0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT

Xây dựng sử dụng phiếu học tập để dạy học chương III, IV sinh học 11 nâng cao THPT

... vào dạy học Sinh học. 28 Chương 2XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG III, IV SINH HỌC 11 NÂNG CAO THPT 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương III, IV Sinh học 11 nâng cao 2.1.1. ... ở chương III, IV Sinh học 11 nâng cao để làm cơ sở cho việc thiết kế sử dụng PHT theo phương pháp tích cực.3.4. Xây dựng sử dụng PHT để dạy học chương III, IV Sinh học 11 nâng cao THPT 3.5. ... DUNG NGHIÊN CỨU Chương 1: Cơ sở lí luận của việc xây dựng sử dụng PHT trong dạy học. 13 Chương 2: Xây dựng sử dụng PHT để dạy học chương III, IV Sinh học 11 nâng cao THPT. Chương 3: Thực...
  • 71
  • 1,268
  • 10
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo

Sưu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành phát triển khái xit-bazo

... giai đoạn hiện nay. Để đổi mới nội dung, phƣơng pháp dạy học có hiệu quả cao cần trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản vững chắc.Trên cơ sở đó học sinh biết vận dụng sáng tạo kiến ... vấn đề học tập thực tiễn cuộc sống. Mục tiêu của nhà trƣờng phổ thông là trang bị kiến thức phổ thông cơ bản tƣơng đối hoàn chỉnh để giúp học sinh nắm vững hiểu biết khoa học. Môn hóa học ... hỗn hợp gồm 11, 2 gam kim loại M 69,6 gam MxOy vào dd HCl đƣợc 4,48 lít H2 (đktc); vào dd HNO3 đƣợc 6,72 lít NO (đktc). Tìm công thức của M oxit của M. 111 b. Bài tập trắc nghiệm...
  • 170
  • 991
  • 8
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... cho hoạt động dạy học, mà là nguồn thông tin, nguồn tri thức. Sử dụng phương tiện dạy học không chỉ giúp học sinh (HS) nâng cao hiệu suất, hiệu quả học tập mà còn hướng vào việc hình thành ... nghiên cứu chính thức về việc sử dụng BTTN vào dạy học ở trường THPT. Trên tinh thần đó, chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài “Nghiên cứu xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực ... nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng BTTN vật lí cùng với các phương pháp dạy học mới, nhằm...
  • 8
  • 3,052
  • 60
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Cửu Phúc XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO ... động học tập của HS. - Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học, đây cũng là mục tiêu dạy học. - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác. - Có sự phối hợp sử dụng ... xu hướng dạy học tích cực, các khái niệm về tính tích cực trong học tập, phương pháp dạy học tích cực; nghiên cứu 2 mô hình đổi mới là dạy học hướng hoạt động vào người học dạy học theo...
  • 169
  • 3,494
  • 35
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... Hóa học . 6. Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Đề tuyển sinh Đại học Cao đẳng khối A B môn Hóa học . 7. Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), Đề tuyển sinh Đại học Cao đẳng khối A B ... duy cho HS trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 12 nâng cao ở trường trung học phổ thông, Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. 12. Võ Văn Mai (2007), Sử dụng bài tập hóa học để góp phần hình ... pháp dạy học môn hóa học Mã số : 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG TP.HCM Năm 2010XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP...
  • 150
  • 3,114
  • 40
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT

... trạng của việc xây dựng sử dụng bài tập hóa học theo hướng dạy học tích cực ở trường THPT. - Đề xuất các nguyên tắc quy trình xây dựng hệ thống bài tập. - Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm ... sư phạm để đánh giá hiệu quả của hệ thống bài tập đã xây dựng cách sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực. - Vận dụng phương pháp đo lường, đánh giá kết quả học tập thống ... muốn xây dựng được hệ thống bài tập hóa học có chất lượng tốt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học phổ thông, phù hợp với việc đổi mới phương pháp dạy học, tôi đã chọn đề tài Xây dựng...
  • 233
  • 1,925
  • 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực

... hướng sử dụng bài tập theo hướng dạy học tích cực. 2/ Xây dựng lựa chọn được 390 bài tập hóa học các loại dành cho giảng dạy lớp 10 THPT (chương nhóm halogen nhóm oxi) nghiên cứu sử dụng ... hoá học, phương pháp sử dụng bài tập hoá học trong dạy học. - Trao đổi kinh nghiệm với giáo viên hoá học về hệ thống bài tập đã lựa chọn phương pháp sử dụng trong dạy học theo hướng dạy học ... hệ thống bài tập phần hóa phi kim lớp 10 THPT trong dạy học theo hướng dạy học tích cực: • Sử dụng bài tập trong bài dạy truyền thụ kiến thức mới. • Sử dụng bài tập giúp học sinh rèn luyện...
  • 175
  • 2,302
  • 30
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo mức độ tư duy trong dạy học chương `Anđehit - Xeton - Axi cacboxylic` lớp 11 THPT

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập theo mức độ tư duy trong dạy học chương `Anđehit - Xeton - Axi cacboxylic` lớp 11 THPT

... đã xây dựng vào thực tiễn dạy học ở trường THPT. + Sử dụng hệ thống bài tập trong bài lên lớp truyền thụ kiến thức mới. + Sử dụng hệ thống bài tập trong bài luyện tập, thực hành. + Sử dụng ... V−XSX10 Sử dụng bài tập hóa học vừa đa dạng vừa cơ bản từ dễ đến khó. 11 Xây dựng phân loại các dạng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 12 Tăng cường sử dụng thí nghiệm sơ đồ hệ ... học chương “Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic” lớp 11 THPT. - Đề xuất một số phương pháp sử dụng hệ thống bài tập đã xây dựng trong dạy học chương “Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic” lớp 11...
  • 205
  • 2,395
  • 33
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

... tắc xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Quy trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn ... dung phương pháp hỗ trợ học sinh tự học thông qua hệ thống BTHH phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao. - Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ... bài tập mới để xây dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ trợ HS tự học. 3.4. Nghiên cứu các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập hóa học...
  • 262
  • 1,510
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: van dung phuong phap phat hien va giai quyet van de day bai giao thoa anh sang lop 11 nang caoxây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thptcác bước xây dựng phiếu học tậpxây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học phần dẫn xuất của hidrocacbon hóa học 11 nâng caosử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao thpt nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa họcxay dung phieu hoc tapxây dựng phiếu học tậpthiết lập và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11 nâng caotrình sử dụng graph nội dung bài ôn tập để dạy họcvận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục họcphân tích nội dung phần kim loại hóa học 12 nâng cao thpt 18 19 15xây dựng các câu hỏi để dạy bài 54 ô nhiễm môi trườngbài tập hóa học 11 nâng caobài tập hóa học 11 nâng cao có đáp ánsinh học 11 nâng cao bài 30 tập tínhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP