0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

(Hình học 10 - Chương II) Bài giảng: Hệ thức lượng trong tam giác

Bài giảng Hệ thức lượng trong tam giác.

Bài giảng Hệ thức lượng trong tam giác.

... diÖn tÝch tam gi¸c 4)C«ng thøc ®é dµi ®­êng trung tuyÕn §3 C¸c hÖ thøc l­îng trong tam gi¸c 1)§Þnh lÝ cosin trong tam gi¸c 2)§Þnh lÝ sin trong tam gi¸c 3)C¸c c«ng thøc vÒ diÖn tÝch tam gi¸c 4)C«ng ... Các đẳng thức khác được chứng minh tương tự. R C c B b A a 2 sinsinsin === Đ3.Các hệ thức lượng trong tam giác Trong ABC, R bán kính đường tròn ngoại tiếp,ta có : R A a 2 sin = Cminh: (O;R)là ... C¸c hÖ thøc l­îng trong tam gi¸c §4.C¸c hÖ thøc l­îng trong tam gi¸c a 2 = b 2 + c 2 – 2bc cosA b 2 = a 2 + c 2 – 2ac cosB c 2 = a 2 + b 2 - 2ab cosC * Chøng minh: BC = AC - AB ⇒ BC 2 = (AC...
  • 12
  • 739
  • 16
Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

... 750) = 750 Vì = nên tam giác cân ti A  c = b = 4,5 và 2.3. Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức Hệ thức lƣợng trong tam giác trong dạy học Hình học lớp 10 trung học phổ thông 2.3.1. ... TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1. Phân tích nội dung, cấu trúc trong dạy học Toán lớp 10 trung học phổ thông ... 17 Câu hỏi nội dung Có bao nhiêu hệ thức lượng trong tam giác? Đó là những hệ thức nào? Có thể vận dụng hệ thức lượng trong tam giác vào tính toán các thông số của một hình như thế nào?...
  • 22
  • 1,644
  • 3
Hệ thống bài tập hệ thức lượng trong tam giác( Sưu tầm)

Hệ thống bài tập hệ thức lượng trong tam giác( Sưu tầm)

... Hệ thức lượng trong tam giác Câu 1. Cho tam giác ABC có: a =10, b=14, c=15. Tính diện tích tam giác S ABC , h a , m a Câu 2. Cho tam giác ABC. Gọi r là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác; ... CMR tam giác ABC đều. Câu 8. Cho tam giác ABC có: 2 p h h h h h h a b b c c a = + + . CMR tam giác ABC đều. Câu 9. Cho tam giác ABC có: 2 2 2 31p R r+ = . CMR tam giác ABC đều. Câu 10. Cho tam giác ... C= . CMR tam giác ABC vuông. Câu 21. Cho tam giác ABC có a+b osA+cosB= c c . CMR tam giác vuông Câu 22. Cho tam giác ABC có: r r r p b c + + = . CMR tam giác ABC vuông. Câu 23. Cho tam giác ABC...
  • 9
  • 20,611
  • 473
Bài soạn Bài tập Hệ thức lượng trong tam giác

Bài soạn Bài tập Hệ thức lượng trong tam giác

... Bài tập HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC1. Cho ∆ ABC có a=12, b=15, c=13a. Tính số đo các góc của ∆ ABCb. Tính ... ABC∆ biết AB=2, AC=3, BC=49. Tính µA của ABC∆ có các cạnh a, b, c thỏa hệ thức ( ) ( )2 2 2 2b b a c a c− = − 10. Cho ABC∆. CMRa.2 2 22 2 2tantanA c a bB c b a+ −=+ −b.( ... µµ0 040,6; 36 20', 73a B C= = =. Tính µA, cạnh b,c của tam giác đó16. Cho ABC∆ biết 42,4a m=; 36,6b m=; µ033 10& apos;C =. Tính µ µ,A Bvà cạnh c17. Để lắp đường dây cao...
  • 3
  • 2,417
  • 70
Bài soạn he thuc luong trong tam giac HG tinh

Bài soạn he thuc luong trong tam giac HG tinh

... thức lượng trong tam giác em hãy suy ra mối quan hệ giữa các yếu tố của tam giác để tính S, R, r, p, ma, ha, cạnh, góc hoặc chứng minh các hệ thức trong tam giác. BTVN 4,6,8,9/SGK-59cbBCAaCảm ... BC = a; CA = b; AB = c; bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là ROBACTiết 24: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác II. Định lí sin:A'OBACa ta cósinaANếu ... ìsinaA=sinsin2a B aAb Rì= =2 sin 2 sina bRA B= =ì ìAaCcBbCác hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác 2sinbRB=?sin A=?a=sinaA= 500mMột chiếc tàu thủy đang...
  • 15
  • 512
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bai giang he thuc luong trong tam giac lop 10bai giang he thuc luong trong tam giacvideo bai giang he thuc luong trong tam giacbài giảng hệ thức lượng trong tam giác vuônghình học 10 chương ii bài giảng tích vô hướng của hai vectobài tập hệ thức lượng trong tam giác lớp 10giáo án toán học 11 bài các hệ thức lượng trong tam giácgiáo án bài các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác lớp 10bài tập hệ thức lượng trong tam giác 10giai bai tap toan 10 bai cac he thuc luong trong tam giac va giai tam giaccác bài toán hệ thức lượng trong tam giác vuôngbài tập hệ thức lượng trong tam giác thườngbài tập hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giácbai tap he thuc luong trong tam giac vuong co giaibài tập hệ thức lượng trong tam giác vuôngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật