0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vậtphần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

... đề tài : “Vận dụng TRIZ xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật phần “Từ trường và cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT, nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh.” 2. Mục đích ... sáng tạo của học sinh trong tư duy. CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THPT 1.1. Mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể của quá trình ... trình bày mục tiêu dạy học chương “Từ trường và cảm ứng điện từ” dành chung cho chương trình chuẩn và chương trình nâng cao cần thiết cho xây dựng các BTST, riêng phần nào chương trình chuẩn không...
  • 122
  • 1,947
  • 19
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học vật 10 chương trình nâng cao

... nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học Vật 10 chương trình nâng cao .2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần học và đề xuất ... Quá trình dạy học Vật THPT.3.2.Phạm vi - Phần học lớp 10 chương trình nâng cao. - Bài tập sáng tạo. 4. Giả thuyết khoa học - Có thể xây dựng được hệ thống bài tập sáng tạo phần học ... dạy học vật lý.5.3 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung kiến thức phần học lớp 10 chương trình nâng cao. 5.4 Thực trạng dạy học bài tập vật phần học lớp 10. 5.5 Xây dựng hệ thống bài tập sáng...
  • 116
  • 750
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học lớp 10 ( chương trình nâng cao)

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học lớp 10 ( chương trình nâng cao)

... góp của đề tài- Xây dựng được hệ thống gồm 30 bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học lớp 10 chương trình nâng cao. - Đề xuất 4 hình thức dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm phát triển ... Thiết kế các tiến trình dạy học sử dụng bài tập sáng tạo nhằm bồi dưỡngtư duy sáng tạo cho học sinh2.5.1. Bài tập sáng tạo trong bài học luyện tập giải bài tập vật (theo chương trình trên lớp)Giáo ... tốc?45- Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần học lớp 10 chương trình nâng cao. 6.2. Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm:- Điều tra thực trạng dạy học bài tập vật ở trường trung học phổ...
  • 72
  • 627
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật lí 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần quang hình học vật 11 trung học phổ thông luận văn thạc sĩ giáo dục học

... =K@+U":D1&W&1,;&&Z/.bC5M!=.D)0-0b.3<uv.C*6 !=.I!f_(6`!=.6(?a5M!=.D)1.2.1. Khái niệm Bài tập sáng tạo về vật 1.2.1.1. Bài tập vật U289 &C=2.!8) < &C@K*:V,$]4>,AF ... ="A2:!•-$6,&,P),S;1.2.3.4. Cho học sinh luyện tập thao tác tư duy với những bài tập sáng tạo về vật H&18'p:2,r•:2-4-",R$V.999,+$4( ... ="N82:D1&W&1,A;1.2.3.6. Nêu gương sáng tạo của các nhà khoa học, các nhà phát minh và các nhà sáng chế trong quá trình dạy học bộ môn=8<,,-4'+2U89$2.$2,*B*"*'82AH.,‹41/99<.,.%...
  • 114
  • 1,084
  • 8
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần học lớp 10 THPT – nâng cao

... qua dạy học bài tập sáng tạo về vật lí. Để đạt được điều đó cần nghiên cứu sở luận về tư duy sáng tạo, dạy học bồi dưỡng tư duy sáng tạo và khái niệm bài tập sáng tạo trong dạy học vật lí. 1.1. ... tạo trong dạy học vật THPT Chương 2: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần học lớp 10 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm22Nhìn dưới góc độ các thủ thuật sáng tạo thì phương ... của hệ thống BTST đã đề xuất.Nhiệm vụ 6.1 và 6.2 nhằm xây dựng sở luận của việc xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo. Nhiệm vụ 6.3 và 6.4 nhằm xây dựng sở thực tiễn của việc xây dựng hệ...
  • 231
  • 961
  • 11
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... học sinh xây dựng bài tập vật lý Đối với giáo viên việc dạy học BTVL không chỉ đơn giản là dạy học học sinh giải được bài tập mà thông qua bài tập đó học sinh học được cách phân tích bài tập, ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM THỊ BÌNHSỬ DỤNG LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬPVẬT LÍ VÀO DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẰM TÍCH ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH******************PHẠM THỊ BÌNHSỬ DỤNG LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÍ VÀO DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO...
  • 100
  • 2,175
  • 8
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... qua hệ thống BTHH phần Dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT - Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống BTHH phần Dẫn xuất Hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao ... trình luận giải, làm sở cho việc tìm kiếm lời giải một cách có hiệu quả.2) Xây dựng hệ thống bài tập phần Dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao 3) Xây dựng những biện pháp có ... Anh Cao học 17 –Đại học Vinh 48bộ giáo dục và đào tạo trờng đại học vinh bùi ngọc anh Tuyển chọn - xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển t duy của học sinhtrong dạy học phần...
  • 195
  • 1,100
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo dạy học phần dòng điện không đổi  vật lí 11THPT chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo dạy học phần dòng điện không đổi vật 11THPT chương trình nâng cao

... cho nhiệm vụ dạy học về bài tập vật lí. 1.1. sở luận về dạy học bài tập Vật 1.1.1. Vai trò của bài tập vật Trong quá trình dạy học vật lí, các bài tập vật có tầm quan trọng đặc ... về bài tập sáng tạo trong môn vật ở trường phổ thông Bài tập sáng tạo bài tập được xây dựng nhằm mục đích rèn luyện bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh. Bài tập sáng tạo về vật ... luyện tập kĩ năng hay phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh…- Theo nội dung, các bài tập được chia theo các tài liệu vật lí, như bài tập học, bài tập điện học, bài tập quang học, bài tập vật...
  • 88
  • 844
  • 6
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp

... dung gồm 3 chương. Cụ thể: Chương 1: sở khoa học của việc xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống bài tập chữa ... tâm và tư duy của sinh viên trường Cao đẳng để có những sở luận cho việc việc đề xuất hệ thống bài tập chữa lỗi câu. Tìm hiểu thực tế việc dạy học phần câu, việc chữa lỗi câu cho sinh ... là quá mới. Dạy học ngôn bản nói và ngôn bản viết trong giao tiếp và để giao tiếp được xem là kim chỉ nam cho quá trình xây dựng chương trình dạy học của các nước. Trong chương trình tiếng...
  • 9
  • 1,103
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập sáng tạoxây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần co học 10xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo chươngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương động lực học chất điểm vật lý 10 chưongvận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinhhttp123doc vndocument1940936nghiencuuxay dung va su dung he thong bai tap sang tao trong day hoc phan co hoc lop10skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lý 10 chương trình cơ bảnxây dựng hệ thống bài tập nhóm oxi để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường thpt skkn về thành phần nguyên tửxây dựng hệ thống bài tập và graph hƣớng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơứng dụng công nghệ thông tin xây dựng hệ thống bảng trò chơi ô chữ và trắc nghiệm hình ảnh trong dạy học khâu củng cố phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình nâng caohệ thống bài tập về xác định công thức chất vô cơ trong chương trình hoá học thcsbài tập vật lý 10 chương 1 nâng caobài tập tiếng anh lớp 10 chương trình nâng caobài tập vật lí 11 chương 1 nâng caovật lý 11 chương trình nâng cao 18 bài tập điện năng ppsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ