GIÁO ÁN LỚP 5 KĨ THUẬT
GIÁO ÁN LỚP 5 KĨ THUẬT
... sinh so sánh: 2 và 5 7 7 - Học sinh nhận xét và giải thích (cùng mẫu số, so sánh tử số 2 và 5 5 và 2) Giáo viên chốt lại ghi bảng - Học sinh nhắc lại - Yêu cầu học sinh so sánh: 3 và 5 4 7 - ... của phép chia 2:3. - Giáo viên chốt lại chú ý 1 (SGK) - Yêu cầu học sinh viết thành phân số với các số: 4 ; 15 ; 14 ; 65. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4 :5 10 12 là kết quả của ... sinh kết luận: so sánh phân số khác mẫu số quy đồng mẫu số hai phân số so sánh Giáo viên chốt lại: so sánh hai phân số bao giờ cũng có thể làm cho chúng có cùng mẫu số so sánh. - Yêu cầu...
- 37
- 421
- 0
Giao an Lop 5 Ki 1
... đức Em là học sinh lớp 5 Tiết 2 (tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài này có khả năng: 1. Vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trớc. 2. Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. ... ta hình thành nh thế nào? Địa hình và khoáng sản Sắc màu em yêu Thửự 5 30.08 Toán TLV Kĩ thuật Hỗn số Luyện tập tả cảnh Đính khuy hai lỗ Thửự 6 31.08 Toán Luyện từ và câu TLV Hỗn số (T2) Luyện ... H trình bày trớc lớp. - Gv nhận xét. G kết luận: Để xứng đáng là H lớp 5, chúng ta cần phải phấn đấu rèn luyện một cách có kế hoạch. Hoạt động 2: Kể chuyện về tấm gơng H lớp 5 gơng mẫu ( 6-8')...
- 19
- 809
- 5
Giáo Án Lớp 5CKTKN Kĩ thuật
... giá kết quả học tập của HS. +Bước 2 : +Bước 3 : -GV nêu đáp án. HS đói chiếu kết quả bài làm với đáp án, tự đánh giá. -GV nhận xét đánh giá. 3.Củng cố-dặn dò : -Vài HS nhắc lại ghi nhớ . -Nhận ... dụng gì ? ? Em hãy so sánh cách kết thúc đính khuy với cách kết thúc đường khâu ở lớp 4 mà các em đã được học ? trả lời nhận xét . +Bước 4 : Tóm tắt nội dung +Bước 5 : GV nêu câu hỏi để HS ... : -Một mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 10cm x 15cm . -2 - 3 chiếc khuy hai lỗ có kích thước lớn ( có trong bộ dụng cụ khâu , thêu lớp 5 của GV ) .-Chỉ khâu len hoặc sợi . -Kim khâu len và...
- 69
- 273
- 0
Giao an lop 5 ki I
... 10 000 m 2 a. 5 ha = 50 000 m 2 2 km 2 = 2 000 000 m 2 b. 400 dm 2 = 4 m 2 70 000 cm 2 = 7 m 2 1 50 0 dm 2 = 15 m 2 - Đọc yêu cầu. - Đổi về cùng đơn vị, so sánh, điền dấu. 10 / 5 / - Làm theo ... Đồ dùng. - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học. Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 / 5 / 15 / 10 / 5 / A. Mở bài. - Gọi HS lên bảng viết: Ruộng, mùa, lúa. - Trình bày bài viết đúng đẹp bằng ... bài. 3 em lên bảng làm, còn lại làm vào vở. a. 85 km 2 < 850 ha S b. 51 ha > 60 000 m 2 Đ c. 4 dm 2 7 cm 2 = 4 7 dm 2 S 10 1 em đọc đề toán Bài giải 12 ha = 120 000 m 2 Diện tích để xây...
- 114
- 286
- 0
Giáo Án Lớp 5 CKTKN Môn Kĩ Thuật (CN)
... giá kết quả học tập của HS. +Bước 2 : +Bước 3 : -GV nêu đáp án. HS đói chiếu kết quả bài làm với đáp án, tự đánh giá. -GV nhận xét đánh giá. 3.Củng cố-dặn dò : -Vài HS nhắc lại ghi nhớ . -Nhận ... dụng gì ? ? Em hãy so sánh cách kết thúc đính khuy với cách kết thúc đường khâu ở lớp 4 mà các em đã được học ? trả lời nhận xét . +Bước 4 : Tóm tắt nội dung +Bước 5 : GV nêu câu hỏi để HS ... : -Một mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 10cm x 15cm . -2 - 3 chiếc khuy hai lỗ có kích thước lớn ( có trong bộ dụng cụ khâu , thêu lớp 5 của GV ) .-Chỉ khâu len hoặc sợi . -Kim khâu len và...
- 69
- 1,278
- 4
Giáo án lớp 5 - Tuần 9 - Cực kĩ, cực HOT
... ; 50 00m 2 = 0,5ha 1ha = 0,1km 2 15ha = 0,15km 2 + BT3: 5, 34km 2 = 53 4ha 16,5m 2 = 16m 2 5dm 2 6,5km 2 = 650 ha 7,6 256 ha = 76 256 m 2 - Lng nghe 3- HFM - T chc cho HS chi trũ chi W% %5+ Nờu tờn trũ ... ghi nhớ. - Nêu: 5m 2 2dm 2 = 5 2 100 m 2 = 5, 02m 2 , vậy: 5m 2 2dm 2 = 5, 02m 2 - TLuận VD2: 42dm 2 = 42 100 m 2 = 0,42m 2 - Lắng nghe. - HS làm bài theo y/c. + BT1: 56 dm 2 = 0 ,56 m 2 ; 17dm 2 23cm ... cầu bài tập. -1 HS nêu lại cách viết - HS làm bài, 3 HS làm bảng a/ 50 0g = 1000 50 0 kg = 0 ,50 0kg b/ 357 g = 0, 357 kg c/ 1,5tấn = 150 0kg. -1 HS nêu yêu cầu -1 HS nêu lại cách viết - HS tự làm bài,...
- 16
- 550
- 0
giáo án lớp 5 theo chuẩn kiến thức kĩ năng
... cho cả lớp cùng nghe.- 1 HS tóm tắt bài toán trước lớp. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vở.Bài giảiKhối kim loại 4,5cm3 cân nặng là:22,4 : 3,2 x 4 ,5 = 31 ,5 (g) Đáp số: 31,5g- Lớp ... đất là:(60 - 10) : 2 = 25 (m)Chiều dài của mảnh đất là: 25 + 10 = 35 (m)Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 25 x 35 = 8 75 (m2) Đáp số : 8 75 m2- 1 HS nxét, HS cả lớp theo dõi sau đó tự ... xột gi hc.- Hng dn HS v nh lm cỏc bi tp v nh. 5 x 1000 = 50 00 (cm) 50 00cm = 50 m di ca cnh BC trong thc t l:2 ,5 x 1000 = 250 0 (cm) 250 0cm = 25m di ca cnh CD trong thc t.3 x 1000 = 3000...
- 41
- 4,639
- 41
Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 MÔN KỸ THUẬT docx
... LỚPTHP 5 UẬTT Tuần:1 Môn: kĩ thuật (Tiết: 1 ) ĐÍNH KHUY HAI LỖ I. MỤC TIÊU: HS cần phải: - Biết cách đính khuy hai lỗ. - Đính được khuy hai lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật. - ... Tuần: Môn: kĩ thuật (Tiết: 5 ) đính khuy bốn lỗ (tt) I. MỤC TIÊU: HS cần phải: - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo hai cách. - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật. - Rèn ... Cả lớp thực hiện thêu mũi chữ V. - Nội dung thực hành: + Thêu 10 mũi thêu chữ V trên vải. + Yêu cầu đúng kĩ thuật, đúng qui trình, mũi thêu không bị căn quá làm nhăn vải. Hoạt động 2 ĐÁNH...
- 19
- 859
- 1
Kế hoạch giảng dạy và giáo án lớp 5 (Tuần 11)
... :2007-2008 NGÀY THỜI GIAN MÔN-LỚP TÊN BÀI ĐỒ DÙNG Thứ 2 12/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Đạức 5/ 6 Toán 5/ 5 Toán 5/ 6 K thuật5 /5 K thuật5 /9 Thực hành giữa học kì I Luyện ... 4 14/11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 6 Toán 5/ 5 Lòch sử 5/ 5 Lòch sử 5/ 7 Lòch sử 5/ 6 Luyện tập Luyện tập n tập:Hơn 80 năm chống thựcdân Pháp(1 858 – 19 45) n tập Bảng ... vở, xúc xắc, thẻ ,S Sách , phiếuBT, thẻ từ Thứ 5 15/ 11 7h 15- 7h50 7h 55- 8h30 8h 55- 9h30 9h 35- 10h10 10h 15- 10h50 Toán 5/ 5 K thuật5 /8 K thuật5 /7 Toán 5/ 6 Luyện tập chung Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống...
- 16
- 2,320
- 7
Từ khóa: giáo án thủ công kĩ thuật lớp 3 cả nămgiao an thu cong ki thuat lop 3giáo án lớp 5 môn mỹ thuật bài 31 vẽ tranh đề tài ước mơ của em potgiáo án lớp 5 môn kỹ thuật bài 2 đính khuy bốn lỗ tiết 1 potgiáo án lớp 5 tuần 9 cực kĩ cực hotgiáo án lớp 5 môn mỹ thuật bài 19 vẽ tranh đề tài ngày tết lễ hội và mùa xuân docxNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ