0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A

... vụ quan trọng và quyết định trong việc học toán c a các em học sinh. Đối với tiểu học t duy c a các em đang dần dần chuyển từ trực quan sinh động sang t duy trừu tợng; t duy c a các em cha thực ... có trên bàn hoặc đã lấy ra, các em có thể đọc nh sau: + Một nghìn bốn trăm hai mơi ba ô vuông. + Một nghìn, bốn trăm , hai choc, ba đơn vị. + Một nghìn bốn trăm hai mơi ba. Giáo viên yêu cầu học ... đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị c a các chữ số theo vị trí c a mỗi chữ số ở từng hàng. - Biết mối quan hệ gi a đơn vị c a hai hàng liền kề nhau. - Biết xác định số lớn nhất, số...
  • 10
  • 1,673
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm đat giải nhất hội giảng

Sáng kiến kinh nghiệm đat giải nhất hội giảng

... một dây dẫn kim loại AB đứng yên gia hai cực c a nam châm hỡnh móng ng a thỡ dây dẫn có chịu tác dụng lực c a nam châm không? Vỡ sao? Giải: oạn AB không chịu tác dụng lực c a nam châm vỡ từ trường ... là: A. 0,5 0 B. 30 0 C. 45 0 D. 60 0 C. Kết luận Với sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy c a học sinh thông qua tiết bài tập Lực từ Cảm ứng từ tôi đã giải quyết được các vấn đề sau: - a ... vân dụng vào giải bài tập cho nên phát triển tư duy cho các em qua mỗi tiết học là rất cần thiết. Với tỡnh hỡnh như trên và qua thực tiễn dạy học c a mỡnh tôi xin đ a ra một vài kinh nghiệm giúp...
  • 22
  • 1,460
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

... tinh khiết theo hình vẽ sau: hãy giải thích tại sao lại phải mắc sơ đồ thí nghiệm nh thế? 4 Cho các chất sau: H 2 O, HCl, H 2 SO 4 , NaOH, NaCl, CaCO 3 ,MnO 2 , CaCl 2 , Na 2 SO 4 , KMnO 4 Cặp chất ... trong sáng kiến kinh nghiệm này Tôi mạnh dạn 1 xây dựng và a vào sử dụng loại bài tập hoá học thực nghiệm theo hớng phân hoá nêu vấn đề cho hai chơng: Halogen và Ôxi lu huỳnh mà chủ yếu đợc khai ... đào tạo thanh hoá Trờng trung học phổ thông lơng đắc bằng --------*** -------- Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng bài tập h a học thực nghiệm theo hớng phân hoá nêu vấn đề cho hai chơng Halogen và...
  • 20
  • 2,927
  • 15
sáng kiến kinh nghiệm đạt loại A

sáng kiến kinh nghiệm đạt loại A" Dạy và học từ vựng ở trường THCS như thế nào để đạt hiệu quả

... chill, realia drill, picture drill, networks, noughts & crosser, gap fill, ordering vocabulary, pelmanism, what & where, rub out and remember, simon says, slap the board, shark attack, wordsquare. ... sinh hoạt động trong thời gian 2-3 phút để nối từ với đồ vật Matching: gram of, a kilo of, a bar of, a can of, a box of, a tube of, a packet of, a dozen of, a bottle of. Sau khi các em nối được từ ... từ, chủ đề qua các hoạt động khác nhau bằng nhiều thủ thuật khác nhau: Bingo, brainstorm, chaingame, crossword puzzle, dictation, hangman, jumbled words, Kim’s game, lucky numbers, matching, mime...
  • 13
  • 10,393
  • 131
Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số

Sáng kiến kinh nghiệm về giải bất phương trình chứa tham số

... 0 a af af > Do đó ta có lời giải bài toán 5 nh sau: Giải: Tham số m th a mãn điều kiện bài toán thì m th a mãn điều kiện sau: 0 . (1) 0 . (2) 0 a a f a f > Giải hệ trên ta ... a af af s > > > < < Từ nhận xét đó ta có lời giải c a bài toán này nh sau: Giải: Tham số m th a mãn điều kiện bài toán thì m th a mãn 1 trong 4 trờng hợp sau: 12 a) ... khả năng sau: *Chú ý: Trong các hình vẽ c a các bài toán thì trục nằm ngang là trục Ox và Parabol là đồ thị c a hàm số bậc hai. Để tìm các giá trị c a tham số m sao cho tam thức bậc hai f(x,m)...
  • 18
  • 7,557
  • 111
SANG KIEN KINH NGHIEM 2008PP GIAI BAI TOAN CHAT RAN

SANG KIEN KINH NGHIEM 2008PP GIAI BAI TOAN CHAT RAN

... thời gian t 0 nào đó (hoặc ban đầu A, B trùng nhau,sau đó lại tiếp tục trùng nhau). Phơng pháp: Chọn chiều dơng theo chiều quay c a vật 1. Gốc thời gian vào hai điểm trùng nhau lần đầu. T a độ gốc ... đ a quay đợc trong giây cuối cùng? Giải Chọn chiều dơng trùng với chiều quay c a đ a. Ta có: = M/I = -10/0,5 = -20rad/s 2 Vận tốc góc khi đ a bắt đầu chịu tác dụng c a mômen hãm là: 0 =30rad/s ... ngày có bao nhiêu lần kim giờ và kim phút chồng lên nhau,và thời điểm chúng chồng lên nhau? Giải Chọn chiều dơng trùng với chiều quay c a hai kim. Gốc thời gian lúc 0h. Ta có: Vận tốc góc c a kim...
  • 8
  • 541
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

... kg cà chua và khoai tay khối lợng khoai gấp 3 lần khối lợng cà chua. Tính khối lợng mỗi loại. Hớng dẫn giải: * Giai đoạn 1: Giả thiết Khoai + cà chua = 480 Khoai = 3 lần cà chua * Giai đoạn 2: ... đờng c a Nam đi sau 1/4h là x(km, 0< x < 7). Quãng đờng c a Lan đi sau 1/4h là y(km, 0 < y < 7). Theo bài ra ta có: x + y = 7 (1) Vận tốc c a Nam sẽ là: x : 1/4 = 4x Vận tốc c a Lan sẽ ... nh sau: 15 Thời gian dự định đi với vận tốc ban đầu + thời gian đến chậm = Thời gian c a chuyển động sau khi giảm vận tốc + thời gian chuyển động đi với vận tốc ban đầu. - Nếu thời gian c a chuyển...
  • 38
  • 3,030
  • 30
sáng kiên kinh nghiệm:pp giải nhanh các bài toán ks mạch điện xoay chiều

sáng kiên kinh nghiệm:pp giải nhanh các bài toán ks mạch điện xoay chiều

... trình dao động điều hoà x = sin( ω t + ϕ ), radian(rad) là đơn vị đo c a đại lượng A. Tần số góc ω B. Pha dao động ( ω t + ϕ ) C. Biên độ A D. Chu kì dao động T Câu 20: Một khối lượng 750g dao động ... NA = 1m, có mức cường độ âm là L A = 90dB. Biết ngưỡng nghe c a âm đó là I 0 = 10 -10 W/m 2 . Cường độ c a âm đó tại A là: A. I A = 10 8 W/m 2 B. I A = 10 -10 W/m 2 C. I A = 0,1 W/m 2 D. I A ... 18: Pha c a dao động dùng để xác định: A. Chu kì dao động B. Tần số dao động C. Biên độ dao động D. Trạng thái dao động Ngô phi Công – Giáo viên trường THPT Bắc Trà my 17 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH...
  • 20
  • 977
  • 7
Bài soạn TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK

Bài soạn TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK

... TẬP SAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠT BẬC 4 VÀ BẬC 4 KK Tác giả Đơn vị Tên đề tài Đạt bậcNăm đạt Nguyễn Thị Nhung MN Diễn KỷMột số biện pháp xây dựng CSVC và trang thiết bị trường ... trường mầm nonhttp://www.mediafire.com/?1v647dk1hzht4xg4kk 2010Đoàn Thị Lam GiangMN Diễn HùngMột số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng khám phá môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo4kk ... họchttp://www.mediafire.com/?05smfr5pks9t5nj4kk 2008Vũ Thị MinhTH Diễn NgọcTừ kiến thức cơ bản về diện tích hình tam giác phát triển, nâng cao để bồi dưỡng học sinh năng khiếu toánhttp://www.mediafire.com/?o9vyarus2dh9rc94kk...
  • 2
  • 525
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnhsáng kiến kinh nghiệm đạt giải nhất năm học 2013 2014danh mục sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp ngành khối tiểu họcsang kien kinh nghiem dat giaisáng kiến kinh nghiệm đạt giảisáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩnsáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh thcssáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh thptsáng kiến kinh nghiệm dạy môn âm nhạc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm giáo dục âm nhạc mầm nonsáng kiến kinh nghiệm giáo dục an toàn giao thôngsáng kiến kinh nghiệm thpt tiếng anhđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh thptsáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh cấp thptBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ