0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN

thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến

thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí ngô khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: heo 2 chân. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí ngô và củ hành khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: hồng hạc 2 đầu và vẹt đột biến. THỰC HÀNH: QUAN ... THƯỜNG BIẾN Đột biến: gà trống 3 chân và gà con 4 chân. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: su hào và súp lơ khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bê...
  • 43
  • 1,984
  • 3
Bài 26 sinh học lớp 9 Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến

Bài 26 sinh học lớp 9 Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến

... & người.Tranh, ảnh về các kiểu đột biến cấu trúc NST ở hành, biến đổi số lượng NST ở hành, dâu tằm, dưa hấu,… • Nhận biết được 1 số đột biến hình thái ở thực vật & phân biệt được sự sai ... 2 6: THỰC HÀNHNHÓM 3Trong bài này, chúng ta cùng xem:Tranh, ảnh về các đột biến hình thái: thân, lá, bông, hạt ở lúa; hiệ tượng bạch tạng ở lúa, chuột & người.Tranh, ảnh về các kiểu đột ... sốt rét.  !"#$% &'( Đột biến số lượng NST Lệch bội (Dị bội) Đa bộiNST thường NST giới tính Thực vật: hay gặp, dẫn đến đa dạng quả, hạt, Động vật:...
  • 28
  • 16,364
  • 4
BÀI 7. THựC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

BÀI 7. THựC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

... đột biến đó? Đột biến NST Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng NSTMất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội I/ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST1. Đột biến lệch bội ... Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂI. Mục tiêu:- Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. nam, ... cho biết đó là những dạng đột biến cấu trúc NST nào? II. Thu hoạch: - Mỗi học sinh làm 1 bản thu hoach. - Tóm tắt các dạng đột biến NST, cơ chế phát sinh và hậu quả của các dạng đột biến...
  • 16
  • 2,435
  • 35
Gián án Thực hành : nhận biết 1 vài dạng đột biến

Gián án Thực hành : nhận biết 1 vài dạng đột biến

... Đột biến thay đổi màu sắc ở lợn (ĐB gen) Lợn dò dạng ở đầu và chân (ĐB gen) Phân biệt một số dạng đột biến so với dạng gốcĐối tượng quan sát Dạng gốc Dạng đột biến 1. ... ÑB NST Thể lưỡng bộiThể dò bộiThể đa bội1. 2. 3. 4. 5. Phân biệt một số dạng đột biến so với dạng gốcĐặc điểm hình thái Gaø hai ñaàu ÑB NST ... Câu 1: Thường biến là gì? Cho ví dụ. Tính chất của thường biến ra sao? Câu 2: Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng. Câu 3: Trình bày mối quan hệ giữa...
  • 85
  • 1,024
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: thưc hành nhận biết một vài dạng đột biếnbảng thực hành nhận biết một vài dạng đột biếnthực hành nhận biết một vài dạng đột biếnbai 26 thuc hanh nhan biet mot vai dang dot bientiết 28 thực hành nhận biết một vài dạng đột biếncách tiến hành thực hành nhận biết một vài dạng đột biếnsinh học 9 bai thuc hanh nhan biet mot vai dang dot biensinh học 9 thực hành nhận biết một vài dạng đột biến docxnhận biết một số dạng đột biếnbài 7 thực hành quan sát một số dạng đột biến số lượng nstgiáo án sinh 9 bài 26 thực hành phân biết một vài dạng đột biến potgián án thực hành nhận biết 1 vài dạng đột biếnthực hành nhận biết một số loại thuốcthực hành nhận biết một số giống lợn qua quan xát ngọi hình và đo kích thước các chiêud§16 thực hành nhận biết một số loại sâu bệnh hại lúaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM