Nửa nhóm số đối xứng và siêu đối xứng luận văn thạc sĩ toán học
Một số tính chất của môđun mở rộng và p mở rộng luận văn thạc sĩ toán học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯ ỜNG ĐẠI HỌC VINH THÁI VĂN THÁI MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA MÔĐUN MỞ RỘNG VÀ P-MỞ RỘNG CHUYÊN NGÀNH:ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ Mã số: 60.46.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG ... khoa Toán trường Đại học Vinh, Phòng đào tạo sau đại học trường Đại học Vinh, phòng quản lí khoa học và sau đại học trường Đại học Đồng Tháp đã động viên giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học ... một số tính chất của môđun mở rộng và p-mở rộng. Vì vậy, đề tài của luận văn là: Một số tính chất của môđun mở rộng và p- mở rộng. Ngoài lời mở đầu, mục lục, tài liệu tham khảo và kết luận, luận...
- 33
- 497
- 0
Nửa nhóm số đối xứng và siêu đối xứng luận văn thạc sĩ toán học
... 1. Nửa nhóm số. Nửa nhóm số đối xứng 4 1.1. Nửa nhóm số 4 1.2. Nửa nhóm số đối xứng 9 Chương 2. Nửa nhóm số đối xứng sinh bởi ba phần tử và nửa nhóm số siêu đối xứng 18 2.1. Nửa nhóm số đối xứng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ PHƯỚC TÀI NỬA NHÓM SỐ ĐỐI XỨNG VÀ SIÊU ĐỐI XỨNG Chuyên ngành: ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ Mã số: 60.46.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS.LÊ ... hiểu các nửa nhóm số với số phần tử sinh tùy ý. Trước hết chúng tôi xét một lớp nửa nhóm đối xứng đặc biệt gọi là nửa nhóm siêu đối xứng . Sau đó chúng tôi sẽ phân lớp các nửa nhóm siêu đối xứng. ...
- 33
- 544
- 0
Tính chất thu hẹp iđêan đối với nửa nhóm lũy đẳng luận văn thạc sĩ toán học
... lũy đẳng 1.1. Nửa dàn các lũy đẳng. Băng các nửa nhóm 1.2. Băng các nhóm Chương 2. Nửa nhóm lũy đẳng có tính chất thu hẹp iđêan 2.1. Nửa nhóm có tính chất thu hẹp iđêan 2.2. Nửa nhóm lũy đẳng ... là nửa dàn nhưng không là một cây. Thật vậy, phép nhân trên S có tính kết hợp nên S là một nửa nhóm. Nửa nhóm S là nửa nhóm giao hoán và ( )S E S= nên S là một băng giao hoán. Do đó S là nửa ... Cao học 17 Đại số và Lý thuyết số Trường Đại học Vinh đã cộng tác, giúp đỡ và động viên tác giả trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Mặc dù đã có nhiều cố gắng, nhưng luận văn không tránh...
- 55
- 532
- 0
Tính chất mở rộng tương đẳng đối với nửa nhóm đơn hoàn toàn luận văn thạc sĩ toán học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐẶNG MINH ĐỨC TÍNH CHẤT MỞ RỘNG TƯƠNG ĐẲNG ĐỐI VỚI NỬA NHÓM ĐƠN HOÀN TOÀN LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Vinh – 2012 10 1) Giả sử S là một nửa nhóm 0 – đơn. ... mỗi nửa nhóm đơn phải và mỗi nửa nhóm đơn trái đều là nửa nhóm song đơn. 1.2.10. Định lý. Mỗi nửa nhóm 0 – đơn hoàn toàn đều là nửa nhóm 0 – song đơn và chính quy. Chứng minh. Giả sử S là một nửa ... rằng một nửa nhóm đơn trái( phải) nếu và chỉ nếu nó chỉ gồm một L – lớp( R – lớp) và một nửa nhóm là đơn nếu và chỉ nếu nó chỉ gồm một T – lớp. Vì D ⊆ J nên mỗi nửa nhóm song đơn là một nửa nhóm...
- 38
- 492
- 2
Tính chất thu hẹp iđeean đối với các nửa nhóm iđeean luận văn thạc sĩ toán học
... nhận được và mã hoá kênh cũng không thể sửa lỗi một cách chính xác được. Tỉ số C/I được dùng cho các máy di động phụ thuộc rất lớn vào việc quy hoạch tần số và mẫu tái sử dụng tần số. Nói chung ... Có thể thay đổi mô hình sử dụng lại tần số, giảm số nhóm tần số => số kênh ở các vị trí đài trạm tăng lên. Công suất của thuê bao di động thường là 2 w đối với các thuê bao cầm tay. Bên canh ... động số toàn Châu Âu sử dụng dải tần số 900Mhz. Ở Việt Nam, hệ thống thông tin di động số GSM được đưa vào từ năm 1993, hiện nay đang được hai công ty VMS và GPC khai thác rất hiệu quả, và đến...
- 98
- 283
- 0
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lương sơn tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... .14. 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Hoàng Minh Phương Vinh, 2011 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1. Vài nét ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH QUÁCH XUÂN TOẢN MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LƯƠNG SƠN TỈNH HOÀ BÌNH Chuyên ngành: QUẢN LÍ GIÁO DỤC Mã số: ... nhà trường và nhiệm vụ phát triển nhà trường trong bối cảnh hiện nay, f57H8SK(}fuus~điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, G673/<GH....
- 124
- 1,471
- 5
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dạy học là một hệ thống toàn vẹn bao gồm ba thành tố cơ bản là khái niệm khoa học (nội dung dạy học) , học và dạy. Nội dung dạy học là nội dung của bài học và là đối tượng lĩnh hội của người học; ... DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓA Chuyên Ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 601405 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN VĂN ... trình dạy học về mặt khoa học. Hoạt động học là yếu tố khách quan thứ hai quy định logic của quá trình dạy học về mặt lý luận daỵ học; nghĩa là trình độ trí dục và quy luật lĩnh hội người học có...
- 36
- 982
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lang chánh tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Một số khái niệm cơ bản 1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục và quản lý trường học Để giải quyết một số vấn đề đặt ra trong luận văn, chúng tôi thấy cần làm rõ một số khái niệm cơ bản liên quan và ... viên, tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trình học tập và hoàn thành luận văn. Mặc dù đã có những nỗ lực cố gắng, song luận văn này không tránh khỏi những hạn chế, khiếm khuyết. Kính ... Lang Chánh ) Trong 5 năm học, chất lượng học sinh có nhiều tiến bộ, chất lượng đại trà được giữ vững và từng bước nâng cao. Học sinh xếp văn hoá loại khá giỏi tăng. Đội ngũ học sinh giỏi ngày càng...
- 102
- 681
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... chuyên gia, + Nhóm các phơng pháp nghiên cứu khác: phơng pháp thống kê toán học để phân tích, xử lý và đánh giá các số liệu thống kê và kết quả nghiên cứu 7. Đóng góp của luận văn + Góp phần ... cấp học. - Có năng lực s phạm và khả năng tổ chức đổi mới phơng pháp dạy học và giáo dục nhằm tác động tích cực tới sự phát triển trí tuệ và nhân cách học sinh. - Có ý thức tinh thần tự học và ... Khách thể và đối tợng nghiên cứu 9 4. Giả thuyết khoa học 9 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 9 6. Phơng pháp nghiên cứu 10 7. Đóng góp của luận văn 10 8. Cấu trúc luận văn 10 Chơng 1. Cơ sở lý luận của...
- 85
- 2,782
- 4
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện tân kỳ, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh TRNH HU THNH MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG ĐộI NGũ CáN Bộ QUảN Lý CáC TRƯờNG TRUNG HọC CƠ Sở HUYệN TÂN Kỳ, TỉNH NGHệ AN ... Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu L/H.)˜M@O+,™HPJHG&2O/ +KL:C&38M(p 3.2. Đối tượng ... $}J!&38M(p 6. Các phương pháp nghiên cứu 6.1. Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luận `M#F,.5G&F,. 6.2. Nhóm các phương pháp nghiên cứu thực tiễn &J„.4&K;.•-@IM&F5458*...
- 128
- 657
- 3
Từ khóa: một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non huyện vĩnh lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố bắc ninh tỉnh bắc ninh theo yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở thị xã sa đéc tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcdương phúc chung 2009 quot thay đổi các thông số po2 pco3 hco3 ph máu động mạch trong quá trình lọc máu liên tục tĩnh mạch tĩnh mạch quot luận văn thạc sĩ y học đại học y hà nội hà nộiđại số lie của các nhóm lie ma trận luận văn thạc sỹ toán họcluận văn thạc sĩ khoa học giáo dục biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường đại học tây nguyênđặc điểm truyện ngắn ma văn kháng thời kì đổi mới luận văn thạc sĩ của nguyễn hồng thắm năm 2010giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non tư thục quận cầu giấy hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcphạm minh quân 2009 quot đánh giá sự thay đổi điện giải trong lọc máu tĩnh mạch tĩnh mạch liên tục ở bệnh nhân ngộ độc cấp quot luận văn thạc sĩ y học đại học y hà nội hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM