chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:36
...
1
5
1
2100.99 4.33.22.1 x
9)
5
1
1)2)(49 21(
222
x
* Dạng 2: Tìm x biết
1)
5
3
3x
2)
0
8
25
x
3)
0
23
5
5 x
4)
3
1
1
5
1
.2 x
5)
25, 15, 2 75, 1 x
6)
1 352 ... 2x =5- 4
2x =1
x =0 ,5
Tóm lại: x = 4 ,5; x =0 ,5
b)
4
1
2
4
5
3
1
x
5
4
-2x
=
1
3
-
1
4
Bài 1.2: Tìm x, biết:
a)
2
1
322 x
b)
5, 4 253 5,7 x
c)
15, 2 75, 3
15
4
x
...
4
7
4
3
5
4
2
3
x
d)
6
5
3
5
2
1
4
3
5, 4 x
Bài 1 .5: Tìm x, biết:
a)
2
3
1
:
4
9
5, 6 x
b)
2
7
5
1
4:
2
3
4
11
x
c)
3
2
1
4
3
:5, 2
4
15
x
d)
6
3
2
4
:3
5
21
x
...
- 82
- 23.9K
- 182
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... phép chia ax
3
+ bx
2
+ 5x – 50 cho x
2
+ 3x – 10.
Ta có: ax
3
+ bx
2
+ 5x – 50 = (x + 5) (x – 2). Q(x)
Xét các giá trị x = - 5 và x = 2. Ta được:
-125a + 25b = 75 -5a + b = 3 a = 1
8a + 4b ... + (8n – 4) + 5
= n
2
(2n – 1) + n(2n – 1) + 4(2n – 1) + 5
= (2n – 1)(n
2
+ n + 4) + 5
Để 2n
3
+ n
2
+ 7n + 1 chia hết cho 2n – 1 thì 2n – 1 là ước của 5 mà Ư (5) = {1; -1; 5; -5}
=> n ∈ ... được: (5 + b) (5 + c) = 2
Vì b và c là số nguyên nên (5 + b) (5 + c) là tích của hai số nguyên. Số 2 chỉ viết được 1.2 hoặc (-1)(-2)
Giả sử b < c ta xét hai trường hợp:
TH1: 5 + b = 1
5 + c...
- 15
- 22.5K
- 166
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
Ngày tải lên :
27/09/2013, 21:10
... 3; 9; 15 }
2
⇒
A là số chính phương
b. B = 111… 155 5 5 + 1 = 11…1.10
n
+ 5. 11…1 + 1
n chữ số 1 n chữ số 5 n chữ số 1 n chữ số 1
=
9
110
−
n
. 10
n
+ 5.
9
110
−
n
+ 1 =
9
951 0 .51 010
2
+−+−
nnn
... 5
5, S =
100.99
1
4.3
1
3.2
1
2.1
1
++++
6, S =
61 .59
4
9.7
4
7 .5
4
+++
7, A =
66.61
5
26.21
5
21.16
5
16.11
5
++++
8, M =
20 052 10
3
1
3
1
3
1
3
1
++++
9, S
n
=
)2)(1(
1
4.3.2
1
.3.2.1
1
++
+++
nnn
10, ... kết hợp với a+b = 11
⇒
a = 6, b = 5, ab = 65
Khi đó 65
2
– 56
2
= 1089 = 33
2
• Nếu a - b = 4 kết hợp với a+b = 11
⇒
a = 7 ,5 ( loại )
Vậy số phải tìm là 65
Bài 7: Cho một số chính phương...
- 33
- 8K
- 139
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
Ngày tải lên :
09/11/2013, 03:11
... 6
A
2 6 2 5 7 2 10
+ + +
=
+ + +
B 5 3 5 48 10 7 4 3
= + +
C 4 10 2 5 4 10 2 5
= + + + +
D 94 42 5 94 42 5
= +
E (4 15) ( 10 6) 4 15
= +
F 3 5 .( 10 2)(3 5)
= +
a
1 1 1 1
A
1 2 2 3 3 4 ... + + + +
G 4 5 3 5 48 10 7 4 3
= + + +
H 6 2 2 3. 2 12 18. 128
= + + +
I 3 5 3 5 2= +
2 3
2
K
2 3 2 2 3
2
6 2 3
+
=
+ +
+
Bài 15. Rút gọn biểu thức:
3 11 6 2 5 2 6
A
2 6 2 5 7 2 10
+ + ... )
ab
abba
ba
abba
+
+
.
4
2
http://violet.vn/thanhliem24
Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi
Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc hai
Bài 1. Tính
A 6 2 5 6 2 5
= + +
B 3 2 2 6 4 2= +
C 6 2 5 13 4 3
= + +
D 4 8. 2 2 2 . 2 2 2
= + +...
- 5
- 1.5K
- 52
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12
Ngày tải lên :
12/04/2014, 22:05
... J. Ginsburg, Determining a permutation from its set of reductions, Ars Combinatoria, No.
82, 2007, pp. 55 -57 .
[2] T. Kuo, A new method for generating permutations in lexicographic order, Journal ... véctơ . . . . . . . . . 52
Phạm Huy Điển
Hàm số mũ - vấn đề "Biết rồi - khổ lắm - nói mãi" mà vẫn chưa hết . . . 53
Nguyễn Bá Đang
Đường thẳng Simson . . . . . . . 55
Hồ Quang Vinh
Phép ... thập phân vô hạn tuần
hoàn và nhóm các số đó được gọi là chu kì. Chẳng hạn ta có
1, 21, 353 5 35 = 1, 21( 35) .
Quy tắc I. Một phân số thập phân vô hạn tuần hoàn thuần bằng một phân số thường mà tử...
- 61
- 2.9K
- 4
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tính diện tích hình
Ngày tải lên :
22/04/2014, 14:56
... CE
2
= 5CE
2
=> CE =
5
2
BC
=
5
2
a
=
5
a
=> BE = 2CE = 2.
5
a
∆BEC vuông tại E : S
BEC
= CE .BE =
5
a
.2.
5
a
= a
2
.
Mà S
ABCD
= a
2
, nên S
HV/ABCD
= 5S
BEC
.
Bài 5 :
Cho ... BN = ND (có ND = AN + AD = 20.
2
+ 15)
=> AB = 2BN - AD = (20.
2
+ 15) .2 - 15 = 40
2
+ 15
Vậy S
ABC
= AB
2
= (40
2
+ 15)
2
= (34 25 + 1200
2
) ≈ 256 1 (cm
2
)
Bài 4: Xem cách giả bài ...
Cho ∆ABC có AB = 14cm, AC = 35cm, đường phân giác AD = 12cm.
Tính diện tích ∆ABC ?
Cách giải :
Vẽ DE // AB và tính diện tích tam giác ADE.
F
E
A
B
C
D
Giải :
Từ D kẻ DE // AB => = (1)
Mà =...
- 30
- 3.9K
- 8
7 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 4
Ngày tải lên :
03/05/2014, 07:32
... nhiêu
mét đường?
Bài 255 : Một tổ công nhân dự định đắp xong 45 mét đường trong 15 ngày, nhưng do
tích cực làm việc nên đắp xong 45 mét đường chỉ có 9 ngày. Hỏi nếu làm việc 15
ngày thì tổ công ... 68, biết rằng cách đây 5 năm cháu
kém ông 52 tuổi. Hỏi hiện nay ông bao nhiêu tuổi? Cháu bao nhhiêu tuổi?
Bài 1 45: Hùng và Dũng có tổng cộng 45 viên bi, nếu Hùng có thêm 5 viên bi thì
Hùng có ... tuổi?
Bài 52 : Tìm một số, biết rằng số đó chia cho 18 được bao nhiêu trừ đi 126 thì được
152 .
Bài 53 : Tìm một số, biết rằng số đó cộng với 156 được bao nhiêu chia cho 9 thì được
21.
Bài 54 : Tìm...
- 27
- 7.4K
- 76
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2