0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Đạo đức lớp 5

Bài giảng môn đạo đức lớp 5

Bài giảng môn đạo đức lớp 5

... Môn Đạo đức lớp 5Bài : Tôn trọng phụ nữ (tiết 1) Tỉ lệ lao động nữ trong một số ngành(Thống kê năm 20 05) Y tế Nông - lâm nghiệpGiáo dục - Đào tạo ... Chớnh ph Vit Nam Dõn ch Cng hũa. Nm 1 954 , b bo v lun ỏn tin s nha khoa ti Phỏp.Tin s nha khoa im Phựng Th n vi ngh thut iờu khc nm 1 959 v ch 7 nm sau, b ó thnh cụng trờn ... ta cú v tng quõn gỏi nh vy. Tht l v vang cho c min Nam, cho c dõn tc ta. Ngy 30/8/19 95, b c Ch tch nc tng danh hiu Anh hựng lc lng v trang nhõn dõn.Bà Nguyễn Thị Định - Thiếu...
  • 9
  • 3,731
  • 20
Giao an dao duc lop 5

Giao an dao duc lop 5

... truyện kể về học sinh lớp 5 gơng mẫu - Tích cực học tập rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5 ************************************ Đạo đức Bài 1: Em là học sinh lớp 5 (Tiết 2) I. Mục tiêu: ... Đạo đức Bài 1: Em là học sinh lớp 5 (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu vị thế của học sinh lớp 5 so với lớp trớc - Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, ... luận cả lớp câu hỏi: - Tranh vẽ gì? - Em nghĩ gì khi xem tranh ảnh trên? - Học sinh lớp 5 có gì khác so với học sinh khối lớp khác? - Theo em cần phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? * Giáo...
  • 29
  • 3,569
  • 22
bai soan đạo đức lớp 5 HKI

bai soan đạo đức lớp 5 HKI

... khi là HS lớp 5 .Có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. B/ Tài liệu , phương tiện : -GV : Các truyện nói về các HS lớp 5 gương mẫu . -HS : Các truyện nói về các HS lớp 5 gương ... xem các tranh ảnh trên ? + HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác ? + Theo em , chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? -GV kết luận : HS lớp 5 lớp lớn nhất trường nên cần gương ... ĐẠO ĐỨC Bài : EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 ( Tiết 1 ) A/ Mục tiêu : -Kiến thức : HS biết vò thế của HS lớp 5 so với các lớp trước . -Kỷ năng : Bước đầu có kỹ năng...
  • 18
  • 2,245
  • 12
Dao Duc Lop 5

Dao Duc Lop 5

... Giáo án lớp 5 Trường TH T 2 Kiên Lương 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 06 / 01 /2009 Mơn : ĐẠO ĐỨC Ngày dạy : 07 / 01 /2009 Bài : “ỦY BAN NHÂN DÂN Xà ... bài Quê hương +Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu quê hương? - HS nhắc lại Trang : 1 Giáo án lớp 5 Trường TH T 2 Kiên Lương 3 - Yêu cầu đọc truyện “Đến uỷ ban nhân dân phường, xã”trang 31 SGK. ... là việc không cần phải đến UBND để giải quyết. - Không biết không giơ thẻ. Trang : 2 Giáo án lớp 5 Trường TH T 2 Kiên Lương 3 - Vì sao em chọn thẻ xanh, thẻ đỏ - Kết luận:Khi đến làm việc tại...
  • 3
  • 919
  • 1
đạo đức lớp 5

đạo đức lớp 5

... Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Kiểm tra bài cũ: Em hãy kể một số việc làm thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tình bạn Đạo đức - Nếu một ngày nào đó xung ... th¸ng 11 n¨m 2008 T×nh b¹n §¹o ®øc TruyÖn: §«i b¹n Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tình bạn Đạo đức Câu hỏi: 1. Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật trong truyện? ... em có thể rút ra điều gì về cách đối xử với bạn bè? Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tình bạn Đạo đức Ghi nhớ: Bạn bè cần phải đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau, nhất là những lúc khó khăn, hoạn...
  • 11
  • 685
  • 0
GIAO AN DAO DUC LOP 5

GIAO AN DAO DUC LOP 5

... GIAO AN DAO DUC LOP 5 Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp 5. (tiết 1) I.Mục tiêu: - Sau khi học bài này HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc - Bớc đàu có kĩ năng tự nhận ... Phòng GD-ĐT Lộc Hà 3 GIAO AN DAO DUC LOP 5 (HS lớp 5 cần làm gì?bạn cảm thấy thế nào khi mình là HS lớp 5, bạn biết những tấm gơng tốt nào về HS lớp 5, bạn hãy hát một bài..) - Nhận xét đánh ... Nghe + nhớ Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp 5. (tiết 2) I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ năng đặt mục tiêu - Động viên HS có ý thức phấn đấu vơn lên về mọi mặt để xứng đáng là HS lớp 5 - Biết học...
  • 4
  • 1,946
  • 14
Đạo đức lớp 5 k1 (2009)

Đạo đức lớp 5 k1 (2009)

... án đạo đức lớp 5 Th hai ngy 15 thỏng 9 nm 2008 Đạo đức Tiết 2 Em là học sinh lớp 5 ( tiết 2) I Mục tiêu -Luyện tập thực hành để rèn kỹ năng , có thái độ tích cực phấn đấu để trở thành một HS lớp ... Gi¸o ¸n ®¹o ®øc líp 5 Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm2008 Đạo đức Tiết 1: Em là học sinh lớp 5 I.Mục tiêu -HS hiểu vị thế của HS lớp 5 so với lớp trước -Bước đầu có kỹ năng nhận thức, ... khi xem các tranh trên Gv hỏi:HS lớp 5 có gì khác với HS khối khác? -Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? * GV chốt ý kiến:năm nay các em lên lớp 5 là HS lớn nhất trong trường ....
  • 42
  • 500
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đạo đức lớp 5đề thi học sinh giỏi đạo đức lớp 5đề trắc nghiệm đạo đức lớp 5kiểm tra giáo dục đạo đức lớp 5kiểm tra đạo đức lớp 5trắc nghiệm đạo đức lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật