dự án phát triển giáo dục tiểu học

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 9 potx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 9 potx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... khoa học giáo dục. (3)  Tính ứng dụng trong thực tiễn giáo dục. (4)  Tính phát triển những vấn đề mới trong khoa học giáo dục. (5)  Tất cả các nội dung trên. Hoạt động 2: Hội đồng đánh ... khoa học giáo dục với các tiêu chí và phương pháp đánh giá cũng như cách thức thành lập Hội đồng đánh giá. Tài liệu đọc thêm 1. Nguyễn Văn Lê, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục, ... khoa học giáo dục, Tập 1: Thống kê mô tả, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000. 3. TS. Dương Thiệu Tống, Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Tập 2: Thống kê suy diễn, NXB Đại học...
  • 10
  • 468
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 8 pdf

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 8 pdf

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... môn học. Đánh giá hoạt động 1: (7 phút) – Câu hỏi 1: Một giáo viên tiểu học muốn thu thập ý kiến của học sinh về phong trào thi đua giữ gìn “Vở sạch, Chữ đẹp”. Người này chọn ra 120 học ... nghiên cứu khảo sát năng lực giảng dạy 6 môn của giáo viên tiểu học, người nghiên cứu yêu cầu mỗi giáo viên tự đánh giá khả năng của mình bằng cách đánh dấu X vào một trong 4 mức : Tốt, Khá, Trung ... bình cộng, số tỉ lệ rất thông dụng trong giáo dục và trong cuộc sống. Ví dụ: Tỉ lệ học sinh 6 tuổi đến trường trong đầu năm học. Tỉ lệ học sinh bỏ học (ở một cấp lớp, một khối lớp). Tỉ lệ thanh...
  • 10
  • 496
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 6 pptx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 6 pptx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... vấn (cô giáo) và người được phỏng vấn (học sinh). Chú ý cả biểu hiện trên nét mặt và hành động của cô giáohọc sinh. – Quan sát toàn cảnh lớp học khi phát bản câu hỏi, sự di chuyển của người ... người học phải làm sau khi xem băng”. Hướng dẫn sử dụng băng hình: Phần băng phải xem là đoạn băng hình thứ nhất trong băng hình tiểu môđun 4 : “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục . ... Theo bạn, cần bổ sung gì ở phần hướng dẫn không ? – Học sinh đã làm gì sau khi cô giáo hướng dẫn xong ? – Học sinh ngồi như thế nào ? Có mấy học sinh trong một nhóm ? – Các nhóm có khẩn trương...
  • 10
  • 447
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 5 docx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 5 docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... trong Giáo dục và Tâm lí ). Nhà khoa học thường phát biểu giả thuyết dưới dạng: Nếu cái này xảy ra thì sẽ có kết quả như thế kia”. F. Engels gọi giả thuyết là “hình thức phát triển của khoa học ... vực mà câu hỏi đề cập đến (tuỳ trường hợp, đó là chuyên gia tâm lí − giáo dục, các cán bộ quản lí giáo dục cấp Sở, Phòng Giáo dục quận (huyện), các hiệu trưởng, v.v…) để xin ý kiến. Số người được ... trên học sinh trung học phổ thông và giáo viên thì nhóm thử nghiệm được chọn trong h ọc sinh trung học phổ thông và giáo viên. Nếu bản bút vấn khảo sát trên sinh viên của một số trường đại học, ...
  • 10
  • 425
  • 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 4 pot

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 4 pot

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... trực tiếp đến học sinh, gia đình, nhà trường: thái độ học tập của học sinh, nội dung môn học, phương pháp giảng dạy, điều kiện học tập của nhà trường. – Chỉ giới hạn nghiên cứu ở học sinh lớp ... thông qua nội dung bài đọc có thể giáo dục tình cảm, đạo đức, hình thành nhân cách cho học sinh. Biết được những xúc cảm của học sinh đối với các bài đọc, giáo viên có thể tổ chức các hoạt ... làm tăng hứng thú nhận thức, thúc đẩy học tập của học sinh. (2) Mặt khác, nêu các ý nhấn mạnh vị trí của các bài tập đọc trong hệ thống nội dung giáo dục học sinh. Những tri thức từ bài tập đọc...
  • 10
  • 382
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 3 pot

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 3 pot

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... xúc cảm văn học của học sinh đối với các bài tập đọc …”. * Chọn lựa phương pháp nghiên cứu: Bạn đang nghiên cứu “hứng thú học tập” của học sinh tiểu học đối với các môn học như Toán, Tiếng ... rằng “nhờ tăng ngân sách đầu tư cho giáo dục, chỉ số phát triển trí tuệ học sinh những năm gần đây đã tăng lên so với mười năm trước”, v.v (cần đo chỉ số phát triển trí tuệ, hoặc chỉ số thông minh ... xây dựng dựa trên nhận định tình hình thực tế của bạn là: giáo viên nào thường chỉ dẫn cách quan sát, thu thập chất liệu, biết phát huy tính sáng tạo của học sinh, rèn luyện kĩ năng cho học...
  • 10
  • 364
  • 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 2 pptx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 2 pptx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... quan. 6.6 Nghiên cứu phát triển. 7. Vai trò của người nghiên cứu khoa học giáo dục: 7.1 Bổ sung lí luận giáo dục qua thực tiễn giáo dục do giáo dục luôn vận động và phát triển. 7.2 Kiểm nghiệm ... cứu khoa học giáo dục. 5. Quá trình nghiên cứu khoa học giáo dục: 5.1 Quan sát thực trạng giáo dục. 5.2 Khái quát thành lí luận. 5.3 Khảo nghiệm và ứng dụng lí luận vào thực tiễn giáo dục. 6. ... a) Khoa học giáo dục là: (1)  Một khoa học xã hội có thế giới quan khoa học với hệ thống quan điểm khoa học về tự nhiên và xã hội. (2)  Khoa học giải thích các hiện tượng giáo dục, phát hiện...
  • 10
  • 526
  • 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 1 docx

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Phần 1 docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TS. MAI NGỌC LUÔNG Ths. Lý MINH TIÊN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC ... và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các môđun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm ... nghiên cứu khoa học thuộc lãnh vực giáo dục tiểu học. – Có kĩ năng đánh giá một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục. 3. Thái độ: – Biểu hiện sự ham thích làm nghiên cứu khoa học. – Tích...
  • 10
  • 993
  • 10
Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Ngày tải lên : 11/12/2012, 16:34
... thực hiện trong dự án. Mục tiêu chung của Dự án Giáo dục THCS là góp phần giảm đói nghèo ở Việt Nam thông qua việc phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục THCS. Đặc biệt là dự án hướng tới ... hiện dự án 2.1.2. Hệ thống tổ chức bộ máy của Dự án. Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan chủ quản Dự án đồng thời là cơ quan quản lý và thực hiện Dự án. Cơ cấu quản lý và thực hiện Dự án ở các ... máy triển khai hoạt động quản lý trong một dự án ODA. Chương 2 giới thiệu và phân tích thực trạng công tác quản lý tài chính ở Dự án Phát triển Giáo dục Trung học Cơ sở II (CPCU) – Bộ Giáo dục...
  • 68
  • 862
  • 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU)  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 30/10/2013, 10:20
... TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. 2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II. 2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án. Dự án Phát triển giáo dục Trung học ... hiện Dự án cấp tỉnh hoạt động theo kế hoạch điều hành chung của Dự án. * Công tác nghiệm thu, bàn giao, quyết toán Dự án - Sau khi kết thúc Dự án, trong vòng 6 tháng, Giám đốc Ban Điều hành Dự án ... địa phương là: 11.000.000 USD. Dự án được thiết kế dựa trên Kế hoạch tổng thể phát triển giáo dục Trung học, theo mục tiêu đề ra trong chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2001 –...
  • 44
  • 750
  • 1
Dự báo quy mô phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện Cô Tô tỉnh Quảng Ninh đến năm 2020

Dự báo quy mô phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện Cô Tô tỉnh Quảng Ninh đến năm 2020

Ngày tải lên : 10/06/2014, 21:34
... 1.3.1. Giáo dục Tiểu học 13 1.3.2 .Giáo dục THCS 14 1.4. Khái niệm dự báo, dự báo giáo dụcdự báo quy mô phát triển giáo dục 14 1.4.1. Khái niệm về dự báo 14 1.4.2. Tính chất của dự báo ... hoạch phát triển của hệ thống giáo dục chưa được triển khai nghiêm túc. Công tác xây dựng quy hoạch phát triển GD&ĐT nói chung và xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học ... khoa học xã hội và nhân văn, giáo dục đạo đức, lối sống, thẩm mĩ. 1.3.2 .Giáo dục THCS Giáo dục THCS là cấp học của hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố phát triển...
  • 122
  • 1.6K
  • 4
Dự án phát triển giáo viên trung học

Dự án phát triển giáo viên trung học

Ngày tải lên : 15/03/2013, 10:12
... với mọi học sinh; 6) Mỗi phương án nhiễu phải hợp lý đối với những HS không nắm vững kiến thức; 7) Mỗi phương án sai nên xây dựng dựa trên các lỗi hay nhận thức sai lệch của HS; 8) Đáp án đúng ... quả học tập môn học  Cụ thể hoá được 6 mức độ của Bloom thành các tiêu chí đánh giá theo mục tiêu dạy học môn Sinh học  Sắp xếp được câu hỏi trong ma trận đề  Phân tích được tính khoa học, ... luận, nhận xét, đánh giá… Phân tích Phân biệt, so sánh, lập sơ đồ, liên hệ, phân loại… Đánh giá Chứng minh là đúng, phê phán, quyết định, đánh giá, tranh luận, kết luận, khẳng định… Sáng tạo (tổng...
  • 52
  • 512
  • 0
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:58
... hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở Chương 2. Thực trạng giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên . Chương 3. Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và trung ... là: đổi mới công tác quản lý giáo dục, mà trước hết là phải “ Tăng cường công tác dự báo và kế hoạch phát triển giáo dục. Đưa giáo dục vào quy hoạch tổng thể phát triển KT - XH của cả nước và ... thống. * Nội dung đánh giá thực trạng giáo dục phổ thông - Thực trạng phát triển giáo dục phổ thông + Khái quát chung về hệ thống giáo dục phổ thông, khái quát hệ thống giáo dục quốc dân và vị...
  • 81
  • 1.1K
  • 4

Xem thêm