0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

ĐỀ ÔN THI ĐH- SỐ 13 ( CÓ KEY)

ĐỀ ÔN THI ĐH- SỐ 13 ( CÓ KEY)

ĐỀ ÔN THI ĐH- SỐ 13 ( KEY)

... finished (A) sooner(B), I would go (C) to Canada last month(D). 63. The (A) law of that country forbids anyone (B)under (C)eighteen driving (D)a car. 64. The notorious (A) criminal (B) is reported (C) ... finished (A) sooner(B), I would go (C) to Canada last month(D). 63. The (A) law of that country forbids anyone (B)under (C)eighteen driving (D)a car. 64. The notorious (A) criminal (B) is reported (C) ... profits(C) will fell. (D). 72. No one knows ( A) exactly how many species( B) of animals (C) lives ( D) on earth. 73. The mining (A) of minerals often brings about ( B) the destruction ( C) of landscapes...
  • 9
  • 9,639
  • 40
ĐỀ ÔN THI ĐH-SỐ 12( CÓ KEY)

ĐỀ ÔN THI ĐH-SỐ 12( KEY)

... those (C) of another(D). 74. Drug addition has ( A) resulted of (B) many destroyed (C) careers and expulsions (D)from school or college. 75. They could afford to pay (A) only $40,000 for a (B) ... those (C) of another(D). 74. Drug addition has ( A) resulted of (B) many destroyed (C) careers and expulsions (D)from school or college. 75. They could afford to pay (A) only $40,000 for a (B) ... đề số ..9 (KEY) Chọn phơng án ( a hoặc b, c, d) ứng với từ trọng âm chính nhấn vào âm tiết vị trí khác với ba từ còn lại trong mỗi câu: 1....
  • 8
  • 790
  • 4
ÔN THI ĐH- SỐ 14( CÓ KEY)

ÔN THI ĐH- SỐ 14( KEY)

... are( A)extremely destructive(B)to natural vegetation and are often responsible for soil erode( D). 13. Had finished (A) their (B) super, the boys( C) went out to play(D). 14. She (A) learns(B) ... morning is a ( 47)..time to get things done. You might enjoy ( 48).to music ( 49).you revise, but this can be ( 50).. Can you really concentrate (5 1) two things at once? So think ( 52) .you turn ... are( A)extremely destructive(B)to natural vegetation and are often responsible for soil erode( D). 13. Had finished (A) their (B) super, the boys( C) went out to play(D). 14. She (A) learns(B)...
  • 9
  • 5,824
  • 17
Đề ôn thi ĐH số 2

Đề ôn thi ĐH số 2

... giữa hai đầu ống dây dạng: ( 0,5 đ) A. u = 20 2 sin ( 100 π t + π )(V) B. u = 20 2 sin ( 100 π t + π /2)(V) C. u = 20 2 sin ( 100 π t - π /2)(V) D. u = 20 2 sin ( 100 π t)(V) Câu 27. Trong mạch ... đây là đúng khi nói về công suất của dòng điện xoay chiều(0,25 đ) A. Công suất luôn giá trị P = U.I B. Cuộn thuần cảm không tiêu hao điện năng C. Hệ số công suất luôn lớn hơn 1 D. Cuộn thuần ... chiều :(0 ,25 đ) A. Cần trị số lớn để tiêu thụ ít điện năng B. Cần trị số nhỏ để tiêu thụ ít điện năng C. Không ảnh hưởng gì đến sự tiêu hao điện năng. D. Cần trị số lớn để ít hao phí...
  • 6
  • 509
  • 0
Đề ôn thi ĐH-CĐ 05 ( Có lời giải)

Đề ôn thi ĐH-CĐ 05 ( lời giải)

... = − − r a ( 1,2, 8) mp(P) PVT n (2 , 1,1)= − uur Ta uur r [ n ,a] = (6 ;15 ;3) cùng phương với (2 ;5;1) Phương trình mp chứa AB và vuông góc với (P) là : 2(x + 1) + 5(y − 3) + 1(z + 2) = ... SỐ 05 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 .0 điểm) Câu I (2 .0 điểm). Cho hàm số 4 2 5 4,y x x= − + đồ thị (C) 1. Khảo ... 1 1 3V 6V a 5 d(A,(MBA )) S MB.MA 3 Câu V. Theo BĐT Cauchy ( ) ( ) ( ) 1 3 5 ; 3 ; 5 2 2 2 x y xy y z xy z x xy+ ≥ + ≥ + ≥ . Cộng vế điều phải chứng minh Câu VI.b. 1. Ta AB ( 2,4, 16)= − −...
  • 3
  • 321
  • 0
De on thi DH 2009 rat co ban va hay

De on thi DH 2009 rat co ban va hay

... for this passage? (A) The Apollo Astronauts (B) Soil on the Moon (C) What the Moon Is Made Of (D) Basalt and Breccia 61. An "abundance" is (A) a disorderly pile (B) a wealthy bunch (C) ... in meaning to (A) earthen (B) circular (C) angular (D) amorphous 64. Which of the following was NOT brought back to the Earth by the astronauts? (A) Basalt (B) Soil (C) Breccia (D) Plant life ... "indication" is (A) an exhibition (B) a clue (C) a denial (D) a dictate 66. According to the passage, breccia was formed (A) when objects struck the Moon (B) from volcanic lava (C) when streams...
  • 7
  • 441
  • 1
chyên đề ôn thi ĐH- số phức

chyên đề ôn thi ĐH- số phức

... +=+∈=++++ ;,.,, ;) )() ( )(( (8 ) + Phương pháp giải: ⇔=++++ edzczbzaz ) )() ( )(( [ ][ ] 0 )() (z 22 =++++++ cdzdczabzba Đặt abzbazt +++= )( 2 . Khi đó phương trình (8 ) trở thành: 0 )(0 )( 2 =−−+⇔=−+ etabcdtabcdtt ... zziziz Ví dụ 8: Giải phương trình: 10)3 )(1 )(2 ( =+−+ zzzz (8 ) Giải : Ta có: ⇔=+−+ 10)3 )(1 )(2 ( zzzz 0)32 )(2 ( 22 =−++ zzzz Đặt zzt 2 2 += . Khi đó phương trình (8 ) trở thành:    ±−= ±−= ⇒    ... + Phương trình dạng: ( ) -bz ;;, ; )( 4 4 2 ≠∈= + + Ccbac bz az (7 ) + Phương pháp giải: Phương trình (7 ) tương đương với: ⇔     +=+ +=+ ⇔+=+ 222 2222 4442 )() ( )() ( )() ( bzaz bziaz bziaz ...
  • 4
  • 353
  • 0
Đê ôn thi ĐH số 5

Đê ôn thi ĐH số 5

... Đề số 5 Bài 1: Cho hàm số: mmxxmxy ++= 2) 2( 23 /. Chứng minh rằng đồ thị hàm số luôn tiếp xúc với một đờng thẳng cố định tại một điểm cố định. b/. Tìm m để hàm số đồng biến với mọi ( ) 0,2 ... OC đôi một vuông góc với nhau. 2/. Viết phơng trình tiếp tuyến chung của hai Elíp sau: 1 49 : )( 22 1 =+ yx E và 1 94 : )( 22 2 =+ yx E Bài 6: 1/. Tính tích phân sau: += 1 0 2 ) 1( dxexI x 2/. ... 22 mxyyx mxyyx Tìm m để hệ nghiệm 2/. Biện luận số nghiệm phơng trình: xaaxa =+ theo a. Bài 5: 1/. Cho hình chóp SABC đáy ABC là tam giác đều cạnh a, SA=SB=SC=b. Gọi G là trọng tâm tam giác...
  • 1
  • 393
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề ôn thi đh môn toánđề ôn thi đh khối d năm 2013đề ôn thi đh khối c năm 2011đề ôn thi đh toán khối bchuyên đề ôn thi đh môn hóachuyen de on thi ham so bac nhatcac de on thi hsg toan 9 co dap ande on thi mon vat lieu co khichuyên đề ôn thi hàm sốchuyên đề ôn thi đh văncac chuyen de on thi dh mon vat ly 2013cac de on thi dai hoc hay co dap anđề ôn thi đh môn hóa học mã đề 1217bộ đề ôn thi tn tiêng anh có đáp ándao động điện từ chuyên đề ôn thi đh cđ vật lý thầy đoàn văn lượngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam