0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Dai so to hop , xac suat

Hot Dai so to hop , xac suat

Hot Dai so to hop , xac suat

... khác nhau và lớn hơn 70.000 Đáp số Các chữ số lấy là : 0,1 , 2,3 , 4,5 , 6,7 , 8,9 . Có 4386 số thoả mãn . Bài 10 : Từ các chữ số 1,2 , 3,4 , 5,6 ,7 có thể lập đợc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau đôi ... mà hai chữ số 1 và 6 không đứng cạnh nhau là : 720 240 = 480 số Bài 8 : Từ 10 chữ số 0,1 , 2,3 , 4,5 , 6,7 , 8,9 có thể lập đợc bao nhiêu số có 6 chữ số đôi một khác nhau sao cho trong các số đó luôn ... đúng 3 chữ số lẻ và 3 chữ số chẵn (chữ số đầu tiên phải khác 0) Đáp số Ta lấy các chữ số 0,1 , 2,3 , 4,5 , 6,7 , 8,9 1/ Có 42000 số thoả mãn 2/ Chọn bất kì 3 số lẻ trong 5 số lẻ là một tổ hợp chập 3 của...
  • 31
  • 544
  • 2
Dai so to hop , xac suat

Dai so to hop , xac suat

... ( 1,2 ,1 ) , ( 1,2 ,2 ) , ( 1,2 ,3 ) , ( 1,3 ,1 ) , ( 1,3 ,2 ) , ( 1,3 ,3 ) , , ( 3,3 ,3 )} . 1/ Gọi A là biến cố : Ba ngời vào cùng một cửa hàng Số kết quả thuận lợi cho A là : A = 3 ( Có 3 khả năng là ( 1,1 ,1 ) ... A là : A = {( 1,1 ) ; ( 1,2 ) ; ( 1,3 ) ; ( 1,4 ) ; ( 1,5 ) ; ( 1,6 ) ; ( 2,1 ) ; ( 2,2 ) ; ( 2,3 ) ; ( 2,4 ) ; ( 2,5 ) ; ( 3,1 ) ; ( 3,2 ) ; ( 3,3 ) ; ( 3,4 ) ; ( 4,1 ) ; ( 4,2 ) ; ( 4,3 ) ; ( 4,4 ) ; ( 5,1 ) ; ( 5,2 )} Số kết quả ... khác nhau và lớn hơn 70.000 Đáp số Các chữ số lấy là : 0,1 , 2,3 , 4,5 , 6,7 , 8,9 . Có 4386 số thoả mãn . Bài 10 : Từ các chữ số 1,2 , 3,4 , 5,6 ,7 có thể lập đợc bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau đôi...
  • 21
  • 623
  • 3
Đại số tổ hợp và xác suất

Đại số tổ hợpxác suất

... trong khoảng (200 0,4 000) từ các chữ số 1,2 , 3,4 , 5,6 nếu: 1. Các chữ số của nó không nhất thiết phải khác nhau 2. Các chữ số của nó là khác nhau Bài 9 : Cho các chữ số 0,1 , 2,3 , 4,5 , 6,7 . Có thể lập ... bao nhiêu số chẵn ,lớn hơn 5000 ,có 4 chữ số khác nhau Nguyễn Giang Nam THPT Phụ Dực I S T HP, XC SUT 2 I. Các bài to n về phép đếm, hoán vị ,Chỉnh hợp, Tổ hợp B. Bài tập về PT,HPT BPT có liên ... I S T HP, XC SUT 3 C. Các bài tập về phép đếm có liên quan đến hoán v , tổ hợp, chỉnh hợp Bài 1 : Có thể lập đợc bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số khác nhau từ các chữ số 1,2 , 3,5 , 7,8 . Tính tổng...
  • 12
  • 1,901
  • 14
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

... Đọc trước phần 2 - §5. . 0,0 13 . 0,0 14 . 0,0 15 . 0,0 16A B C D. 0,0 45 . 0,0 44 . 0,0 46 . 0,0 47A B C D. 0,0 59 . 0,0 60 . 0,0 61 . 0,0 62A B C D. 0,9 84 . 0,9 87 . 0,9 86 . 0,9 85A B C DCHƢƠNG 3 THỰC ... Tr , Phương pháp giải to n tổ hp, NXB Hà Nội, 2009 19.G.POLYA, Giải một bài to n như thế nào, Bản dịch Tiếng việt của Hồ Thuần, Bùi Tƣờng, NXB Giáo dục, 1975 20.Nguyễn Thị Phƣơng Hoa, Tập ... giờ học, bài học, như: mô hình, hình v , bảng ( bảng tổng kết, bảng số liệu ), biểu, bảng ph , phiếu học tập, thước k , máy tính cầm tay, giấy trong vv Hình v , bảng, biểu: dùng để minh họa hoặc...
  • 25
  • 2,829
  • 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

... Đọc trước phần 2 - §5. . 0,0 13 . 0,0 14 . 0,0 15 . 0,0 16A B C D. 0,0 45 . 0,0 44 . 0,0 46 . 0,0 47A B C D. 0,0 59 . 0,0 60 . 0,0 61 . 0,0 62A B C D. 0,9 84 . 0,9 87 . 0,9 86 . 0,9 85A B C D LUẬN ... Tr , Phương pháp giải to n tổ hp, NXB Hà Nội, 2009 19.G.POLYA, Giải một bài to n như thế nào, Bản dịch Tiếng việt của Hồ Thuần, Bùi Tƣờng, NXB Giáo dục, 1975 20.Nguyễn Thị Phƣơng Hoa, Tập ... viên Sư phạm To n. 30.Nguyễn Văn Mậu, Trần Nam Dũng, Vũ Đình Hòa, Đặng Huy Ruận, Đặng Hùng Thắng, Chuyên đ chọn lọc tổ hp và to n rời rạc, NXB Giáo Dục, 2008 31.Bùi văn Ngh , Giáo trnh...
  • 26
  • 1,314
  • 1
Toán đại số tổ hợp

Toán đại số tổ hợp

... } 0, 1, 2, X2 = { } 0, 1, 5, X3 = { } 0, 2, 4, X4= { } 0, 4, 5 X5 = { } 1, 2, 3, X6 = { } 1, 3, 5, X7 = { } 2, 3, 4, X8= { } 3, 4, 5 Số các số n chia hết cho 3 được chọn từ X 1, X 2, X 3, ... {′} 0, 4, 5, { } 1, 3, 5, { } 2, 3, 4. • Với { } 0, 4, 5 : có 2 cách chọn a 1, 2 cách chọn b 1, 1 cách chọn c 1, được 2 × 2 × 1 = 4 số m′. • Với { } 1, 3, 5 : có 3! = 6 số m′. • Với { } 2, 3, 4 : có 3! ... một số chẵn để n lẻ thì a7 ∈ { } 1, 3, 5, 7, 9. Nếu a1 + a2 + … + a6 là một số lẻ để n lẻ thì a7 ∈ { } 0, 2, 4, 6, 8. Vậy khi đã chọn được a 1, a 2, a 3, a 4, a 5, a6 thì luôn có 5 cách chọn a7...
  • 14
  • 2,139
  • 13
Toán đại số tổ hợp

Toán đại số tổ hợp

... của 3 phần tử. Vậy có: P3 = 3! = 6 cách, khi đó có 6 cách ghi là: (T,L,H ), (T,H,L ), (L,T,H ), (L,H,T ), (H,T,L ), (H,L,T). Ví dụ 3. Có 2 sách to n khác nhau, 3 sách lý khác nhau và 4 sách hóa khác ... Trong các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 chỉ có hai chữ số chẵn là 2 và 4. Gọi a = 24. Số hoán vò của a và 1, 3, 5, 7, 9 là 6! Gọi b = 42. Số hoán vò của b và 1, 3, 5, 7, 9 là 6! Số ... Chủ đề 2, 3 đứng kế nhau : xem chủ đề 2 và 3 là một phần t , ta có hoán vò của 3 phần tử ( 2, 3 ), 4, 5 hay ( 3, 2 ), 4, 5, có : 2.3! cách. Tiếp đến, sắp các câu trong từng chủ đ , có : 5.10!...
  • 9
  • 847
  • 18
Đại số tổ hợp - Toán học

Đại số tổ hợp - Toán học

... ( 2, 3 ), ( 2, 4 ), ( 2, 5 ), ( 3, 1 ), ( 3, 2 ), ( 3, 4 ), ( 3, 5 ), ( 4, 1 ), ( 4, 2 ), ( 4, 3 ), ( 4, 5 ), ( 5, 1 ), ( 5, 2 ), ( 5, 3 ), ( 5, 4)). Ví dụ 2. Trong một trường đại học, ngoài các môn học bắt buộc, có 3 môn ... 5!3! = 5 × 4 = 20 số (Các số đó là : 1 2, 1 3, 1 4, 1 5, 2 1, 2 3, 2 4, 2 5, 3 1, 3 2, 3 4, 3 5, 4 1, 4 2, 4 3, 4 5, 5 1, 5 2, 5 3, 54) . Bài 35. Chứng minh với n, k ∈ và 2 ¥≤ k < n a) knA = kn1A− + kk1n1A−− ... cách chọn. (Giả sử 3 môn tự chọn là a, b, c thì 6 cách chọn theo yêu cầu là (a, b ), (a, c ), (b, a ), (b, c ), (c, a ), (c, b)). Ví dụ 3. Từ 5 chữ số 1, 2, 3, 4, 5 có thể tạo ra bao nhiêu số gồm...
  • 15
  • 5,106
  • 5
Đại số tổ hợp môn toán

Đại số tổ hợp môn toán

... sinh là { }a, b, c, d, e thì 10 cách chọn là : { }a, b, { }a, c, { }a, d, { }a, e, { }b, c, { }b, d, { }b, e, { }c, d, { }c, e, { }d, e. Ví dụ 2. Một nông dân có 6 con b , 4 con heo. Một ... giỏi, kh , trung bình mỗi tổ là tọa độ một vectơ 3 chiều ta có 4 trường hợp đối với tổ 1 là ( 1, 2, 5) ( 1, 3, 4 ), ( 2, 2, 4 ), ( 2, 3, 3). Tương ứng 4 trường hợp đối với tổ 2 là : ( 2, 3, 3 ), ( 2, 2, ... các khách mời, số nam nữ bằng nhau . Giải a) Mời 3 người trong 11 người, có : cách. 311C Mời 4 người trong 11 người, có : cách. 411C Lập luận tương tự khi mời 5, 6, 7, 8, 9, 1 0, 11 trong...
  • 37
  • 777
  • 4
 Các bài giảng đại số tổ hợp

Các bài giảng đại số tổ hợp

... của 3 phần tử. Vậy có: P3 = 3! = 6 cách, khi đó có 6 cách ghi là: (T,L,H ), (T,H,L ), (L,T,H ), (L,H,T ), (H,T,L ), (H,L,T). Ví dụ 3. Có 2 sách to n khác nhau, 3 sách lý khác nhau và 4 sách hóa khác ... Trong các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 chỉ có hai chữ số chẵn là 2 và 4. Gọi a = 24. Số hoán vò của a và 1, 3, 5, 7, 9 là 6! Gọi b = 42. Số hoán vò của b và 1, 3, 5, 7, 9 là 6! Số ... Chủ đề 2, 3 đứng kế nhau : xem chủ đề 2 và 3 là một phần t , ta có hoán vò của 3 phần tử ( 2, 3 ), 4, 5 hay ( 3, 2 ), 4, 5, có : 2.3! cách. Tiếp đến, sắp các câu trong từng chủ đ , có : 5.10!...
  • 9
  • 1,397
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: bộ sách chuyên đề luyện thi vào đại học môn toán trọn bộ 7 tập tập 2 giải tích đại số tổ hợp xác suấtphần ii đại số tổ hợp xác suấtôn thi đại học tổ hợp xác suấtcấp số tổ hợp xác suất trong sinh họccác bài tập về xác suất đại số tổ hợp và giải chi tiếtchuyên đề đại số tổ hợp và xác suấtbài tập đại số tổ hợp và xác suấtgiải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản chương 2 tổ hợp xác suất pdftổ hợp xác suất thi đại họcbài tập tổ hợp xác suất ôn thi đại họcbài tập tổ hợp xác suất luyện thi đại họcmột số bài toán về tổ hợp xác suấtchuyên đề tổ hợp xác suất ôn thi đại họcchuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại họctổ hợp xác suất luyện thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP