợc lọ hoa gắn tờng qui trình kĩ thuật - Rèn óc thẩm mỹ đôi tay khéo léo B- Đồ d ng d y học: 1- GV: - mẫu , d ng cụ thao tác - Tranh ... Tiếp tục rèn kĩ gấp, cắt ,d n để làm lọ hoa gắn tờng - Làm đợc lọ hoa gắn tờng qui trình kĩ thuật - Rèn óc thẩm mỹ đôi tay khéo léo B- Đồ d ng d y học: 1- GV: - mẫu , d ng cụ thao tác - Tranh ... đế lọ hoa nếp gấp làm lọ hoa * Bớc 3: Làm lọ hoa gắn tờng: Hoạt động 2: HS thực hành làm lọ hoa - Thực hành làm lọ hoa gắn tờng: gắn tờng: - GV theo d i, hớng d n học sinh * HS thực hành làm lọ...
- 3
- 6,727
- 89
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 3 - Tuần 25 - 28
... hại ngời - Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại II- Đồ d ng d y học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 96,97 - Su tầm ảnh côn trùng thông tin việc nuôi số côn trùng có ích, diệt trừ côn trùng có hại Trò:- ... thở gì? Di chuyển gì? - Đại diện báo cáo KQ Bớc2: Làm việc lớp: Cá độngvật có xơng sống, sống d i nớc, thở mang.Cơ thể chúng thờng có vẩy bao phủ, có vây *KL: Cá độngvật có xơng sống, sống d i nớc, ... không nên, săn bắt, phá tổ chim II- Đồ d ng d y học: Thầy:- Hình vẽ SGK trang 102,1 03 - Su tầm ảnh loại chim Trò:- Su tầm ảnh loại chim III- Hoạt động d y học: Hoạt động thầy Hoạt động trò -...
- 10
- 5,293
- 57
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 25
... diễn nh ? - Voi đua có cử ngộ nghĩnh, d thơng ? Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn - HD HS luyện đọc + vài HS thi đọc lại đoạn văn - 1, HS đọc IV Củng cố, d n d - GV nhận xét tiết học - D n ... nêu MĐ, YC tiết học HD HS nghe - viết a HD chuẩn bị - HS đọc lại, Cả lớp theo d i SGK - GV đọc lần tả - HS tự viết tiếng d sai tả + HS viết b GV đọc cho HS viết - GV theo d i động viên HS viết ... cố, d n d - GV nhận xét tiết học - D n HS nhà ôn Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu - HS thấy đợc u khuyết điểm tuần 25 - Có ý thức sửa sai điều vi phạm, phát huy điều làm tốt - GD HS...
- 9
- 6,776
- 9
Giáo án lớp 3 - tuần 25
... nhanh, d n d p b) Hướng d n luyện đọc kết hợp giải nghóa từ - Hướng d n đọc d ng thơ luyện phát âm từ khó, d lẫn + Yêu cầu HS nhìn bảng đọc từ khó d lẫn + Yêu cầu HS đọc d ng thơ Theo d i HS ... d ng chữ S cỡ nhỏ + d ng chữ C, T cỡ nhỏ + d ng chữ Sầm Sơn cỡ nhỏ +Viết câu ứng d ng : lần Chấm, chữa - GV chấm nhanh đến - Sau nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Hoạt động : Củng cố, d n d (3 ) ... Cản Ngũ đà chúi xuống ông bước hụt Ý d : Quắm Đen thua ông Cản Ngũ Hoạt động : Củng cố, d n d (3 ) - Nhận xét tiết học - D n HS nhà viết vào câu trả lời BT3 ; tập đặt câu hỏi Vì ? Đối với Cách...
- 19
- 1,861
- 22
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25
... T cho HS sửa cách bốc thăm hái hoa trả lời – theo d i nhận xét Củng cố – d n d : (5’) - T chấm điểm số nhận xét HS làm - T cho HS nêu lại nội dung học - T nhận xét tiết học - Chuẩn bò tuần 26 ... hành làm vào - T cho HS sửa trò chơi “Truyền điện” Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách trả lời câu hỏi: Vì sao?/ * Tiến hành: hái hoa d n chủ, học cá nhân - T cho HS đọc yêu cầu tiến hành làm ... đọc lại cá nhân đáp án a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí b) họ người phi ngựa giỏi c) nhớ lời mẹ d n không làm phiền người khác - HS đọc yêu cầu cá nhân làm vào tập - HS sửa nhận xét bảng đ/s -...
- 3
- 13,741
- 120
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 25
... cố – D n d : (5’) - Nhận xét, tuyên d ơng HS viết bài, làm tập tốt - Nhận xét tiết học - Về xem lại tập - Chuẩn bò: Nghe – viết: Hội đua voi Tây Nguyên Bảng phụ Vở BT Kế hoạch d y tuần 25 CHÍNH ... - Làm tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần d lẫn: tr/ch ưt/ưc - Giáo d c ý thức rèn chữ, giữ II – Đồ d ng d y học: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung tập tả Giấy bìa HS: Bảng con, III – Các hoạt ... nâng nhòp cối thình suốt đêm Gió đừng làm đứt d y tơ - – HS đọc lại kết - Cả lớp làm vào - GV chấm số Củng cố – D n d : (5’) - Nhận xét – tuyên d ơng HS viết bài, làm tập tốt - Nhận xét tiết...
- 4
- 8,996
- 37
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - tuần 25
... ý sử d ng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác * Hoạt động 3: Trò chơi: “Nên hay không nên” - GV cho HS chơi trò chơi thi đua gắn thẻ từ theo cột “nên, không nên” - Nhận xét 4) D n d : (5’)...
- 2
- 6,539
- 91
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 25
... Cuộc đua diễn nào? + Voi đua có cử ngộ nghónh d + Những voi ngợi thương? d) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS lắng nghe - GV đọc diễn cảm đoạn - HS đọc cá nhân - GV hướng d n HS đọc diễn cảm ... Đại diện tổ đọc - Một vài HS thi đua đọc đoạn - 1, HS đọc - GV cho HS xung phong đọc lại Củng cố – d n d : (5’) - Về nhà chuẩn bò “Ngày hội rừng xanh” - Nhận xét tiết học Kế hoạch d y tuần 25 ... xét Củng cố: (4’) + Nêu nội dung bài? Giáo d c D n d – Nhận xét: (1’) - Đọc lại - Chuẩn bò: Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử - Nhận xét tiết - HS luyện đọc thuộc - Đại diện nhóm thi đọc + Bài thơ...
- 7
- 4,384
- 24
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25
... lưng, d n sức vào đôi tay để chèo thuyền Những thuyền lao vun vút 4) Củng cố: (4’) - Chơi trò chơi: Ai kể hay - tổ cử bạn lên thi kể - GV HS nhận xét bình chọn tổ kể hay - GV nhận xét học 5) D n d : ... treo trước cửa đình Nổi bật ảnh cảnh hai niên chơi đu Họ nắm tay đu đu bổng Người chơi đu phải d ng cảm Mọi người chăm chú, vui vẻ, ngước nhìn hai niên vẻ tán thưởng * Ảnh 2: Đó quang cảnh lễ...
- 2
- 10,328
- 44
Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25
... Yêu cầu HS viết bảng từ ứng d ng: Sầm Sơn - GV theo d i, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng d n HS viết câu ứng d ng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng d ng Phương pháp: thực hành, ... cỡ nhỏ + d ng chữ C, T cỡ nhỏ + d ng Sầm Sơn cỡ nhỏ + lần câu ứng d ng 4) Củng cố – D n d : (5’) - D n HS nhà viết tiếp - Chuẩn bò: Ôn chữ hoa T - HS đọc từ ứng d ng Bảng phụ - HS nghe + Chữ S ... giải - GV treo bảng phụ có câu ứng d ng Nguyễn Trãi ca ngợi cảnh đẹp nên thơ, yên tónh, thơ mộng Côn Sơn Đây di tích lòch sử tỉnh Hải D ơng + Trong câu ứng d ng, chữ có chiều cao nào? - GV cho...
- 3
- 5,304
- 42
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 25
... a) 32 : x = x b) 45 x x = 90 x = 12 = 450 c) 49 x : = 196 : d) 234 : : = 39 : = 28 = 13 - GV chữa cho điểm HS Hoạt động cuối : Củng cố d n d (4’) - Cô vừa d y ? - GV nhận xét tiết học - D n ... thúc lúc 30 phút, chương trình kéo d i 30 phút ’ Hoạt động cuối : Củng cố d n d (4 ) - Cô vừa d y ? - GV nhận xét tiết học - D n HS nhà làm tập VBT chuẩn bò sau IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT D Y: ... làm , HS lớp làm VBT Tóm tắt Bài giải thùng : 2 135 Số có thùng : thùng : … ? 2 135 : = 30 5 (quyển) Số có thùng : 30 5 x = 1 525 (quyển) Đáp số : 1 525 - GV chữa cho điểm HS Bài - GV gọi HS đọc đề...
- 17
- 9,031
- 94
Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 25
... ý: GV d n HS : Tô màu, ghi tên vật phận vật hình vẽ Bước 2: Trình bày - Từng cá nhân d n trước lớp GV phát cho nhóm tờ giấy khổ to (nếu có điều kiện), nhóm trưởng tập hợp tranh bạn nhóm d n vào ... quan sát • Kể tên số côn trùng có lợi số côn trùng có hại người • Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại II ĐỒ D NG D Y HỌC: • Các hình trang 96, 97 SGK • Sưu tầm tranh ảnh côn trùng (hoặc côn trùng ... Chúng có chân ? Chúng sử d ng chân, cánh để làm ? + Bên thể chúng có xương sống không ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm lên trình bày Mỗi nhóm giới thiệu - Đại diện nhóm lên Các nhóm khác...
- 4
- 5,266
- 54
Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 25
... thực hành Hoạt động : Củng cố, d n d (4’) - Cô vừa d y gì? - Gọi HS nhắc lại qui trình đan hoa chữ thập đơn - D n d : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ d n để học “Làm lọ hoa gắn tường” ... “Làm lọ hoa gắn tường” Trường Tiểu Học Vónh Nguyên Đan hoa chữ thập đơn IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT D Y : - ...
- 2
- 1,144
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008