0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài 30: Di truyền học với con người

Bai 30. Di truyen hoc voi con nguoi

Bai 30. Di truyen hoc voi con nguoi

... /12/2010 Bài 30 di truyền học với con ngời I Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS hiểu đợc di truyền học t vấn là gì và nội dung của lĩnh vực khoa học này - Giải thích đợc cơ sở di truyền học của hôn ... và tật di truyền? 3. Bài giảng. Hoạt động 1 Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Di truyền y học t vấn Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS làm bài tập ... hiện đại về mặt di truyền kết hợp nghiên cứu phả hệ. - Nội dung: + Chuẩn đoán. + Cung cấp thông tin. + Cho lời khuyên liên quan đến bệnh, tật di truyền. Hoạt động 2 Di truyền học với hôn nhân và...
  • 4
  • 1,033
  • 5
Bài 30: Di truyền học với con người

Bài 30: Di truyền học với con người

... di truyền Bài 30 Di truyền học với con người 1 Di truyền y học tư vấn : 2 Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình : 2.1 .Di truyền học với hôn nhân : Luật HNVGĐ quy định: những người ... di truyền Bài 30 Di truyền học với con người 1 Di truyền y học tư vấn : 2 Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình : 2.1 .Di truyền học với hôn nhân : Luật HNVGĐ quy định: những người ... di truyền Bài 30 Di truyền học với con người 1 Di truyền y học tư vấn : 2 Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình : 2.1 .Di truyền học với hôn nhân : Luật HNVGĐ quy định: những người...
  • 25
  • 869
  • 4
Tài liệu Bài 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI pdf

Tài liệu Bài 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI pdf

... nam/nữ.II/- DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH.1/ Di truyền học với hôn nhân.+ Trình bày di truyền học với hôn nhân?- Di truyền học đã giải thích được cơ sở khoa học của các ... Những người có gen gây bệnh, tật không nên kết hôn, sinh con. TIẾT 31 – BÀI 30: I/- Di truyền y học tư vấn. II/- Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình.1/ Di truyền học với hôn ... nhân.2/ Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình. III/- Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường.I/- DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN. *Bài tập: Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái...
  • 27
  • 979
  • 1
Tiet 32: di truyen hoc voi con nguoi

Tiet 32: di truyen hoc voi con nguoi

... thuốc di t cỏ, thuốc chữa bệnh. - Những người có gen gây các bệnh, tật di truyền không nên kết hôn, sinh con. 1 2 3 4 5 6 TËt di truyÒn Gi¸o viªn: I/ Di truyền y học tư vấn. II/ Di truyền học với ... Khái niệm: Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ I. Di truyền y học tư vấn: ... đình. III/ Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trư ờng. I. Di truyền y học tư vấn Đọc thông tin: SGK -T 86 Thảo luận nhóm: Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường,...
  • 22
  • 619
  • 3
Giáo án tiết 31. Di truyền học với con người

Giáo án tiết 31. Di truyền học với con người

... TIẾT 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI. I. Mục tiêu bài học: - HS hiểu được di truyền học tư vấn là gì và nội dung của lĩnh vực khoa học này. - Giải thích được cơ sở di truyền học của “hôn ... bệnh di truyền người và 1 số biện pháp hạn chế phát sinh các tật, bệnh đó? (phần III bài 29) Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 2: - Mục tiêu: Hiểu được di truyền học tư ... chức năng chính của di truyền y học tư vấn. - GV yêu cầu học sinh làm bài tập mục ^ (trang 86). - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sát hình 29.1 và 29.2  hoàn thành phiếu học tập. + HS thảo...
  • 3
  • 1,119
  • 4
Tiet 31 Di truyen hoc voi con nguoi

Tiet 31 Di truyen hoc voi con nguoi

... khuyên Chức năng của ngành này là gì? *Liên hệ: II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. I. Di truyền y học tư vấn 1. Di truyền học với hôn nhân. Thảo luận nhóm: C1: Nhóm 1, 2, 3: ... hóa học, thuốc trừ sâu gây ô nhiễm môi trường. II. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình. I. Di truyền y học tư vấn III. Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường. Củng cố: - Làm bài ... Làm bài tập Bài tập 1. Chức năng của Di truyền học tư vấn (chọn phương án đúng nhất) a) Cung cấp thông tin về các tật, bệnh di truyền người b) Chuẩn đoán các tật, bệnh di truyền người. c) Cho...
  • 10
  • 550
  • 4
TIET 31: DI TRUYEN HOC VOI CON NGUOI

TIET 31: DI TRUYEN HOC VOI CON NGUOI

... ơ  !"̣ ̉ TiÕt 31 B i 30– à TiÕt 31 B i 30– à DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI    ...  +Di truyền y học tư vấn là lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chuẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ +Chức năng của di truyền y học tư ...  +Di truyền y học tư vấn là lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chuẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ +Nội dung của di truyền y học tư...
  • 21
  • 624
  • 0
Di truyền học với con người

Di truyền học với con người

... ở người? Kiểm tra bài Bài 31 Di truyền học với con người 1 - Di truyền y học tư vấn 2 - Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình - Di truyền học với hôn nhân - Di truyền học ... di truyền Bài 30 Di truyền học với con người 1 Di truyền y học tư vấn : 2 Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình : 2.1 .Di truyền học với hôn nhân : Luật HNVGĐ quy định: những người ... di truyền Bài 30 Di truyền học với con người 1 Di truyền y học tư vấn : 2 Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình : 2.1 .Di truyền học với hôn nhân : Luật HNVGĐ quy định: những người...
  • 24
  • 678
  • 0
Tiết 31: Di truyền học với con người

Tiết 31: Di truyền học với con người

... 40100100100100100100100100100100100100100100100100Tiết 31 : DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜII. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤNII. DI TRUYỀN HỌC VỚI HƠN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH HĨA GIA ĐÌNH.1/ Di truyền học với hơn nhân. + Phân tích bảng ... sinh con sau tui 35 con d mc bnh ao.- Nờn sinh con tui t 25 34 l hp lý. Tiết 31 : DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜII. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN+ Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di ... sõu, thuc dit c s dng quỏ mc+ Tỏc hi : Gõy t bin gen, t bin NST tng t l ngi mc bnh, tt di truyn . Tiết 31 : DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜII. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤNII. DI TRUYỀN HỌC VỚI HƠN...
  • 26
  • 837
  • 0
Bài 21 :Di truyền học ở người

Bài 21 :Di truyền họcngười

... và phát triển trực tiếp vào các mô lân cận hoặc di chuyển đến nơi xa (di căn) U aùc tính U ác tính là là khi các tế bào của nó có khả năng tách ra di chuyển vào máu tạo nên nhiều khối u khác nhau. ... dạng năng lượng (gọi là phóng xạ ion hóa) để di t tế bào ung thư và làm teo nhỏ khối u và thương kết hợp với phẫu thuật. + Bằng vi rút gây cảm lạnh ở người: Khi gen đ c c y vào nh ng kh i u ung ... trong các ẽ ể ấ ố t bao ung th và tiêu di t chúng trong kh i u.ế ư ệ ố c bi t là lo i vi-rut này ch tiêu di t nh ng t Đặ ệ ạ ỉ ệ ữ ế bào ung th , không tiêu di t và làm nh h ng đđ n ư ệ ả ưở ế các...
  • 22
  • 716
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài 30 di truyền học với con ngườitiõt 31 bài 30 di truyền học với con ngườibài 30 di truyền học với con người 1 di truyền y học tư vấnbài giảng di truyền học với con ngườibài tập di truyền học với con ngườidi truyền học với con người thư viện bài giảngsoạn bài di truyền học với con ngườibài giảng điện tử di truyền học với con ngườidi truyền học với con người lop 9di truyền học với con người sinh 9di truyền học với con người violetdi truyền học với con ngườibài 30 di truyền học ở ngườidi truyền học với ngườibài giảng di truyền học ngườiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ