ngôn ngữ học đối chiếu
Định nghĩa khái niệm ngôn ngữ học đối chiếu
... nghĩa khái niệm ngôn ngữ học đối chiếu. Ngôn ngữ học đối chiếu (contrastive linguistics): còn có các tên gọi khác là: Phân tích đối chiếu – contrastive analysis hay Nghiên cứu đối chiếu – contrastive ... Nghiên cứu xuyên ngôn ngữ - cross linguistic studies, Nghiên cứu tương phản – confrontative studies ( phần ni chắc ko cần thuộc) Ngôn ngữ học đối chiếu là một phân ngành ngôn ngữ học nghiên cứu ... nghiên cứu so sánh hai hoặc nhiều hơn hai ngôn ngữ BẤT KỲ để xác định những điểm giống và khác nhau giữa các ngôn ngữ đó, không tính đến vấn đề các ngôn ngữ đó có quan hệ cội nguồn hay thuộc cùng...
- 1
- 5,896
- 47
sự giống nhau và khác nhau giữa ngôn ngữ học đối chiếu với những phân ngành ngôn ngữ học
... nhau giữa ngôn ngữ học đối chiếu với những phân ngành ngôn ngữ học kể trên. Ngoài ngôn ngữ học đối chiếu, còn có hai phân ngành ngôn ngữ học là: ngôn ngữ học so sánh lịch sử và ngôn ngữ học so sánh ... hình học giống nhau ở vấn đề phân loại ngôn ngữ. Hai phân ngành này chủ yếu nghiên cứu sự giống nhau giữa các ngôn ngữ. Khác nhau: NNHSS lịch sử NNHSS loại hình NNH đối chiếu Đối tượng Những ngôn ... ngữ học so sánh loại hình. Giống nhau: - Đối tượng: so sánh hoặc nghiên cứu hai hay nhiều ngôn ngữ. - Mục đích: nghiên cứu, so sánh hai hay nhiều ngôn ngữ để xác lập mối quan hệ họ hàng. - Cách...
- 1
- 7,566
- 43
ngôn ngữ học đối chiếu
... Phạm vi đối chiếu Đối chiếu câu đơn Anh – Việt trong trích đoạn A.3. Phương thức đối chiếu Chúng tôi thực hiện phương thức đối chiếu đồng đại và chủ yếu sử dụngphương pháp ngôn ngữ học như tháo ... V◊V+ BNTT2. Đối chiếu 2.1. Điểm giống2.1.1.Cả hai NN đều có các cấu trúc cơ bản là: Chủ ngữ + Vị ngữ như ở nhóm 1; Chủ ngữ + Vị ngữ+ Bổ ngữ như ở nhóm 2; Chủ ngữ + Vị ngữ+ Trạng ngữ như ở nhóm ... làm hai bộ phận lớn: Từ pháp học và Cú pháp học. 2. Ý NGHĨA NGỮ PHÁP:2.1.Ý nghĩa ngữ pháp là loại ý nghĩa chung cho hàng loạt đơn vị ngôn ngữ. 2.2.Các loại Ý nghĩa ngữ pháp:2.2.1. Ý nghĩa quan...
- 8
- 4,378
- 57
ĐỀ TÀI MÔN NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU
... Xác định phạm vi đối chiếu Đối chiếu song song cả 2 ngôn ngữ nhằm làm sáng tỏ các phổ quát ngôn ngữ, áp dụng lý luận ngôn ngữ vào thực tiễn phiên dịch.IV. Phương thức đối chiếu Phương thức ... I. Tên bài nghiên cứu ĐỐI CHIẾU DANH NGỮ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆTTRONG HAI VĂN BẢNII. Xác lập cơ sở đối chiếu 1. Mục đích đối chiếu 1.1.Phân tích các danh ngữ trong hai văn bản tương ... tố của ngôn ngữ thứ 2 trong ngôn ngữ thứ 1.VI. Mô tả, phân loại: Phân cắt, chia nhóm các danh ngữ trong hai văn bản, ta được các danh ngữ: TIẾNG ANH TIẾNG VIỆTSttNhóm danh ngữ Danh ngữ Nhómdanh ngữ Danh...
- 6
- 19,542
- 263
Báo cáo khoa học:Ngôn ngữ học đối chiếu potx
...
- 5
- 1,734
- 17
Báo cáo " Ngữ điệu Anh Việt và ngữ điệu Anh Anh, nhìn từ góc độ ngôn ngữ học đối chiếu " pot
... cứ liệu Fo, Ngôn ngữ, Viện Ngôn ngữ học, Số 4 (1989) 1. [6] Hoàng Cao Cương, Bước đầu nhận xét về đặc điểm ngữ điệu tiếng Việt (trên cứ liệu thực nghiệm), Ngôn ngữ, Viện Ngôn ngữ học, Số 3 ... N.H. Kỷ / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 130-140 139 mà tác giả bài báo Ngữ điệu Anh Việt và ngữ điệu Anh Anh, nhìn từ góc độ ngôn ngữ học so sánh đối chiếu đặt ra. 8.6. Cần ... Oxford University Press, 2000. [14] Nguyễn Huy Kỷ, Ngữ điệu Anh - Ngữ điệu Việt, nhìn từ góc độ ngôn ngữ học đối chiếu, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, số 3 (2000) 9. [15] Nguyễn Huy...
- 11
- 1,763
- 2
Đối chiếu phương thức ẩn dụ nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trên cứ liệu báo chí kinh tế anh việt
... đó. ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ THANH HẢI ĐỐI CHIẾU PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ NHÌN TỪ LÍ THUYẾT NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ THANH HẢI ĐỐI CHIẾU PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ NHÌN TỪ LÍ THUYẾT NGÔN NGỮ HỌC TRI ... TẾ ANH-VIỆT Chuyên ngành: Ngôn ngữ học so sánh - đối chiếu Mã số: 62. 22. 01.10 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. NGUYỄN CÔNG ĐỨC ...
- 188
- 1,033
- 8
Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx
... môn Ngôn ngữ & Văn hóa Việt Nam, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Cùng với sự phát triển của ngôn ngữ học miêu tả và ngôn ngữ học lý luận, so sánh đối chiếu đợc các nhà ngôn ... cứu đối chiếu đã thực sự trở thành phân ngành ngôn ngữ học độc lập, phát triển đồng thời với Ngôn ngữ học so sánh - lịch sử, Ngôn ngữ học khu vực và Loại hình học. Nhiệm vụ chính của Ngôn ngữ ... ngôn ngữ học đối chiếu hiện nay có quan hệ với hết thảy các ngành ngôn ngữ học và xuyên ngành, liên ngành với tâm lý học, xã hội học và văn hoá học Chính vì vậy, dạy -học và nghiên cứu ngôn...
- 12
- 1,141
- 1
Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu của ngôn ngữ học potx
... của ngôn ngữ học sẽ được thực hiện trong các ngành, các bộ môn ngôn ngữ học khác nhau. Trước hết, người ta phân biệt hai ngành ngôn ngữ học: ngôn ngữ học lịch sử và ngôn ngữ học miêu tả. Ngôn ... Ngôn ngữ học lịch sử nghiên cứu ngôn ngữ trong sự phát triển lịch sử của nó, còn ngôn ngữ học miêu tả nghiên cứu một trạng thái nào đó của ngôn ngữ. Sự phân biệt ngôn ngữ học lịch sử với ngôn ngữ ... ngôn ngữ đó. Ngôn ngữ gồm ba bộ phận là ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp. Trên cơ sở đó, hình thành ba bộ môn ngôn ngữ học khác nhau: ngữ âm học, từ vựng học và ngữ pháp học. Ngữ âm học là bộ môn...
- 3
- 2,423
- 4
Ngôn ngữ của đôi tay khi thuyết trình
...
- 4
- 1,756
- 16
Từ khóa: bài tiểu luận ngôn ngữ học đối chiếubài giảng môn ngôn ngữ học đối chiếubài tập ngôn ngữ học đối chiếubài giảng ngôn ngữ học đối chiếuđề tài tiểu luận môn ngôn ngữ học đối chiếuứng dụng của ngôn ngữ học đối chiếungôn ngữ học đối chiếu tiểu luậnngôn ngữ học đối chiếu tiếng việt và tiếng phápngôn ngữ học đối chiếu wikingôn ngữ học đối chiếu tiếng việt và tiếng trungngôn ngữ học đối chiếu anh việtngôn ngữ học đối chiếu tiếng việt và tiếng anhngôn ngữ học đối chiếu là gìngôn ngữ học đối chiếu bùi mạnh hùngngôn ngữ học đối chiếu lê quang thiêmBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ