0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

đề cương môn học kỹ năng giải quyết các tranh chấp lao động

Pháp lệnh Thủ tục giải quyết các tranh chấp lao động

Pháp lệnh Thủ tục giải quyết các tranh chấp lao động

... thẩm quyền giải theo thủ tục sơ thẩm tranh chấp lao động sau đây: A) Các tranh chấp lao động quy định khoản Điều 11 Pháp lệnh này; B) Các tranh chấp lao động quy định khoản Điều 11 Pháp lệnh mà ... quan lao động cấp huyện hoà giải không thành tranh chấp lao động cá nhân khác; C) Ba tháng kể từ ngày có định tranh chấp lao động tập thể Hội đồng trọng tài lao động cấp tỉnh mà tập thể lao động, ... dụng lao động phải giải đề nghị tập thể lao động 3- Người sử dụng lao động trình bày ý kiến nội dung yêu cầu đề nghị tập thể lao động, phương án giải tranh chấp lao động tập thể, phương án giải...
  • 31
  • 502
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Một số điểm cần sửa đổi, bổ sung trong Pháp lệnh thủ tục giải quyết các tranh chấp lao động " pdf

... lu t lao ng (BLL ) Pháp l nh TTGQTCL , tranh ch p lao ng c chia thành tranh ch p lao ng cá nhân tranh ch p lao ng t p th v i hai trình t gi i quy t khác ng th i cu c ình công ch c coi h p pháp ... sinh t tranh ch p lao ng t p th t i kho n i u 157 BLL ch ghi sau: Tranh ch p lao 40 ng g m tranh ch p lao ng cá nhân gi a NL v i NSDL tranh ch p t p th gi a t p th lao ng v i NSDL ”; t i Pháp ... bi t hai lo i tranh ch p lao ng cá nhân tranh ch p lao ng t p th ch c n xác nh th “t p th lao ng” c coi tranh ch p gi a t p th lao ng NSDL c n có nh t ngư i doanh nghi p tham gia tranh ch p, y...
  • 5
  • 420
  • 0
VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG  GIẢI QUYẾT CÁC TRANH CHẤP LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY LEVI STRAUSS VIỆT NAM

VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIẢI QUYẾT CÁC TRANH CHẤP LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY LEVI STRAUSS VIỆT NAM

... PHÂN TÍCH TRANH CHẤP LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY LEVI STRAUSS 2.1 Công ty Levi Strauss Việt Nam: Công ty Levi Strauss công ty hàng đầu sản phẩm quần jean giới, thành lập vào năm 1853 Levi Strauss Hiện ... 1.1 Tranh chấp lao động Tranh chấp lao động thường phát sinh từ mâu thuẫn phải giải phạm vi quan hệ lao động nước có khái niệm khác tranh chấp lao động Với riêng Việt Nam tranh chấp lao động ... hiệu tranh chấp gọi tranh chấp lao động có yêu tố nước 1.3 Thẩm quyền giải tranh chấp lao động có yếu tố nước nhà nước Việt Nam Mọi hoạt động diễn lãnh thổ nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam...
  • 23
  • 861
  • 4
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Kỹ năng Đọc 2

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Kỹ năng Đọc 2

... viên kỹ làm với dạng 10 Bài 18 trả lời đúng/sai Biết cách tìm ý cho câu hỏi, đoạn văn Nt Luyện cho sinh viên kỹ làm với dạng 11 12 Bài đọc bên Bài đọc trả lời đúng/sai Sinh viên làm quen với đề ... đúng/sai Sinh viên làm quen với đề thi N2 Sinh viên làm quen với đề thi N2 Gv se cung cấp tài liệu Gv se cung cấp tài liệu Kiểm tra kỳ HỌC LIỆU • Giáo trình môn học: Minna no Nihongo Shokyuu II Dokkai  ... buộc   Các đọc bên giáo viên cung cấp thêm TỔ CHỨC GIẢNG DẠY – HỌC TẬP HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY MÔN HỌC CHƯƠNG Thuyết trình Tổng Lý thuyết Phần Bài tập Thảo luận 3 tiết Phần 12 tiết 15 tiết 27 ĐÁNH...
  • 3
  • 1,002
  • 3
Đề cương môn học Kỹ năng viết tin báo chí

Đề cương môn học Kỹ năng viết tin báo chí

... trúc viết tin: (Kỹ thuật viết) Các cấu trúc hay gọi kỹ thuật viết tin nhằm góp phần viết tin hay hấp dẫn Nói chung, viết tin không khó để viết hay lại không dễ Tin thể loại báo chí khác khoa học ... ánh tác phẩm báo chí nói chung Nghĩa thứ hai: Chỉ thể loại báo chí hệ thống thể loại báo chí Khái niệm tin xem xét với tư cách thể loại báo chí, gắn liền với đời phát triển báo chí Có thể tham ... biến loại hình báo chí Tiêu chí viết tin (và viết báo nói chung): Bất tác phẩm báo chí nào, dù ngắn hay dài có mục đích trả lời đúng, kịp thời câu hỏi có liên quan đến kiện, việc, vấn đề, người,...
  • 31
  • 1,845
  • 9
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KỸ NĂNG THỰC HÀNH  MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRONG TỐ TỤNG HÌNH SỰ

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KỸ NĂNG THỰC HÀNH MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRONG TỐ TỤNG HÌNH SỰ

... hình sự; - Có khả thực hành hoạt động tố tụng thẩm phán, phiên sơ thẩm hình sự; - Có khả giải tình thực tế phát sinh trình thực hành hoạt động tố tụng cụ thể - Có khả thực hành hoạt động tố tụng ... bảy, chủ nhật ngày lễ) MÔN HỌC TIÊN QUYẾT Luật tố tụng hình Việt Nam TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Môn học thực hành số hoạt động tố tụng hình môn khoa học pháp lí giúp người học củng cố kiến thức ... thức thực tiễn kĩ tiến hành số hoạt động tố tụng hình quan trọng người tiến hành tố tụng người tham gia tố tụng (luật sư) trình giải vụ án hình Môn học chủ yếu tập trung nghiên cứu kĩ thực hành số...
  • 26
  • 1,530
  • 16
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: KỸ NĂNG LUẬT GIA CƠ BẢN

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: KỸ NĂNG LUẬT GIA CƠ BẢN

... KHOÁ HỌC Vấn đề Giới thiệu kĩ luật gia kĩ giao tiếp nói luật gia 1.1 Giới thiệu kĩ luật gia luật gia 1.2 Tầm quan trọng kĩ giao tiếp nói luật gia 1.3 Kĩ nghe 1.4 Kĩ đặt câu hỏi 1.5 Giao tiếp ... gia pháp luật hiểu biết luật nội dung luật tố tụng mà phải có kĩ cần thiết để áp dụng kiến thức luật cách hiệu Mục đích môn học kĩ luật gia dành cho sinh viên năm thứ giúp chuyên gia pháp luật tương ... MẠI QUỐC TẾ BỘ MÔN PHÁP LUẬT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Hệ đào tạo: Tên môn học: Số tín chỉ: Loại môn học: Cử nhân Luật thương mại quốc tế (chính quy) Kĩ luật gia 02 Bắt buộc...
  • 21
  • 1,616
  • 4
Tổ chức Thương mại thế giới (WTO) và chức năng giải quyết các tranh chấp thương mại

Tổ chức Thương mại thế giới (WTO) và chức năng giải quyết các tranh chấp thương mại

... định nói chế giải quyêt tranh chấp thương mại WTO Có thể thấy tổ chức thương mại giới (WTO) khẳng định vị trí hệ thống thương mại toàn cầu không đơn giải cách êm thấm vụ tranh chấp mà WTO mang ... nước phát triển nói chung nhằm bảo đảm công thương mại giảm nguy tranh chấp thương mại leo thang Tính đến nay, tổng số gần 500 vụ kiện, tranh chấp thương mại đưa WTO, thực tế số lượng vụ kiện nước ... việc kết thúc tranh chấp - Cuối với đối xử ưu đãi với nước thành viên chậm phát triển WTO bảo vệ lợi ích nước chậm phát triển trình giải tranh chấp IV Về Cơ chế giải tranh chấp thương mại WTO nước...
  • 8
  • 1,057
  • 8
GIẢI QUYẾT các TRANH CHẤP hợp ĐỒNG KINH tế

GIẢI QUYẾT các TRANH CHẤP hợp ĐỒNG KINH tế

... hoảch ca mçnh Tranh cháúp håüp âäưng kinh tãú ráút âa dảng, cọ thãø chia thnh hai loải l tranh cháúp vãư håüp âäưng kinh tãú giỉỵa cạc doanh nghiãûp nỉåïc v tranh cháúp vãư håüp âäưng kinh tãú giỉỵa ... xỉí kinh tãú cho tháúy, cạc tranh cháúp kinh tãú khạc chiãúm t lãû 23,52% täøng säú cạc vủ ạn kinh tãú m To kinh tãú To ạn nhán dán Thnh phäú Â Nàơng â thủ l gii quút Trang Khoạ lûn Cạc tranh ... doanh nghiãûp nỉåïc ngoi 2.1.1 Tranh cháúp håüp âäưn g kinh tãú giỉỵa cạc doanh nghiãûp nỉåïc : Dảng tranh cháúp ny chiãúm t lãû 52,94% täøng säú cạc vủ ạn kinh tãú m To kinh tãú To ạn nhán dán Thnh...
  • 13
  • 230
  • 0
Đánh giá tình hình giải quyết các tranh chấp hợp đồng kinh tế năm 2014 của công ty cổ phần thương mại và dịch vụ quốc tế hoàng anh và công ty cổ phần trường tồn

Đánh giá tình hình giải quyết các tranh chấp hợp đồng kinh tế năm 2014 của công ty cổ phần thương mại và dịch vụ quốc tế hoàng anh và công ty cổ phần trường tồn

... TRANH CHẤP HỢP ĐỒNG KINH TẾ GIỮA CÔNG TY CP TM & DV QUỐC TẾ HOÀNG ANH VÀ CÔNG TY CP TRƯỜNG TỒN 2.1 Một số diễn biết dẫn đến vụ tranh chấp Hợp đồng kinh tế Công ty CP TM&DV Quốc tế Hoàng Anh Công ... LUẬT KINH TẾ CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ VIỆC GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP HỢP ĐỒNG KINH TẾ GIỮA CÔNG TY CP HOÀNG ANH & CÔNG TY CP TRƯỜNG TỒN 3.1 Hậu việc xay tranh chấp Hợp đồng kinh tế Công ty Việc ... Em chọn đề tài “ Đánh giá tình hình giải tranh chấp hợp đồng kinh tế năm 2014 Công ty cổ phần thương mại Dịch vụ quốc tế Hoàng Anh công ty cổ phần Trường Tồn cho tiểu luận Do nhiều hạn chế kiến...
  • 17
  • 618
  • 9
Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học cơ sở

Rèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ đề chia hết trong môn Toán trung học cơ sở

... ht cho c thỡ a chia ht cho c 16 3) S chia ht cho mi s khỏc 4) Bt c s no cng chia ht cho - Tớnh cht chia ht ca tng v hiu 1) Nu cỏc s hng ca mt tng (hiu) u chia ht cho m thỡ tng (hiu) ú chia ht cho ... tớch chia ht cho m thỡ tớch ú chia ht cho m 2) Nu mi, i = 1, , n thỡ: a1a2 an m1m2 mn n n mi i1 i1 H qu Nu a chia ht cho b thỡ an chia ht cho bn c) Du hiu chia ht - Du hiu chia ht cho ... luụn chia ht cho vỡ: Nu chia a cho d r = 0; 1; 2; 3; Trong cỏc trng hp u cú mt s chia ht cho (an+4 - an) 10 Vớ d Chng minh rng a) 94260 - 35137 chia ht cho b) 995 - 984 + 973 - 962 chia ht cho...
  • 109
  • 1,313
  • 0
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích luận văn nghiên cứu việc rèn luyện ... đề sở lý luận thực tiễn Chương Những biện pháp nhằm rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình bất phương trình chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông ... cho học sinh kỹ giải vấn đề liên quan đến phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình chứa tham số dạy học Đại số Giải tích bậc THPT Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn có...
  • 137
  • 1,398
  • 1
tiểu luận: Phát triển kỹ năng giải quyết các vấn đề cho học sinh trong dạy học giải phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông doc

tiểu luận: Phát triển kỹ năng giải quyết các vấn đề cho học sinh trong dạy học giải phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông doc

... lý luận thực tiễn dạy học giải vấn đề kỹ giải vấn đề Chương 2: Một số biện pháp nhằm phát triển kỹ giải vấn đề cho học sinh dạy học giải phương trình tỉ trường trung học phổ thông Chương 3: ... kỹ GQVĐ cho học sinh trong dạy học giải phương trình tỉ trường THPT Tác giả thiết kế ba giáo án cụ thể dạy học giải phương trình tỉ trường THPT nhằm phát triển kỹ GQVĐ cho học sinh Tác ... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.1 Cơ sở triết học, tâm lý học, giáo dục học dạy học GQVĐ 1.1.1 Cơ sở triết học 1.1.2 Cơ sở tâm lý học 1.1.3...
  • 25
  • 1,887
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: thẩm quyền giải quyết các tranh chấp lao động có yếu tố nước ngoài của nhà nước việt namthủ tục giải quyết các tranh chấp lao động tập thể về quyềntrò của công đoàn trong việc giải quyết các tranh chấp lao động ở tòa án nhân dânđề cương môn học kỹ năng giao tiếpđề cương môn học kỹ năng mềmrèn luyện cho học sinh khá giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thôngnhững biện pháp sư phạm nào được sử dụng để rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quanhđ 3 2 2 học kỹ năng giải quyết vấn đềđề cương môn học kỹ thuật vi xử lýmôn kỹ năng giải quyết các vụ án hình sựkhóa học kỹ năng giải quyết xung độtnhững vấn đề liên quan đến kỹ năng giải quyết vấn đếđề cương môn học kỹ thuật xử lý chất thải rắncán bộ tiếp nhận hồ sơ có kiến thức chuyên môn và kỹ năng giải quyết công việc liên quankỹ năng giải quyết các vụ án hành chínhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ