0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

HƯỚNG dẫn học SINH một số PHƯƠNG PHÁP tìm NHANH đáp án bài TOÁN TRẮC NGHIỆM PHẦN TIẾP TUYẾN của đồ THỊ hàm số

Phương pháp tìm nhanh đáp án câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong môn hóa học THCS

Phương pháp tìm nhanh đáp án câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong môn hóa học THCS

... nghiệm hoá học học sinh lớp 9A3, lớp 9A1 làm đối chứng Tôi tiến hành cho học sinh lớp kiểm tra hệ thống 30 câu hỏi trắc nghiệm khách quan tìm nhanh đáp án Bài tập trắc nghiệm hoá học thời gian ... trắc nghiệm tơng tự tìm nhanh đáp án theo cách vừa thực Kết Trang 12 Phng phỏp tỡm nhanh ỏp ỏn cõu hi trc nghim khỏch quan mụn húa hc Tôi tiến hành dạy phơng pháp tìm nhanh đáp án tập trắc nghiệm ... trắc nghiệm học sinh lớp 9A3 tốt hơn, việc lựa chọn đáp án cho câu hỏi nhanh Đa số học sinh lớp 9A3 làm hết tập độ xác đáp án cao, thời gian làm nhanh lớp 9A1 Vì nhận thấy việc áp dụng kinh nghiệm...
  • 20
  • 1,544
  • 7
Hướng dẫn học sinh một vài phương pháp giải bài toán về số chính phương trong chương trình khối 8 THCS

Hướng dẫn học sinh một vài phương pháp giải bài toán về số chính phương trong chương trình khối 8 THCS

... Một công việc quan trọng giáo viên sau hớng dẫn học sinh giải xong toán phải giúp học sinh phát phơng pháp toán sử dụng, đâu điều cốt lõi, yu tố thay đổi toán để học sinh tạo tơng tự Nếu học ... bin i t dóy s tng quỏt nh sau: 444 488 8 123 123 3 +1 Ta cú 444 488 8 89 = ncs n 1cs ncs ncs + 8. 111 1 +1 = 444 ncs ncs1 10 n 10 n 10n + +1 9 4.10 n 4.10 n + 8. 10 n + = = 2.10n + 4.10 n + 4.10 ... 49; 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; Dóy s trờn c xõy dng bng cỏch thờm s 48 vo gia s ng trc nú Chng minh rng tt c cỏc s ca dóy trờn u l s chớnh phng Gii: Vỡ dóy s trờn c xõy dng bng cỏch thờm s 48 vo...
  • 21
  • 456
  • 0
hướng dẫn học sinh lớp 12 phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ

hướng dẫn học sinh lớp 12 phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ

... luyện cần thiết phải hướng dẫn em có phương pháp giải nhanh dạng toán Tôi định nghiên cứu đề tài Hướng dẫn học sinh o lớp 12 phương pháp giải nhanh toán nhiệt luyện chương trình hóa học ... tuyển sinh đại học, cao đẳng tới 17 C KẾT LUẬN Trong đề tài tập trung tìm hiểu phương pháp giải nhanh tập phản ứng nhiệt luyện hoá học chương trình Hóa Học dành cho học sinh lớp 12 Tôi hướng dẫn ... ) em học sinh lớp 12 thấy: Ban đầu khả tiếp thu học sinh lớp 12A, 12B năm học 2 012- 2013 tương đương Nhưng lớp 12B cho em kiểm tra 45 phút chưa dạy em cách giải nhanh toán nhiệt luyện, lớp 12A...
  • 19
  • 12,749
  • 4
Hướng dẫn học sinh lớp 12 phương pháp giải nhanh bài tập tán sắc ánh sáng

Hướng dẫn học sinh lớp 12 phương pháp giải nhanh bài tập tán sắc ánh sáng

... kết học sinh giỏi tăng lên rõ rệt học sinh yếu, giảm so với năm chưa đưa ý tưởng vào áp dụng Tỉ lệ kết học sinh chưa áp dụng sáng kiến Học sinh Học sinh Học sinh Số học Năm học Lớp Tổng Học sinh ... lệ kết học sinh áp dụng sáng kiến Năm học 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 Lớp Tổng số học sinh 12 12 12 90 90 90 Học sinh yếu 0 0 0 Học sinh Trung bình 30 27 26 33,3% 30% 28% Học sinh Khá ... cho học sinh nắm vững phương pháp cách nhận biết dạng tập thuộc chương, phần + Phải cho học sinh nắm phương pháp giải tập theo dạng, chủ đề + Học sinh phát huy tính tích cực, kỹ rèn luyện so sánh...
  • 22
  • 250
  • 0
Phương pháp loại nhanh đáp án sai trong trắc nghiệm tiếng anh

Phương pháp loại nhanh đáp án sai trong trắc nghiệm tiếng anh

... hộp.” Phương án A loại câu A có nghĩa” Cái hộp nặng anh nhấc lên được.” thiếu ý “ anh khoẻ” Phương án B câu B có nghĩa với câu gốc Phương án C loại câu C có nghĩa” anh không khoẻ” Phương án D loại ... sai ý nghĩa từ hiểu sai ý nghĩa câu Ngoài ý nghĩa câu em cần quan tâm tới cấu trúc, ngữ pháp tính logic, hợp lí phương án với câu văn để loại bỏ phương án sai lựa chọn phương án xác Ví dụ: Strong ... Để loại bỏ đáp án sai dạng này, bạn cần đọc lướt phương án trả lời để biết chỗ trống thiếu liên quan tới từ vựng hay ngữ pháp nào:  Nếu từ vựng cần biết loại từ vựng tính từ, danh từ, động...
  • 4
  • 721
  • 9
PHƯƠNG PHÁP TÌM CỰC TRỊ KHI GIẢI TOÁN TRẮC NGHIỆM PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

PHƯƠNG PHÁP TÌM CỰC TRỊ KHI GIẢI TOÁN TRẮC NGHIỆM PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU

... yờu cu trờn tụi chn ti: PHNG PHP TèM CC TR KHI GII TON TRC NGHIM PHN DềNG IN XOAY CHIU Trang -2- PHNG PHP TèM CC TR KHI GII TON TRC NGHIM PHN DềNG IN XOAY CHIU MC CH NGHIấN CU Tụi vit Phng phỏp ... thiờn iu hũa vi tn s gúc gi l dũng in xoay chiu Khi khung dõy quay mt vũng (mt chu kỡ) dũng in khung dõy i chiu ln * Hiu in th xoay chiu, cng dũng in xoay chiu Nu i = Iosint thỡ u = Uosin(t ... giỏ tr cc i khi: L Vi Pmax U R LC - Khi ú Zmin = R v hiu in th gia hai u mch v cng dũng in qua mch ng pha Trang -24- PHNG PHP TèM CC TR KHI GII TON TRC NGHIM PHN DềNG IN XOAY CHIU Cú...
  • 65
  • 578
  • 0
bài tập trắc nghiệm đường tiệm cận của đồ thị hàm số có đáp án

bài tập trắc nghiệm đường tiệm cận của đồ thị hàm sốđáp án

... -1 3 A Đồ thị hàm số tiệm cận ngang y = B Đồ thị hàm số tiệm cận đứng y = 2 C Đồ thị hàm số tiệm cận; D Đồ thị hàm số tiệm cận đứng x = Câu 73: Cho hàm số y = Câu 74: Đồ thị hàm số y ... B .Đồ thị hàm số tiệm cận đứng y  A .Đồ thị hàm số tiệm cận đứng 2 C Đồ thị hàm số tiệm cận ngang y  D .Đồ thị hàm số tiệm cận 3x  Câu 123: Cho hàm số y  Khẳng định 2x 1 3 A Đồ thị hàm ... Đồ thị hàm số tiệm cận ngang y  B Đồ thị hàm số tiệm cận đứng y  2 D Đồ thị hàm số tiệm cận C Đồ thị hàm số tiệm cận đứng x  x 1 Câu 124: Đồ thị hàm số y  đường tiệm cận ? x 1...
  • 27
  • 727
  • 0
Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp độ lệch pha để giải một số bài toán giao thoa sóng và sóng dừng

Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp độ lệch pha để giải một số bài toán giao thoa sóng và sóng dừng

... III Phương pháp, đối tượng, thời gian nghiên cứu áp dụng B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý thuyết Độ lệch pha hai dao động Độ lệch pha hai sóng II Các toán giải phương pháp xét độ lệch pha Bài toán ... thi Đại học, thi học sinh giỏi xuất nhiều toán giao thoa sóng sóng dừng giải cách nhanh chóng xác ta phải lưu ý đến độ lệch pha, hay nói cách khác phải dùng phương pháp độ lệch pha sóng Tuy ... Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp độ lệch pha để giải số toán giao thoa sóng sóng dừng II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ CẦN NGHIÊN CỨU Ta thấy, SGK cố gắng đưa kiến thức đơn giản cho học sinh Điều...
  • 20
  • 1,049
  • 0
“HƯỚNG dẫn học SINH sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hàm số để GIẢI một số DẠNG TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH ở TRƯỜNG THPT”

“HƯỚNG dẫn học SINH sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP hàm số để GIẢI một số DẠNG TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH, bất PHƯƠNG TRÌNH ở TRƯỜNG THPT”

... + Sử dụng định lý Lagrange để giải số dạng PT + Sử dụng khái niệm giới hạn liên tục hàm số để giải toán PT + Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT - Một số đề xuất hướng dẫn học sử dụng phương ... Sử dụng đồ thị hàm số để giải toán PT, BPT Đây phương pháp sử dụng tương đối nhiều trình ôn thi đại học lớp 10 em làm quen với phương pháp đồ thị để giải toán Chuyên đề ôn thi đại học năm học ... III Một số đề xuất hướng dẫn học sử dụng phương -6 -5 -4 -3 -2 -1 -2 -4 -6 -8 -10 -12 -14 -16 pháp hàm số để giải số dạng toán PT, bất PT PT, BPT nội dung chương trình toán THPT Trong chương trình...
  • 36
  • 489
  • 0
sáng kiến hướng dẫn học sinh một số phương pháp giải phương trình vô tỉ

sáng kiến hướng dẫn học sinh một số phương pháp giải phương trình vô tỉ

... bất phương trình tỉ, hệ phương trình gây nhiều khó khăn cho học sinh làm thi Chính viết sáng kiến kinh nghiệm : “ Hướng dẫn học sinh số phương pháp giải phương trình tỉ ” nhằm giúp học sinh ... tập nghiệm phương trình Gv: Lê Thị Phượng – LHP - NĐ S = { 2} Page 23 Hướng dẫn học sinh số phương pháp giải phương trình tỉ Hướng dẫn học sinh tự học nghiên cứu Phân tích: Phương pháp nhân ... ý kiến quí báu thầy giáo, cô giáo để hoàn thiện sáng kiến kinh nghiệm II Nội dung sáng kiến: Gv: Lê Thị Phượng – LHP - NĐ Page Hướng dẫn học sinh số phương pháp giải phương trình tỉ Hướng dẫn...
  • 69
  • 406
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp hàm số giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình

SKKN sáng kiến kinh ngiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp hàm số giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình

... phương pháp hàm số để giải số phương trình, hệ phương trình bất phương trình mà áp dụng phương pháp khác khó cho lời giải dạng toán kiểu Với nội dung kiến thức áp dụng vào giảng dạy cho học sinh ... (hoặc y theo x) + Thế vào phương trình lại ta phương trình sau sử dụng phương pháp hàm số để giải phương trình + Từ giải tìm nghiệm hệ phương trình Thí dụ Giải hệ phương trình :  (1 + x − y )51− ... toán phương trình, hệ phương trình bất phương trình sử dụng phương pháp hàm số để giải - Đối tượng áp dụng để thực học sinh lớp 12A7 trường THPT Triệu Sơn năm học 2013-2014 đội tuyển học sinh giỏi...
  • 21
  • 623
  • 2
Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp chuẩn hóa số liệu để giải nhanh các bài toán mạch RLC nối tiếp có tần số dòng điện thay đổi   chương trình vật lý 12

Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp chuẩn hóa số liệu để giải nhanh các bài toán mạch RLC nối tiếp có tần số dòng điện thay đổi chương trình vật lý 12

... dạn lựa chọn đề tài: “ Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp chuẩn hóa số liệu để giải nhanh toán mạch RLC nối tiếp tần số dòng điện thay đổi Chương trình vật 12 làm đề tài sáng kiến ... biết toán sử dụng hiệu phương pháp nêu + Giải tập mạch RLC dòng điện thay đổi tần số phương pháp chuẩn hóa số liệu cách nhanh gọn xác - Thái độ: + Học sinh hứng thú với học làm quen với phương ... chương điện xoay chiều vật 12 nhiều toán khó đặc biệt toán mạch RLC tần số tần số góc dòng điện thay đổi cách giải dài phức tạp, giảng dạy phần nhận thấy nhiều học sinh chán nản, có...
  • 20
  • 653
  • 0
Hướng dẫn học sinh một số thủ thuật giải nhanh bài tập

Hướng dẫn học sinh một số thủ thuật giải nhanh bài tập

... triển tập Vật lí nhằm củng cố kiến thức bồi dưỡng tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh , Tạp chí giáp dục, (số 138 kỳ 2), trang 38-39-40 [4] Hoàng Danh Tài(2009), Hướng dẫn giải nhanh dạng tập trắc ... thông, Nhà xuất Quốc gia Hà Nội [8] Nguyễn Anh Vinh(2011), Hướng dẫn ôn tập phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm vật lí 12, Nhà xuất Đại học sư phạm, Hà nội ... tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học Vật lí trường phổ thông, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [7] Nguyễn Đình Thước (2010), Những tập sáng tạo Vật lí trung học phổ thông, Nhà xuất Quốc...
  • 7
  • 2,722
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh một số thủ thuật giải nhanh bài tậphướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp tọa độ hướng khi giải toánvề hướng dẫn học sinh đổi mới phương pháp học tập giáo viên biết tự đánh giá và thu thập ý kiến của học sinh đổi với phuơng pháp dạy học và kiểm tra đánh giácơ sở thực tiễn của việc việc hướng dẫn học sinh vận dụng phép biế n hình để giải bài toán ở trường thpt10 phương pháp giải nhanh nhất các bài tập trắc nghiệm sinh hocnghiên cứu bài toán về tiếp tuyến và bài toán liên quan trên cơ sở đó giúp học sinh viết được phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số và giải được các bài toán liên quanviết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số c biết tiếp tuyến đó tạo với đường thẳng d một góc có số đo là cho trướcviết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốphương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số 11phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốgiải phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốcác dạng toán viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốlập phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốbài tập phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốbài tập viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm sốNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật