0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tư vấn về tâm lý giáo dục cho học sinh

Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ TƯ VẤN TÂM LÝ GIÁO DỤC  CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ VẤN TÂM GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

... TRÌNH TẬP HUẤN Vai trò giáo viên chủ nhiệm Đặc điểm tâm sinh học sinh trung học Phát triển kĩ quản cảm xúc (EQ) vấn tình bạn, tình yêu tuổi học trò Phương pháp tự học học sinh trung học ... loạn tâm trẻ vị thành niên Kỹ thuật tổ chức trình vấn học đường CHỨC NĂNG TƯ VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chức giáo viên chủ nhiệm Dạy học ? GVCN Giáo dục Quản - Thúc đẩy tiến lớp học sinh; ... việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh, sinh viên có khó khăn tâm lý, tình...
  • 50
  • 1,199
  • 15
Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Công Tác Tư Vấn Tâm Lý - Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Công Tác Vấn Tâm - Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

... ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ... nhà vấn, chuyên gia lĩnh vực GD người CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ CHỨC NĂNG TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN NHIỆM VỤ CỦA TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ... TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG CỦA GVCN Nhiệm vụ vấn: -Tham vấn cho HS có khó khăn tâm tham vấn nhóm; -Phát HS có biểu rối nhiễu tâm lý; - ưa HS có biểu bệnh tâm lý, HS cần trợ giúp đến phận vấn học...
  • 22
  • 1,720
  • 8
Giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý – giáo dục cho học sinh trung học

Giáo viên chủ nhiệm với công tác vấn tâm giáo dục cho học sinh trung học

... loạn tâm thường gặp Vị thành niên Kĩ phát triển trí tuệ cảm xúc CÂU HỎI • Thầy (cô) cho biết: Học sinh trung học thường có rối loạn tâm gì? Các rối loạn tâm thường gặp Vị thành niên Vấn ... đánh giá bác sỹ nhi, bác sỹ tâm thần, tâm gia lâm sàng  Hậu trầm cảm • Những vấn đề trường: gây hấn với bạn bè, thầy cô, học không tập trung, nghỉ học • Những vấn đề gia đình: thu mình, cải ... (6) Vấn đề 2: Tự tử (13) Vấn đề 3: Rối loạn lo âu (17) Vấn đề 4: Chống đối không tuân thủ (24) Vấn đề 5: Gây hấn (29) Vấn đề 6: Rối loạn hành vi (34) Vấn đề 7: Phạm tội, phạm pháp (37) Vấn...
  • 97
  • 933
  • 3
Tư Vấn Tâm Lý Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

Vấn Tâm Giáo Dục Cho Học Sinh Trung Học

... dung vấn Nhiệm vụ GVCN vấn Một số yêu cầu đạo đức nghề nghiệp vấn Nội dung 4: GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG Mục tiêu, nhiệm vụ vấn, đối ng, phạm vi vấn cho ... vượt qua khó khăn gặp phải học tập sinh hoạt” vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh, sinh viên có khó khăn tâm lý, tình cảm, xúc lứa tuổi ... vụ vấn NHIỆM VỤ TƯ VẤN c Đối ng vấn • HS cần vấn: cá nhân, nhóm, lớp • Đối ng có liên quan tác động tiêu cực đến HS d Phạm vi vấn • Đối với HS lớp CN • Đối với người có vấn...
  • 42
  • 785
  • 0
Công tác tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học CS

Công tác vấn tâm giáo dục cho học sinh trung học CS

... vấn đề xã hội CHỨC NĂNG TƯ VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chức Giáo viên chủ nhiệm Dạy học GVCN Giáo dục Quản TƯ VẤN vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo ... bước đầu  Học sinh có biểu rối nhiễu tâm lý, hành vi, bệnh tâm học đường  Gửi đến phận vấn học đường, sở chuyên môn  Học sinh có biểu bệnh tâm lý, vấn đề cần trợ giúp  vấn trực tiếp; ... cầu đạo đức nghề nghiệp vấn Luôn đảm bảo tính khách quan vấn Tránh quan hệ nhiều tuyến với học sinh cần vấn Tôn trọng học sinh cần vấn Giữ bí mật thông tin vấn BÀI TẬP Hãy mô tả...
  • 25
  • 466
  • 0
Tâm lý giáo dục cho bé từ 3 đến 5 tuổi pot

Tâm giáo dục chotừ 3 đến 5 tuổi pot

... uy tín mắt trẻ chúng từ từ không nghe lời bạn Đọc thêm MẸ ƠI, BÉ BUỒN! Thế giới mắt trẻ thơ lúc màu hồng, nhiều lúc buồn Phô trương: không giấu nỗi buồn mình, chí có trịnh trọng thông ... tuân theo mệnh lệnh bạn Thế bạn yêu cầu làm cho trẻ sợ hãi gây hại cho chúng Thậm chí mệnh lệnh bạn dẫn bạn đến kết không bạn mong muốn Các nhà tâm học trẻ em khuyên bạn tránh câu sau để đừng ... Khi bạn nói, lắng nghe Nói với với từ đơn giản câu ngắn, nói thật rõ ràng, hiểu bạn Bạn gây ý với cách mở to mắt miệng Cũng thay đổi ngữ điệu, cường độ âm thanh, thu hút phía ...
  • 5
  • 534
  • 1
TIỂU LUẬN   một số vấn đề cơ bản về TRIẾT học TRONG GIÁO dục và vận DỤNG NHỮNG tư TƯỞNG về TRIẾT lý GIÁO dục TRONG GIÁO dục ở nước TA HIỆN NAY

TIỂU LUẬN một số vấn đề cơ bản về TRIẾT học TRONG GIÁO dụcvận DỤNG NHỮNG TƯỞNG về TRIẾT GIÁO dục TRONG GIÁO dục ở nước TA HIỆN NAY

... có triết học giáo dục; Đảng, Nhà nước ta quan tâm đến vấn đề phát triển triết học triết học giáo dục, quan điểm, tưởng giáo dục Đảng, Nhà nước ta kế thừa, tiếp thu có chọn lọc vấn đề triết học ... khổ tiểu luận vận dụng tưởng triết học giáo dục vào giải số vấn đề cấp vĩ mô Quá trình giáo dục Quá trình giáo dục phạm trù quan trọng triết học giáo dục hoạt động giáo dục nói chung Một người ... chấp nhận vận dụng vào dạy dỗ cháu sống thường ngày Triết lý, triết giáo dục triết học * Triết lý, triết giáo dục Theo từ điển tiếng Việt, triết là: Quan điểm chung người vấn đề nhân sinh...
  • 30
  • 566
  • 2
iểu luận tâm lý giáo dục đại học: Cuộc sống hiện nay dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anhchị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?

iểu luận tâm giáo dục đại học: Cuộc sống hiện nay dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anhchị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để duy trì trạng thái tâm lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?

... giảng viên điều vô quan trọng Đó mà nhóm tìm lời giải áp cho câu hỏi Cuộc sống dễ tạo áp lực cho người, giảng viên anh/chị cần đối diện với sống để trì trạng thái tâm lành mạnh nhằm giúp cho ... công việc giảng dạy giảng viên việc đương đầu với áp lực điều tránh khỏi Vậy nên việc trì trạng thái tâm lành mạnh điều cấn thiết để đạt thành công công việc quan hệ người công việc giảng ... vào công việc hết mức Bằng cách này, bạn tập trung làm việc hoàn thành công việc thời hạn Những áp lực người giảng viên nay: Vì nội dung tiểu luận phục vụ cho chuyên đề Tâm giáo dục học Đại...
  • 29
  • 1,259
  • 2
Module Mầm non 10: Tư vấn về chăm sóc, giáo dục mầm non

Module Mầm non 10: vấn về chăm sóc, giáo dục mầm non

... n b ,yàgn gn H nấv ưt mệi n iáhK :1 gnộđ tạoH )tếit 2( NON MẦM ẺRT CỤD OÁIG ÀV CÓS MĂHC ỀV NẤV ƯT ỤV MỆIHN ,UẦC UÊY g nud i ộN 91 | NON MẦM CỤD OÁIG ,CÓS MĂHC ỀV NẤV ƯT n v t c i gn àv n v t ... h uâc i l rt yãh n b ,hnìm a c t c ht m ihg n hnik gn B non mầm ẻrt cụ d g ,cós măhc cọh aohk ềv cứht nếi k gn ud iộN :1 gnộđ tạoH NON MẦM ẺRT CỤD OÁIG ÀV CÓS MĂHC ỀV NẤV ƯT GNUD IỘN g nud i ... ohc n v t cát gnôc ,non m m c d oáig i v i NAUQ GNỔT UỆIHT IỚIG A 11 | NON MẦM CỤD OÁIG ,CÓS MĂHC ỀV NẤV ƯT n v t hnàh c hT non m m rt c d oáig ,cós m hc v n v t m hp n s ,u il iàt gn d yâx n d...
  • 46
  • 9,946
  • 14
skkn giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường ở trường THCS  THPT huỳnh văn nghệ

skkn giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường ở trường THCS THPT huỳnh văn nghệ

... & THPT Huỳnh Văn Nghệ - Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ ... thời giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, tham gia bảo vệ mội trường Mỗi học sinh tuyên truyền viên tích cực đến người dân Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT ... Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ _ Võ Thị Thúy Liễu Miệng cống xả nước thải sông Thị Vải Chính thế, giáo dục bảo vệ môi trường...
  • 62
  • 611
  • 0
SKKN  một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

SKKN một số biện pháp quản về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

... 560 2. 1 .2. i vi hc sinh Nm Tng Kt qu hc ca hc sinh Trung Khỏ bỡnh Gii 20 12- 2013 Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 0.5 58 28 .9 107 53 .2 35 17.4 20 1 T l tt nghip THPT: 32. 4% 2. 2 Kt qu sau thc hin ti 2. 2.1 ... dc 20 05 Điều lệ trờng trung học phổ thông Nhiệm vụ năm học 20 10 20 11 ca B GD&T, S GD&T Lo Cai, Trng THPT s Sa Pa Tp qun giỏo dc Nguyễn Hữu Chí, Đổi chơng trình THPT yêu cầu công tác quản ... dựng dy hc 970 2. 2 .2. i vi hc sinh Nm Tng Cht lng ging dy Gii 20 13 -20 14 23 7 Khỏ Trung bỡnh Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 1.45 74 31 .2 122 51.4 39 16.4 T l tt nghip THPT: 97.36% 2. 3.ỏnh giỏ kt qu...
  • 15
  • 503
  • 0
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

... thức liên môn học nói Tiếng Anh để giáo dục cho học sinh vấn đề ô nhiễm môi trường tỉnh nhà (Ninh Bình) nay. ” Mục tiêu dạy học: Kiến thức: Giúp học sinh vận dụng vấn đề thực tế sống học môn Vật ... vệ môi trường tới người dân Trong nhà trường, việc giáo dục cho học sinh tỉnh nhà có ý thức bảo vệ môi trường điều quan trọng Thông qua giáo dục, học sinh trang bị kiến thức môi trường, ý thức ... dụng kiến thức liên môn học nói Tiếng Anh để giáo dục cho học sinh vấn đề ô nhiễm môi trường tỉnh nhà (Ninh Bình) nay. ” Chúng mong nhận ý kiến đóng góp quý báu ban giám khảo quý thầy cô 13 TÀI...
  • 14
  • 1,150
  • 1
skkn GIÁO dục CHO học SINH bảo vệ môi TRƯỜNG ở TRƯỜNG THCS  THPT HUỲNH văn NGHỆ

skkn GIÁO dục CHO học SINH bảo vệ môi TRƯỜNG ở TRƯỜNG THCS THPT HUỲNH văn NGHỆ

... Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ _ Võ Thị Thúy Liễu GIÁO DỤC CHO HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG THCS & THPT HUỲNH VĂN ... kỹ sống cho em học sinh Minh hoạ: thực hành nhóm 7, lớp 9/4 trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ năm học 2012-2013 25 Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ ... thời giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, tham gia bảo vệ mội trường Mỗi học sinh tuyên truyền viên tích cực đến người dân Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT...
  • 65
  • 475
  • 0
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

... thức liên môn học nói Tiếng Anh để giáo dục cho học sinh vấn đề ô nhiễm môi trường tỉnh nhà (Ninh Bình) nay. ” Mục tiêu dạy học: Kiến thức: Giúp học sinh vận dụng vấn đề thực tế sống học môn Vật ... vệ môi trường tới người dân Trong nhà trường, việc giáo dục cho học sinh tỉnh nhà có ý thức bảo vệ môi trường điều quan trọng Thông qua giáo dục, học sinh trang bị kiến thức môi trường, ý thức ... dụng kiến thức liên môn học nói Tiếng Anh để giáo dục cho học sinh vấn đề ô nhiễm 12 môi trường tỉnh nhà (Ninh Bình) nay. ” Chúng mong nhận ý kiến đóng góp quý báu ban giám khảo quý thầy cô TÀI LIỆU...
  • 14
  • 717
  • 1
skkn giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường ở trường THCS  THPT huỳnh văn nghệ

skkn giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường ở trường THCS THPT huỳnh văn nghệ

... Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ _ Võ Thị Thúy Liễu GIÁO DỤC CHO HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG THCS & THPT HUỲNH VĂN ... thực tế nâng cao kỹ sống cho em học sinh Minh hoạ: thực hành nhóm 7, lớp 9/4 trường THCS & THPT Huỳnh 25 Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ ... dung môn học có liên quan đến nội dung giáo dục môi trường, Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ _ Võ Thị Thúy Liễu sở nghiên...
  • 65
  • 851
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mot so bien phap giao duc cho hoc sinh thcs qua mon tam ly cua truong cdth hai duongbài văn về triết lý giáo dục học hỏi hiểu hànhđối với các chính cách về tâm lý giáo dụcchương 1 vấn đề tâm lý giáo dụcnguyễn quang uẩn 2010 tuyển tập nghiên cứu về tâm lý giáo dục nxb đại học sư phạm hà nộikhoa tâm lý giáo dục đại học sư phạm huếtâm lý giáo dục đại học sư phạmtâm lý giáo dục đại học sư phạm hà nộikhoa tâm lý giáo dục đại học sư phạm tphcmtiểu luận về quản lý giáo dục đại họctâm lý giáo dục tiểu họctâm lý giáo dục đại họcđề tài về quản lý giáo dục tiểu họcgiáo trình tâm lý giáo dục đại họctiểu luận tâm lý giáo dục đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP