Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)
Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)
... TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10A Môn Toán 10 Nâng Cao Năm học : 2006-2007 2 A B D C F E Chương 1 Véc tơ ****** Tiết 1-2 §1. CÁC ĐỊNH NGHĨA I) Mục tiêu : - Học sinh nắm được ... Chương trình hình học lớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007) Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 ... chia theo học kỳ và tuần học : Cả năm140 tiết Đại số 90 tiết Hình học 50 tiết Học kỳ I 18 tuần 72 tiết 46 tiết 10 tuần đầu x 3 tiết = 30 tiết 8 tuần cuối x 2 tiết = 16 tiết 26 tiết 10 tuần đầu...
- 84
- 14,407
- 133
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... ô là cái gì ? C Tiến hành dạy học trên lớp . Hoạt động 1: (10 ph ) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có ... Giáo viên nhắc lại tên bài học. Số 1: thành phần nguyên tử, giới thiệu bài học mới. Giao cho 1 HS đọc rõ ràng. ** mà bài học sẽ giải quyết, đợc nêu trong sgk (dùng tên bài học) -> phần I Giáo ... a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị. VD: A = * Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN aA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,47 35,5 đvc 100 Họ và tên ngời soạn: Nguyễn Đình Chi Đơn vị công tác:...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... tay để tránh bị bỏng. - Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủy tinh lên miệng cốc. GV hớng dẫn HS quan sát hiện tợng và so sánh: - Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảy thành giọt tròn và sáng, chuyển ... Nếu dùng đinh sắt cũ phải đánh sạch gỉ. 3. Thí nghiệm 3. Phản ứng oxi hóa khử giữa Mg và CO 2 - Điều chế sẵn khí CO 2 từ dung dịch HCl và CaCO 3 , thu đầy lọ miệng rộng 100 ml, sau đó đậy nút lại. ... lợng KClO 3 bằng những hạt ngô. - Lắp dụng cụ nh hình vẽ. - Bóp nhẹ phần cao su của ống nhỏ giọt để dung dịch HCl chảy xuống ống nghiệm. 2. So sánh tính oxi hoá của clo, brom và iot - Lấy 3 ống...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... động 1: - Giáo viên: yêu cầu học sinh nhắc lại hình dạng obitan 1s và viết cấu hình electron của nguyên tử hiđrô (1s 1 ) - Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s s) giúp học sinh hình thành ... Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I. Mục tiêu Học sinh hiểu: - Liên kết cộng hoá trị là gì ? Nguyên nhân của sự hình thành liên kết cộng hoá trị. - Đặc điểm của liên kết cộng hoá trị. Học ... soạn: Liên kết ion (Sách giáo khoa lớp 10 Ban KHTN) I Mục tiêu : * Học sinh hiểu: - Liên kết ion là gì ? Sự hình thành nên liên kết Ion. - Đặc điểm của liên kết Ion. * Học sinh biết vận dụng:...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... nhận xét. Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷ và phán ứng hoà hợp. Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thế đã học ở lớp 8. Cu + AgNO 3 -> AlCl 3 + H 2 Zn + HCl -> ZnCl 2 + H 2 Học sinh ... Cách xác định chính xác số ôxi hoá của các chất trong pứ hoá học. II Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ: + Phản ứng ôxi hoá - khử ... O Giáo viên: Nguyễn Văn Bé Sáu Trờng THPT Bán công Châu Thành A Bến tre Bài 26: 1 tiết Phân loại phản ứng hoá học I Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Làm cho học sinh biết. - Phân loại pứ hoá học...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... 4 _ Giáo viên đa ra ví dụ , học sinh dự đoan sản phẩm của phản ứng ? Hoạt động 5 : Giáo viên đa ra ví dụ học sinh dự đoán sản phẩm và phân tích vai trò của Cl2 - Giáo viên sử dụng phiếu họcc ... Cl 2 . II Tính chất hoá học: Hoạt động 3: GV sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: + Viết cấu hình e của Cl biểu diễn sự hình thành Ion Clo ? + Nêu tính chất hoá học cơ bản của Cl 2 theo ... học sinh xem đoạn băng tác hại của khí Clo đối với môi trờng. - Giáo viên làm rõ thêm về tính tan, nhiệt độ hoá lỏng, hoá rắn của Clo. 2. Tính chất hoá học: Hoạt động 2: - Học sinh viết cấu hình...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... dụng phiếu học tập số 2: a) Học sinh dựa vào vị trí của các nguyên tố nhóm ôxi trong bảng tuần hoàn viết cấu hình e nguyên tử và sự phân bố e cùng các ô lợng tử? - GV bổ sung cho đầy đủ. b) Căn ... Tác dụng với kim loại : ở T 0 cao: 4Na 0 + 0 2 0 2Na 2 +1 0 -2 (oxit) Chkhu CH OXH II. Hình vẽ ở T 0 cao: 2Ma 0 + 0 2 0 2Mg +2 0 -2 (oxit) Ch Kh COXH Kết luận: ở T 0 cao, hầu hết kim loại phản ứng ... 12 0 6 + 60 2 as Giáo viên: Trần Thị Thu Thuỷ Trờng: THPT Nguyễn Thị Minh Khai Thành phố Hồ Chí Minh Bài 41 ( tiết ) Lu huỳnh I Mục tiêu bài học. * Học sinh biết: - 2 dạng thù hình của lu huỳnh...
- 33
- 1,108
- 3
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
... kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao hình H’’ thì hình H bằng hình H’’. ... Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG HH11NC. Tiết1: Bài1: MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH. I.MỤC ĐÍCH + Học sinh nắmvững khái niệm phép biến hình. ... xứng của một hình và các tính chất. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 18 và 19. Tiết 8: Bài5: HAI HÌNH BẰNG NHAU Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao I . MỤC ĐÍCH: + Giúp học sinh hiểu...
- 21
- 3,416
- 24
GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO
... AB = → OB - → OA Phân biệt cho học sinh hai phép toán : Tích vô hướng và tích có hướng của hai véctơ . Hướng dẫn cho học sinh tính tích có hướng hai véctơ So sánh với tính chất 2 để suy ra công ... vectơ cùng với các phép toán về vectơ đó. Tính tích vô hớng của hai vectơ. - Phơng trình mặt cầu biết tâm và bán kính của nó. 2) Kĩ năng: - Học sinh biết vận dụng các phép toán vectơ để làm các bài ... Chuẩn bị của gv : Thước kẻ, compas. Các hình vẽ. Các bảng phụ Bài để phát cho hs Computer, projector. Câu hỏi trắc nghiệm. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (đánh dấu chéo vào phần nào có yêu cầu) Gợi...
- 6
- 1,247
- 9
giao an hinh hoc 11 nang cao
... nói:Nếu hình H1 bằng hình H2 và hình H2 bằng hình H3 thì hình H1 bằng hình H3.HĐ 2: Bài tập Giáo viên: 11Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... có phép dời hình biến tam giác ABC thành tam giác A’B’C’.chứng minh(SGK trang 20)2. Hai hình bằng nhau:Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dời hình biến hình này thành hình kia.Hay ... dM’MurTrường THPT Che Guevara Tổ : Toán Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dungCác bước của bài toán dựng hình? Vì sao d thỏa mãn các điền kiện của bài toánMM 'O"ABOO'thay...
- 22
- 1,684
- 14
Từ khóa: giáo án hình học 10 nâng caogiáo án hình học 10 nâng cao 3 cộtgiáo án hình học 10 nâng cao chương 3giáo án hình học 10 nâng cao violetgiáo án hình học 10 nâng cao chuong 2giáo án hình học 10 nâng cao cả nămgiao an hinh hoc 10 nang cao chuong 3 bai 5giáo án hóa học 10 nâng cao trọn bộgiáo án sinh học 10 nâng cao trọn bộgiao an hoa hoc 10 nang cao tron bogiáo án hình học 11 nâng caogiáo án sinh học 10 nâng caogiáo án hóa học 10 nâng cao cả nămgiáo án hóa học 10 nâng cao violetgiáo án hóa học 10 nâng caoNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ