0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Cac de toan so hay

Cac de toan so hay

Cac de toan so hay

... : 25 + 23d) 22x = 4xBài 3 : So sánh a) 10750 và 7375b) 544 và 2112Bài 4: Cho M = 2 + 22 + 23 + 24 + … + 22002. N = 22003 – 1 Hãy so sánh M và NBài 5: Cho A = a2 ... 100[Bài 3: ( 1.25 điểm )a) Cho M = 199 . 201 N = 2002Không tính giá trò cụ thể, hãy so sánh M và Nb) So sánh các số sau : 523 và 6 . 5222115 và 275 . 498Bài 4: ( 0.75 điểm ) Hãy ... cạnh của hình chữ nhật thêm 10% và giảm độ dài cạnh kia đi 10%, th2i diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào ?e) Hai thùng nước đầy chứa được tổng cộng 175 lít. Lượng nước đổ đầy thùng...
  • 15
  • 625
  • 1
Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp

Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán cấp

... A1A3 , P3= d ∩ A1A2 . Với mỗi cặp đỉnh (Pi ,Pj ), dựng đường thẳng qua Pj và song song với cạnh của hình tam giác chúa Pi . Gọi Mij là giao điểm của các đường thẳng đó. Chứng ... ∆ ∩ A1A3 , Q3= ∆ ∩ A1A2 . *) Các bài toán dựng hình:Ví dụ 2: Cho hai đường thẳng song song a, b của mặt phẳng afine A2 , A, B là hai điểm nằm trên a. Hãy dựng trung điểm của đoạn ... trung điểm I của đoạn đó. Chỉ dùng thước kẻ, qua một điểm M cho trước hãy dựng một đường thẳng song song với đường thẳng AB.Giải: Lấy một điểm S không nằm trên đường thẳng a và khác M. Dựng đường...
  • 5
  • 7,327
  • 288
Đề kiểm tra 1 tiết các chương toán 6 hay

Đề kiểm tra 1 tiết các chương toán 6 hay

... 1)2)Câu 3 : (1điểm) Vẽ một tam giác DEF , biết ba cạnh DE = 5cm ; EF = 3 cm ; DF = 4cm. Hãy đo góc DFE của tam giác DEF.Hình vẽ : Số đo DFE của tam giác DEF…………………………………………Điểm Lời phê của ... −=x . Số x thích hợp là : A/ x = 20 B/ x = – 20 C/ x = 63 D/ x = 57B – TỰ LUẬN : (6đ) Câu 1 : So sánh: (1đ)1711 và 72……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Điểm ... tia EF lấy điểm I sao cho EI = 2,5 cm a/ Điểm I có nằm giữa hai điểm E và F không ? Vì sao ? b/ So sánh EI và IF c/ I có là trung điểm của EF không ? Bài làm………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 26
  • 33,784
  • 306
Đề kiểm tra 1 tiết các chuong toán 9 hay

Đề kiểm tra 1 tiết các chuong toán 9 hay

... một góc ở tâm có số đo vào lúc 10 giờ là ; A/ 3000B/ 2400C/ 1200D/ 600 2/ Cho tứ giác BCDE nộti tiếp được đường tròn . Biết C = 800 ; D = 1100 . Ta có : A/ B = 800 ; E = 1000B/ ... = 120°. Các tiếp tuyến tại A và B cắt nhau tại S a/ Chứng minh tứ giác OASB nội tiếp .b/ Tia SO cắt đường tròn (O) tại D và E (D nằm giữa O và S ) . Chứng minh : SA2 = SD . SEc/ Vẽ đường...
  • 13
  • 803
  • 6
Cac de kiem tra hay Toan 8

Cac de kiem tra hay Toan 8

... đối song song. B. 2 cạnh đối bằng nhau.C. 2 cạnh đối song song và bằng nhau. D. Cả 3 câu A,B,C đều đúng.Câu 2: (2điểm). Điền vào chỗ trống để đợc khẳng định đúng.a/. Tứ giác có hai cặp cạnh song ... :A. Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhauB. Hai đờng chéo bằng nhau . D. Một cặp cạnh vừa song song vừa bằng nhau.Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có.A. Hai cạnh song. C. Hai cặp ... giác có :A Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhau và bằng 900.B Hai đờng chéo bằng nhau . D. Ba góc bằng 900.Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có.A. Hai cạnh song. C. Hai cặp cạnh...
  • 8
  • 273
  • 0
Hằng, biến, các phép toán số học và phép gán

Hằng, biến, các phép toán số học và phép gán

... nghiệm của phương trình bậc hai: (-b + sqrt(Delta))/(2*a)(-b + sqrt(Delta))/(2*a)Trong đó 2 là hằng; a, b, Delta là biến.Trong đó 2 là hằng; a, b, Delta là biến.2. Các toán tử số học2. Các ... 66II. Tên (danh biểu)II. Tên (danh biểu)Tên hay còn gọi là danh biểu (identifier) được dùng để đặt cho Tên hay còn gọi là danh biểu (identifier) được dùng để đặt cho chương trình, hằng, ... nguyênKiểu số nguyên là kiểu dữ liệu dùng để lưu các giá trị nguyên hay Kiểu số nguyên là kiểu dữ liệu dùng để lưu các giá trị nguyên hay còn gọi là kiểu đếm được. Kiểu số nguyên trong C được chia...
  • 11
  • 576
  • 3
Chuyên đề toán rất hay

Chuyên đề toán rất hay

... /0123456789:;<=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~•€<•P'_‚‚ƒ5H„1*…†<‡uT`cfA•ˆ_C‰JŠIm‹9Œ•VtŽ‰•|p†O•VPY‘’‘4“<cx”J•K•@6W–N†•—tbBt-(n?@erf7Ai ... /0123456789:;<=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~•€<•P'_‚‚ƒ5H„1*…†<‡uT`cfA•ˆ_C‰JŠIm‹9Œ•VtŽ‰•|p†O•VPY‘’‘4“<cx”J•K•@6W–N†•—tbBt-(n?@erf7Ai nbĂd-'ÂÊÔƠn<YhƯYƠĐăÊYF`z6â`Ơ4ê(%,tXôơ.K-Zđ<!Id'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~<P'_5H1*<uT`cfA_CJIm9Vt|pOVPY4<cxJK@6WNtbB...
  • 3
  • 571
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các bài toán số học haycác đề toán hay đại họcluan van phuong phap toa do de giai cac bai toan so capphuong phap toa do de giai cac bai toan so capcác chuyên đề toán 9 haycác đề toán về khảo sát hàm sốcác bài toán số phức haycác đề toán luyện thi hayứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấpđề kiểm tra 1 tiết các chương toán 6 haycách giải các bài toán số phức trong đề thi đại họccác de toan lop 8 hay va khocác bài toán 6 hay chương phân sốcâu lệnh select có dùng mệnh đề where các phép toán so sánhví dụ câu lệnh select có dùng mệnh đề where các phép toán so sánhMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ