0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài soạn Đề cương toan 7 kì 2

Bài soạn Đề cương toan 7 kì 2

Bài soạn Đề cương toan 7 2

... tam giác.II.PHẦN BÀI TẬPA. PHẦN ĐẠI SỐ : Bài 1 : Thời gian làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:10 5 8 8 9 7 8 9 14 85 7 8 10 9 8 10 7 14 89 8 9 9 9 ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ II-TOÁN 7 NĂM HỌC 20 09 -20 10A.PH Ầ N ĐẠI SỐ :I.PH Ầ N LÍ THUY Ế T :ChươngI: 1 . Khái niệm: ... AH. c) EC > AE. Bài 14: Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. 1) Biết AH = 4 cm; HB = 2cm HC = 8cm: a) Tính độ dài các cạnh AB, AC. b) Chứng minh CBˆˆ〉. 2) Gỉa sử khoảng cách...
  • 5
  • 1,390
  • 2
Đề cương toán 7 kì 2

Đề cương toán 7 2

... là: A. {2} B. { 2} C. { 2; 2} D. {4}. Câu 23 : Giá trị của biểu thức 2x 2 y + 2xy 2 tại x = 1 và y = –3 là A. 24 B. 12 C. – 12 D. 24 . Câu 24 : Kết quả của phép tính 2 21 3 .2 . 2 4x y xy ... 8x3y 2 z; - 2x 2 y3z; - 0,4x3y 2 zC. - 0,5x 2 ; - 2 x 2 ; 3 2 x D. 2x 2 y 2 ; 2( xy) 2 ; 2x 2 y.Câu 16. Điền đa thức thích hợp vào chỗ ( ) trong đẳng thức sau: 11x 2 y – ( ) = 15x 2 y + ... 4x8 − 6x 2 + 4x8 là: A.6 B. 8 C. 3 D. 2 Câu 29 : Cho P(x) = 3x3 – 4x2 + x, Q(x) = x – 6x2 + 3x3. Hiệu P(x) − Q(x) bằng A. 2x 2 B. 2x 2 +2x C. 6x3 + 2x 2 + x D. 6x3 + 2x 2 .Câu...
  • 9
  • 778
  • 5
Bài soạn De cuong toan 6 ki 1

Bài soạn De cuong toan 6 ki 1

... Bài 1 : Thực hiện các phép tính :a) – 40 + (– 18 + 16) – (– 45) b) 25 0 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 6 2 . 2 3 )]} Bài 2 : Tìm x  N, biết : a) 21 2 – 5( x + 14) = 27 b) 8.x = 64 Bài 3 ... thẳng của bài ra không? Vì sao ?Câu 5 TínhA = 1 125 : 3 2 + 43. 125125 : 5 2 .Câu 6 a) Tìm x biết: 45 : (3x − 4) = 3 2 .b) Tính nhanh: (25 + 51) + ( 42 25 − 53 − 51).Câu 7 . Số học ... đoạn thẳng DCCâu 12: Thực hiện các phép tínha) 32 224 54÷−×b) ( )[ ]3143060−−−Câu 13: Tìm số tự nhiên x biết:a) ( )36 32 =+xb) x chia 3 dư 2, chia 4 dư 2, chia 5 dư 2 và x < 150Câu...
  • 4
  • 702
  • 0
Đề cương toán 7 kì 1

Đề cương toán 7 1

... 1 27 = là:A. 2 3; B. 43 ; C. 43 ; D. 2 3Đáp án : DCâu 12 : : Điền số thích hợp vào ô A. 0.944 2. 3, 26 8 =W ; B. 34 .25 2 2.4 = WC. ( )6. 10 22 2+ =W ; D. 22 20 . 22 2 ... thích hợp vào ô A. 2 33 4 + =WW B. 2 65 22 =WWC. ( )16 50: : 0,063 12 = W D. 5 14:9 36=WWĐáp án :A. 17 12 ; B. 7 55 ; C. - 0, 076 8 ; D. 10 7 Câu 11: Giá trị của ... 1 20 0,5; ; ;10 2 40 B. 1 2 0,4 ;2; ; 2 4 C. 0,5 ; 0 ,25 ;0,35 ; 0,45 D. 5 5 5; ; ; 5 7 8 9 Đáp án : ACâu 2 : Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúngCác số : 0 ,75 ; 3 6 75 ;...
  • 6
  • 963
  • 6
de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

de cuong toan hoc ki 2 lop 12 Mr PHU

... dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7 dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx x− +∫ 25 , 53ln 4dxx x −∫ 26 ,64sinosxdxc x∫ 27 , 1xdxe+∫ B i 6: ... sau:a) 1 2 3i−b) 11 3 2 2i−c) 3 2ii−d) 3 44ii−− Bài 11. Cho 1 3 2 2z i= − +. Hãy tính ( )3 2 21, , , , 1z z z z zz+ +. Bài 12. Thực hiện phép tính:a) 7 71 1 2 A ii ... +∫ 20 /e11 3ln x ln xdxx+∫ 21 / 2 eeln xdxx∫ 22 /e 2 1ln xdxx(ln x 1)+∫ 23 /x1x0edxe 1−−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+∫ 24 /e1sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe...
  • 10
  • 687
  • 5
de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

de cuong toan hoc ki 2(lop 12)

... Thay (2) vào (1) ta được : 2 2 2 x(x 2) (3x 2x 4) 0 x ,x 0,x 2 3− − − = ⇔ = − = =   2 2 8 2 8 2 16 (2) x k ( ) : y x13 27 27 27 = − → = − → ∆ = − +   (2) x 0 k 0 ( ) : y 0 2 = → ... x 1 2 (cos sin .cos )dx (cos sin x)dx (2sin cos x) 2 2 2 2 2 2 2 00 0 = + = + 2 1 1 2. 2 2 2 2 c) 1đ Ta có : ′= > ∈+xey 0 , x [ln2 ; ln 4]x 2 (e e) + = =+ 2 min y y(ln2) 2 e[ln ... x) (2 sin x)+= =+ + + Vì d (2 sin x) cos xdx+ = nên sin2xdx 2sin x.d (2 sin x) sin x 2. [ ]d (2 sinx) 2 2 2 2 (2 sin x) (2 sin x) (2 sin x) (2 s 2 in x) 2 +−+= = ++ + + + 2 2.[ ]d (2 sin...
  • 29
  • 647
  • 1
Bài soạn Đề thi toán 7 HK II

Bài soạn Đề thi toán 7 HK II

... BE (D∈BE ). Chứng minha) BA = BKb) KB = KCc) Ba dường thẳng BA, KE, CD cùng đi qua một điểm.BÀI LÀM ...
  • 2
  • 490
  • 1
Bài soạn đề cuơng toán 10 CB

Bài soạn đề cuơng toán 10 CB

... trình:a) x24x2x 2 −=+−b) 1x381x+=+c) 3x23x3x 2 −=−+d) 47x2x=+−e) 2 7 x 3x 1 2x+ − − =f) 2x1x9x3 2 −=+−g) 22 x3x2=−h) 33x4x3=−−+i) 3x21x2−+=+j) 9x6x6x6x4 22 +−=+−k) 44x5x3)4x)(1x( 2 =++−++ Bài ... cao ) Bài 1 : Giải các phương trìnha) 2x 4x3 −=+b)0x6 x 32 22 =−−−c)4x 4x5x 2 +=+−d)2x 6xx 2 −=−+e)8x2x 1x 22 +−=−f) 011x5x 2 =−−−g)x1x2 1x +−=+h) 12xx2 4x 2 ++=+− Bài 2 : ... 44x5x3)4x)(1x( 2 =++−++ Bài 3 : Giải các bất phương trìnha) x21x 2 <−b) 2x 2x3x 22 <++−c) 013x5x2<+−−d) 12xx 4x-x 2 2≤++e) 1x2 x45 −≥−f) 6x 3x 2 +>+g) 2x3x 2x3x 22 ++>+−h)...
  • 59
  • 555
  • 2
Bài soạn đề thi toán 7 chương I

Bài soạn đề thi toán 7 chương I

... thực 2, /-0 ,25 / = 0 ,25 3, Từ a cb d=ta có thể suy ra a.c = b.d 4, R I Q∩ =B/ Tự luận: (7 )Câu 1: (2 ) Thực hiện phép tính a) 7 8 7 51 29 13 29 13+ − + b) ( ) 2 11,5 : 2 3,155− ... chữ số thập phân thứ hai được: A: 79 ,39 B: 79 ,38 C: 79 ,3 82 D: 79 ,3833/ Tìm hai số x và y biết x : 3 = y : 2 và x – y = 2 A : x = 2, y = 3 B: x = 3, y = 2 C :x = 6, y = 4 D: x = 4, y = 64/ ... ) 2 11,5 : 2 3,155− − c) ( )39 25 − d) 20 10 12 1015 .9 27 .25 Câu 2: (1,5đ) Ba tấm vải có chiều dài tổng cộng là 145m. Nếu cắt tấm thứ nhất đi 2 1, tấm thứ hai đi 31, tấm thứ ba...
  • 3
  • 315
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai de cuong toan 7 ki 2đề cương toán học kì 2 lớp 7đề cương toán 9 kì 2đề cương toán học kì 2 lớp 10đề cương toán 10 kì 2đề cương toán học kì 2 lớp 11de cuong toan 7 ki 1đề cương toán học kì 2 lớp 6đề cương toán 8 kì 2đề cương toán 6 kì 2đề cương toán học kì 2 lớp 8đề cương toán học kì 2 lớp 9đề cương toán 7 kì iiđề thi toán 7 ki 2bai lam de thi toan cui ki 2 mon toanBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM