0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Chuyên đề: Bồi dưỡng học sinh giỏi 12 ppt

Tài liệu Chuyên đề: Bồi dưỡng học sinh giỏi 12 ppt

Tài liệu Chuyên đề: Bồi dưỡng học sinh giỏi 12 ppt

... ).b> Căn cứ vào bảng số liệu đã cho, trong bảng số liệu đã thể hiện tên đại lượng, bao nhiêu đại lượng, giá trò tuyệt đối hay tương đối, thời gian -bao nhiêu năm, các số liệu cụ thể như thế nào…THỰC ... TOÁN101Thursday, December 12 , 2013102A / VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒB / PHÂN TÍCH - NHẬN XÉT - GIẢI THÍCH .C / VẼ LƯC ĐỒ VIỆT NAM – ĐIỀN CÁC NỘI DUNG KT- XH .Thursday, December 12 , 2013103THỰC ... thường là giá trò tương đối .THỰC HÀNH ĐỊA LÍA / VẼ BIỂU ĐỒ :Thursday, December 12 , 20131063 . Biểu đồ hình-hình học (thường dùng hình tròn ): thường dùng để thể hiện cơ cấu thành phần của...
  • 137
  • 834
  • 7
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi 12 doc

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi 12 doc

...  12 231( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )nf x g xf x g xf x g x (I) Định lí 1: Nếu f,g là các hàm cùng tăng hoặc cùng giảm trên A và 12 ( , , , )nx x xlà nghiệm của hệ trên A thì    12 ...   12 nx x x Định lí 2:Nếu f,g khác tính đơn điệu trên A và 12 ( , , , )nx x x là nghiệm của hệ trên A thì    12 nx x xnếu n lẻ và     1 3 124 nnx x ... pt: 2 2 4 215 2(6 1) 3 2 0x m x m m    không nhiều hơn số nghiệm của pt: 2 3 6 8(3 1) 12 2 6 (3 9) 2 0,25x m mm x x      (HSG Nghệ an 1998) 3. Tìm tất cả các giá trị a để...
  • 10
  • 920
  • 11
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx

... CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009B. MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 1. SÁCH GIÁO KHOA2. BẢN ĐỒ GIÁO KHOA 3. BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ4. PHIẾU HỌC TẬP5. ... 100 R2 = R1√ S2S1CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009• Đối với yêu cầu vẽ biểu đồ tốc độ tăng trưởng của một số sản phẩm mà bảngsố liệu đã cho là số liệu tuyệt đối với các ... Cho bảng số liệu: Hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007(Đơn vị tính: nghìn ha)Bùi Văn Tiến Page 11CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009Vùng...
  • 12
  • 2,627
  • 39
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx

... CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009B. MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 1. SÁCH GIÁO KHOA2. BẢN ĐỒ GIÁO KHOA 3. BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ4. PHIẾU HỌC TẬP5. ... 100 R2 = R1√ S2S1CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009• Đối với yêu cầu vẽ biểu đồ tốc độ tăng trưởng của một số sản phẩm mà bảngsố liệu đã cho là số liệu tuyệt đối với các ... Cho bảng số liệu: Hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007(Đơn vị tính: nghìn ha)Bùi Văn Tiến Page 11CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009Vùng...
  • 12
  • 4,993
  • 51
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

... pt: 21 cosax x+ = có đúng một nghiệm 0;2xπ ∈ ÷ (Đề thi HSG tỉnh Hải Dương Lớp 12 năm 2005)Giải: Ta thấy để pt có nghiệm thì 0a ≤( )ππ π− ⇔ ⇔ = = ∈ ÷   ÷ ... (HSG QG Bảng B năm 1998)3.Cho a,b>0. Cmr: ( 1) ln( 1) ( 1)( 1)ba a e a b+ + + ≥ + + (HSG 12 Nam Định 2004)π ππ ππππ π→= ⇒ < < ⇒ < < ∀ ∈  ÷ ∈ ⇔ < − < ⇔ ... pt: 2 2 4 215 2(6 1) 3 2 0x m x m m− + − + = không nhiều hơn sốnghiệm của pt: 2 3 6 8(3 1) 12 2 6 (3 9) 2 0,25x m mm x x− + + = − − (HSG Nghệ an 1998) 3. Tìm tất cả các giá trị a để...
  • 10
  • 1,433
  • 22
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ppt

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ppt

... i trải nghiệm định hướng tư duy hoặc phát triển tư duy học sinh nhằm bồi dưỡng năng lực học toán c h o các em học sinh có khả năng học giỏi toán.1 Tìm số các số hạng của một dãy số có quy luậtV ... đó, học sinh có thể giải toán một cách sáng tạo, lôgic, đem lạinhiều hứng thú say mê trong học học tập, phát triển tư duy, trí tuệ, phát h u y năng lực sángtạo, năng khiếu toán học của học sinh. T ... cot(2 +√3) =π 12 V ậ y limn→∞Sn=π 12 Bài toán 19. Chứng minh r ằ n g phương trình sau c ó vô hạn nghiệm nguyên dươngx2+y2xy−1= 5.L ờ i giải. Đây là một bài toán Số học tuy nhiên ở...
  • 254
  • 799
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn toán phần hình họctài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán gtln gtnn p1 pptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họccac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá họcchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ