Bước đầu đọc trình tự vùng rdna-its của nấm Rhizoctonia solani kuhn
Bước đầu đọc trình tự vùng rdna-its của nấm Rhizoctonia solani kuhn
... solani. Từ những nhận định trên, được sự phân công của Bộ môn Công Nghệ Sinh Học, chúng tôi tiến hành đề tài :”Bƣớc đầu đọc trình tự vùng rDNA-ITS của nấm Rhizoctonia solani ... và ITS5. Đọc trình tự vùng rDNA – ITS với hai primer ITS1 và ITS4. 1.4. Giới hạn đề tài Việc đọc trình tự vùng rDNA – ITS của nấm R. solani chỉ được thực hiện trên 2 dòng nấm đại diện. ... phản ứng PCR trên vùng ITS và 5,8S rDNA của rDNA và đọc trình tự vùng này đối với 10 dòng nấm Rhizoctonia solani gồm 9 dòng nấm thuộc nhóm tiếp hợp AG4 và 1 dòng nấm thuộc nhóm tiếp...
- 41
- 785
- 3
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP: BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN (Trang bìa)
... LÂM TPHCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC ******* KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN NGÀNH: CÔNG NGHỆ SINH HỌC KHÓA: 2001 – 2005 SINH VIÊN THỰC...
- 2
- 647
- 1
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP: BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN (Nội dung chính)
... ITS5. Đọc trình tự vùng rDNA – ITS với hai primer ITS1 và ITS4. 1.4. Giới hạn đề tài Việc đọc trình tự vùng rDNA – ITS của nấm R. solani chỉ được thực hiện trên 2 dòng nấm đại diện. ... thể R. solani. Từ những nhận định trên, được sự phân công của Bộ môn Công Nghệ Sinh Học, chúng tôi tiến hành đề tài :”Bƣớc đầu đọc trình tự vùng rDNA-ITS của nấm Rhizoctonia ... phản ứng PCR trên vùng ITS và 5,8S rDNA của rDNA và đọc trình tự vùng này đối với 10 dòng nấm Rhizoctonia solani gồm 9 dòng nấm thuộc nhóm tiếp hợp AG4 và 1 dòng nấm thuộc nhóm...
- 41
- 571
- 0
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP: BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN (Phần đầu)
... 9/2005. “BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN . Giáo viên hướng dẫn Th.S. TỪ THỊ MỸ THUẬN Đề tài được thực hiện trên nấm Rhizoctonia solani. Đây là nấm có thể ... thành phần phản ứng PCR để khuếch đại thành công vùng rDNA-ITS của nấm R. solani. • Bước đầu đã đọc được trình tự vùng rDNA-ITS của 2 dòng nấm R. Solani là BV-62-03 và SR-650. iv Mục lục ... năng suất của cây trồng. Chúng tôi bước đầu đọc trình tự vùng rDNA-ITS của nấm này để bổ sung them thong tin về quần thể nấm này ở nước ta làm cơ sở cho việc phát triển các chương trình lai...
- 7
- 436
- 1
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP: BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN (Trang Lót)
... TPHCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC ***000*** KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP BƯỚC ĐẦU ĐỌC TRÌNH TỰ VÙNG rDNA-ITS CỦA NẤM Rhizoctonia solani KUHN Giáo viên hướng dẫn: ...
- 1
- 404
- 0
Đọc trình tự vùng rDNA-ITS của nấm Rhizoctonia solani kuhn
... ITS5. Đọc trình tự vùng rDNA – ITS với hai primer ITS1 và ITS4. 1.4. Giới hạn đề tài Việc đọc trình tự vùng rDNA – ITS của nấm R. solani chỉ được thực hiện trên 2 dòng nấm đại diện. ... thể R. solani. Từ những nhận định trên, được sự phân công của Bộ môn Công Nghệ Sinh Học, chúng tôi tiến hành đề tài :”Bƣớc đầu đọc trình tự vùng rDNA-ITS của nấm Rhizoctonia ... phản ứng PCR trên vùng ITS và 5,8S rDNA của rDNA và đọc trình tự vùng này đối với 10 dòng nấm Rhizoctonia solani gồm 9 dòng nấm thuộc nhóm tiếp hợp AG4 và 1 dòng nấm thuộc nhóm...
- 41
- 480
- 0
KHẢO SÁT SỰ LƯU HÀNH VÀ BƯỚC ĐẦU GIẢI TRÌNH TỰ GENE CỦA VIRUS CÚM GIA CẦM SUBTYPE H5N1 TẠI TỈNH CÀ MAU VÀ SÓC TRĂNG ppt
... TÓM TẮT Đề tài được thực hiện nhằm khảo sát sự lưu hành của virus cúm gia cầm và bước đầu nghiên cứu trình tự gene HA (H5) và NA (N1) của một số chủng virus cúm gia cầm, subtype H5N1 tại tỉnh ... “Khảo sát sự lưu hành và bước đầu giải trình tự gene của virus cúm gia cầm subtype H5N1 tại tỉnh Cà Mau và Sóc Trăng” nhằm đạt được mục tiêu khảo sát sự lưu hành của virus cúm gia cầm tại ... gia cầm. Và để phân tích trình tự gene H5 của virus cúm, chúng tôi lấy 4 mẫu bệnh phẩm (đầu và cổ, lách, phổi) để xét nghiệm tìm virus cúm gia cầm và nghiên cứu trình tự gene HA (H5). 2.2 Phương...
- 11
- 503
- 0
Sử dụng kỹ thuật rflp khảo sát sự đa dạng di truyền của nấm Rhizoctonia solani phân lập từ nhiều cây ký chủ khác nhau
... rDNA-ITS của nấm R. solani. - Thực hiện phản ứng cắt đoạn rDNA-ITS đã được khuếch đại. - Đánh giá sự đa dạng của các dòng nấm R. solani dựa trên phân tích RFLP của vùng rDNA-ITS. 1.4. Giới hạn của ... chủ của nấm R. solani. Trong khi đó ở Mỹ, có khoảng 550 loài ký chủ của nấm R. solani đã được ghi nhận (dẫn theo Nguyễn Việt Long, 2001). 2.4. Sự phân nhóm của nấm R. solani R. solani Kuhn ... ctv. (1997), dựa trên phân tích trình tự vùng rDNA bao gồm vùng ITS và trình tự mã hóa rDNA 5,8S, đã chỉ ra rằng tính tương đồng trong trình tự của vùng ITS là trên 96% đối với những...
- 44
- 881
- 2
SỬ DỤNG KỸ THUẬT RFLP KHẢO SÁT SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA NẤM Rhizoctonia solani PHÂN LẬP TỪ NHIỀU CÂY KÝ CHỦ KHÁC NHAU (Trang bìa)
... HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPSỬ DỤNG KỸ THUẬT RFLP KHẢO SÁT SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA NẤM Rhizoctonia solani PHÂN LẬPTỪ NHIỀU CÂY KÝ CHỦ KHÁC NHAUNgành học: CÔNG NGHỆ SINH HỌCNiên khóa:...
- 2
- 705
- 3
Từ khóa: kỹ thuật giải trình tự vùng gene rt của hbvnghiên cứu đa hình trình tự vùng điều khiển dloop hệ gen ty thể của gả ri gà đông tảo và gà treso sánh đặc điểm hóa sinh trứng và trình tự vùng đìều khiển dloop của ba giống gà ri gà mông và gà sao nuôi tại thái nguyênkiến thức phân biệt được các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng việt nam bt1 bước đầu biết viết hoa tên riêng việt nam bt2cụm từ mật thám và đội con gái được nhà văn nguyễn công hoan xếp lên đầu hai vế của câu in đậm là để cho nó tương ứng với trình tự xuất hiện của những từ này ở câu trênbước đầu khảo sát sự tiếp nhận của khán giả với một số chương trình trò chơi truyền hình trên vtv3một số nhận xét bước đầu về đặc điểm tiếp nhận của khán giả với các chương trình trò chơi truyền hìnhgiáo trình từ vựng tiếng anhđầu đọc ghi từđọc và từ vựngkĩ thuật đọc trình tựgiải trình tự vùng dloopvideo quá trình tự nhân đôi của adnmô tả quá trình tự nhân đôi của adntrình bày quá trình tự nhân đôi của adnNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ