0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Xây dựng nội dung khung tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn tình thái nguyên đến 2015

Xây dựng nội dung khung tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn tình thái nguyên đến 2015

Xây dựng nội dung khung tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn tình thái nguyên đến 2015

... đề xây dựng tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn Chương 2: Thực trạng phát triển giáo dục vùng khó khăn tỉnh Thái Nguyên. Chương 3:. Xây dựng nội dung tiêu chí dự báo phát ... để xây dựng khung tiêu chí dự báo phát triển giáo dục vùng khó khăn 60 3.2 Các mục tiêu và chỉ tiêu cụ thể phát triển giáo dục vùng khó khăn tỉnh Thái Nguyên đến 2015. 61 3.3. Cấu trúc nội dung ... của tỉnh Thái Nguyên. - Đánh giá thực trạng giáo dục vùng khó khăn của tỉnh Thái Nguyên - Xây dựng nội dung, tiêu chí dự báo để phát triển giáo dục vùng khó khăn tỉnh Thái Nguyên đến năm 2015. ...
  • 85
  • 379
  • 0
Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

... TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) – BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II.2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án .Dự án Phát triển giáo dục Trung học cơ sở II (tên ... sau:15(i) Xây dựng Mức Chất lượng cơ bản trường học cho Giáo dục THCS Hỗ trợ việc xây dựng Mức Chất Lượng Cơ Bản trường học cho Giáo dục Trung học Cơ sở Tăng cường năng lực quản lý của Giáo dục Trung ... địa phương là: 11.000.000 USD .Dự án được thiết kế dựa trên Kế hoạch tổng thể phát triển giáo dục Trung học, theo mục tiêu đề ra trong chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2001 –...
  • 68
  • 862
  • 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU)  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

... LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II.2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án. Dự án Phát ... thống âm thanh cho các trường nội trú, bán trú vùng khó khăn và các trường dân tộc nội trú. Ở mục tiêu hỗ trợ tăng cường năng lực quản lý giáo dục, dự án tập trung xây dựng mức chất lượng cơ bản ... như tham gia xây dựng và vận động thực hiện mô hình trường học thân thiện.Cho đến năm 2010, dự án tập trung hỗ trợ công tác đánh giá chất lượng giáo dục, do đó việc triển khai xây dựng thư viện...
  • 44
  • 750
  • 1
Xây dựng và quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở quận 10, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011 đến 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Xây dựng và quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở quận 10, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2011 đến 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Viện nghiên cứu phát triển giáo dục. 26. Hà Thế Ngữ năm (1988 – 1990), Dự báo phát triển giáo dục phổ thông.27. Lê Khánh Tuấn (năm 2006), Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục phổ thông tỉnh ... hoạch phát triển giáo dục (Bài giảng cho các lớp học quản lý giáo dục) , Trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo.25. Nguyễn Công Giáp (4/1995), Dự báo phát triển giáo dục, Viện nghiên cứu phát ... chiến lược phát triển KT – XH, Tạp chí nghiên cứu giáo dục. 23. Đỗ Văn Chấn (1999), Quy hoạch phát triển giáo dục và Đào tạo, Hà Nội. 24. Đỗ Văn Chấn (1998), Tài chính cho giáo dục, dự báo, quy...
  • 141
  • 840
  • 3
Xây dựng mô hình quản lý khai thác khu du lịch Chùa Hương dự báo phát triển toàn khu đến năm 2010

Xây dựng mô hình quản lý khai thác khu du lịch Chùa Hương dự báo phát triển toàn khu đến năm 2010

... mỹ quan khu du lịch.2.2. MỘT SỐ DỰ BÁO CÁC CHỈ TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA KHU DU LỊCH CHÙA HƯƠNG.2.2.1. Dự báo luồng khách sắp tới.31 31Bảng 8 :Dự báo khách du lịch đến chùa Hương từ 2004-2010TT ... mức doanh thu tại khu vực ta có các con số dự báo sau:33 33 *Dự báo mức chi tiêu của khách.- Đối với khách lưu lại qua đêm.Bảng 10 : Dự báo mức chi tiêu của khách lưu lại qua đêm từ 2004 –2010Đơn ... khách Nội địa 100 150 350Tổng 145 200 500 (nguồn: Dự báo của viện nghiên cứu du lịch và phát triển )Tuy nhiên ngoài số lượng phòng khách sạn dự báo cần thiết phải có chỗ nghỉ ngơi cho khách đến...
  • 63
  • 564
  • 2
Quản lý đầu tư xây dựng cơ bản tại dự án trung học cơ sở vùng khó khăn nhất- Bộ Giáo Dục & Đào Tạo .doc

Quản lý đầu tư xây dựng cơ bản tại dự án trung học cơ sở vùng khó khăn nhất- Bộ Giáo Dục & Đào Tạo .doc

... khú khn, vựng dõn tc. Dự án THCS vùng khó khăn nhất đợc xây dựng theo các hớng sau: + Tập trung giải quyết những khó khăn cấp bách cho giáo dục trung học vùng khó khăn, vùng dân tộc, những vấn ... biệt khó khăn; nâng cao chất lợng giáo dục vùng khó khăn, vùng dân tộc, góp phần khắc phục tình trạng phát triển không đồng đều giữa các vùng, các dân tộc; tăng cờng năng lực quản lý giáo dục ... LỜI MỞ ĐẦU Dự án giáo dục trung học cơ sở vùng khó khăn nhất là một trong những dự án mà Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn triển khai để góp phần thực hiện các mục tiêu của giáo dục và đào tạo...
  • 75
  • 643
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dự báo phát triển giáo dụcnghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế việt úc thành phố hồ chí minhkhung tiêu chí dự báonội dung dự án phát triển giáo dục thcs 2hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư xây dựng tại một số trường cao đẳng trực thuộc bộ công thương ở tỉnh thái nguyênxây dựng mô hình chăn nuôi gà thả vườn tại thị xã sông công tỉnh thái nguyêndự án phát triển giáo dục tiểu họcvan dung phep bien chung vao viec phat trien giao ducdự án phát triển giáo dục mầm nondự án phát triển giáo dục trung học phổ thôngdự án phát triển giáo dục thcs iidự án phát triển giáo dục mầm non oqquản lý dự án phát triển giáo dụcdự án phát triển giáo dục trung học cơ sở iitiểu luận chiến lược phát triển giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ