0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo Án Giai tich 12 chuong 1 đầy đủ 3 cột

Giáo án Giải tích 12 chương 1 bài 1: Sự đồng biến và nghịch biến của hàm số

Giáo án Giải tích 12 chương 1 bài 1: Sự đồng biến và nghịch biến của hàm số

... x1 ¹ x2 Hàm số ĐB nếu: >0 Hàm số NB nếu: < * Hàm số đồng biến: Đồ thị lên Hàm số nghịch biến: đồ thị xuống _ Dựa vào đồ thị xác định Họat động 2: Tính đơn b Tính đơn điệu dấu tính đồng biến, nghịch ... cosx đồng biến trên: nghịch biến Hàm số y = nghịch biến đồng biến _ Học sinh nhắc lại định nghĩa: K * Hàm số đồng biến nếu: ...
  • 5
  • 967
  • 3
giáo án giải tích 12 chương 1 bài 2 cực trị hàm số hay nhất

giáo án giải tích 12 chương 1 bài 2 cực trị hàm số hay nhất

... THẬN Tiết GIẢI TÍCH 12 BÀI TẬP CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Học sinh nắm khái niệm cực đại, cực tiểu hàm số, điều kiện để hàm số cực trị, quy tắc tìm điểm cực trị 2. Kỷ năng: ... biến hàm số sau: y = (x +1) 2( x -2) Câu 2: (3 đ) Xác định m cho hàm số y= x3 − x + mx + luôn đồng biến TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 Câu 3: (3.5 đ) Tìm cực trị hàm số sau: y = x4 – 2x ... niệm cực trị hàm số, định lí điều kiện đủ để hàm số cực trị 5.Dặn dò -Học sinh nhà học thuộc cũ -Đọc trước phần lại học TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN Tiết GIẢI TÍCH 12 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ(tt)...
  • 11
  • 923
  • 0
giáo án giải tích 12 chương 1 bài 3 giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số

giáo án giải tích 12 chương 1 bài 3 giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số

... 2;0] [ 0;2] [ 1; 1] [ -1; 1] Bng ph: Bng ph 1: BBT ca hs y = x3 3x x y y -1 + - + 18 -2 Ta thấy : x [ 0 ;3] , y( x ) y( 3) = 18 Ta nói gtln hs tren [ 0 ;3] l 18 kí hiệu max y = 18 [ 0 ;3] Bng ph : ... y y x +1 tren [ 2 ;3] x -1 - 3/ 2 Bng ph 5: Hỡnh v SGK trang 21 Bng ph 6: hs y = -x + x trờn [ 1; 1] y = -3x2 + 6x x = [ 1; 1] y'= x = [ 1; 1] ( chọn) ( loại ) y( 1) = 4; y( ) = 0; y( 3) = KL ... 2 ;3] - Nhn x GIO N MễN TON GII TCH 12 B Cho hs y = x 3x + Chọn kết a) max y = b) y = [ 1; 3] [ 1; 3] c) max y max y [ 1; 3] d ) y = y [ 1; 0] [ 0;2] [ 2 ;3] B3 Cho hs y = x + x Chọn kết sai: a)...
  • 7
  • 805
  • 3
giáo án giải tích 12 chương 1 bài 5 khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số

giáo án giải tích 12 chương 1 bài 5 khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số

... trình đồ thị 16 Trần Sĩ Tùng Giải tích 12 H1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm 1 Các nhóm khảo sát vẽ Khảo sát vẽ đồ thị (C) số ? nhanh đồ thị hàm số hàm số: y = − x + x + y Dựa vào đồ thị (C), biện luận số ... 11 Giải tích 12 Tiết dạy: 18 Trần Sĩ Tùng Bài 4: KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: − Biết sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số − Biết dạng đồ thị hàm số ... -1 -1 10' Hoạt động 3: Luyện tập khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số biến • Các nhóm thực trình Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: bày 1 2x −x + a) y = b) y = H1 Nhắc lại bước khảo sát Đ1...
  • 17
  • 982
  • 2
giáo án giải tích 12 chương 2 bài 1 lũy thừa

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 1 lũy thừa

... − b 1 b − b 2 b 1 = 1; b ≠ b 1 + a 1/ ) =b ) b 1/ 5 2/ 3 ) = a+a ) a +1 (b (b =a 4/5 − b 1/ 5 1/ 3 − b 2/ 3 ) ) a1/3 b 1/ 3 − a 1/ 3 b1/3 c/ = d/ a − b = ( a 1/ 3 b 1/ 3 a 2/ 3 − b 2/ 3 a 2/ 3 ...  = ÷  252/ 3 1 − ÷ 8 = 53 − 22 = 12 1 Hoạt động HĐ giáo viên + Nhắc lại định nghĩa lũy thừa với số mũ hữu tỉ +Vận dụng giải HĐ học sinh Bài : Tính m ,m∈ Z,n∈ N n r= m n n ≥ 2: a = a = ... bảng −3 -1 Bài 4: a) , 3,75 1 ,  ÷ 2 1 b) 98 , 32 1/ 5 + Nhắc lại tính chất Bài 5: CMR a >1 a)    ÷ 3 3 ,  ÷ 7 x>y ax > ay ⇔ ? 1 18 = 18   0...
  • 10
  • 1,062
  • 0
giáo án giải tích 12 chương 4 bài 1 số phức

giáo án giải tích 12 chương 4 bài 1 số phức

... định nghĩa số phức , hai số phức + Biểu diễn số phức tính mô đun +Hiểu hai số phức +Bài tập nhà: – trang 13 3 – 1 34 VI.Phục lục: 1. Phiếu học tập 1: Ghép ý cột trái với ý cột phải Số phức z = − ... 2.Định nghĩa số phức: *Biểu thức dạng a + bi , a, b ∈ R; i = 1 gọi số phức Đơn vị số phức z =a +bi:Ta nói a phần số thực,b phần số ảo Tập hợp số phức kí hiệu C: Ví dụ :z=2+3i z =1+ (- i) =1- i Chú ... hợp đặc biệt số phức: +Số a số phức có phần ảo a=a+0i +Số thực số phức +Trả lời câu hỏi +Sồ phức 0+bi gọi số lớp ảo:bi=0+bi;i=0+i Tiết HOẠT ĐỘNG Tiếp cận định nghĩa điểm biểu diễn số phức cho điểm...
  • 9
  • 2,415
  • 15
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

... t i i m x = - 2, ta ph i cã y(- 2) = - + 4(m + 3) + - m = ⇔ m=- Củng cố: ( 2’) Củng cố l i kiến thức học B i tập: B i tập l i sgk KIỂM TRA MỘT TIẾT GI I TÍCH 12 (Ban bản) I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: ... số đạt cực đ i (cực tiểu) x x0 g i i m cực đ i ( i m cực tiểu) hàm số; f(x0) g i lµ gi¸ trÞ cùc ® i (gi¸ trÞ cùc tiểu) cđa hµm sè, i m M(x0;f(x0)) g i i m cùc ® i ( i m cùc tiểu)cđa ®å thÞ ... trình, g i mở, vấn đáp, nêu vấn đề 2.Cơng tác chuẩn bị: - Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, … - Học sinh: Sgk, ghi, dụng cụ học tập,… XVIII TIẾN TRÌNH B I HỌC 1.Ổn định lớp: phút Kiêm tra...
  • 20
  • 855
  • 1
Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)

... + Diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, thể tích vật thể, thể tích khối chóp khối chóp cụt, thể tích khối tròn xoay + Diện tích hình ... diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, thể tích vật thể, thể tích khối chóp khối chóp cụt, thể tích khối tròn xoay - Thái độ: tích cực ... DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC I Mu ̣c tiêu: Kiế n thức: Diện tích hình phẳng giới hạn đường cong trục hồnh, Diện tích hình phẳng giới hạn hai đường cong, Thể tích vật thể, thể tích khối...
  • 16
  • 781
  • 5
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 PHẦN 1

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 PHẦN 1

... đoạn [ -1; 1] y'= − < 0, ∀x ∈ [ 1; 1] − 4x Ta có : y( -1) =3, y (1) = Vậy : y = , [ 1; 1] max y = [ −4;4] d) y = − x đoạn [ -1; 1] y'= − < 0, ∀x ∈ [ 1; 1] − 4x Ta có : y( -1) =3, y (1) = Vậy : y = , [ 1; 1] ... :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - * Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, … - * Học sinh:Sgk, ghi, dụng cụ học tập,… D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn địng ... +1 b) y = − 2x − 5x b) TiƯm cËn ®øng x = -1, x= x − 3x + c) y = x +1 Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai Tương tự cho c/ tc đứng x = -1 d) y = c) TiƯm cËn ®øng x = -1, ...
  • 43
  • 448
  • 0
GIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG I

GIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG I

... bit dng gii mt s bi toỏn liờn quan T duy, th i : Cn thn, chớnh xỏc ax + b cx + d II Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: Giỏo viờn: Giỏo ỏn, bng ph Hc sinh: ễn li bi c III Phng phỏp: Gi m, ỏp IV Tin ... v gii gi mt hc sinh lờn bng trỡnh by - Gv un nn hng dn hc sinh tng bc cho n ht bi - phng trỡnh honh giao im ca (C) v (d) cú hai nghim phõn bit Bi gii ca hc sinh: Ghi li gii ỳng ging nh hc sinh ... sinh i din lờn mi nhúm gii mt cõu bng trỡnh by li gii + Gi hai i din lờn trỡnh by li gii lờn bng + Rỳt mi liờn h gia + Cú nhn xột gỡ v mi liờn tớnh n iu ca hm s v h gia tớnh n iu v du du ca o...
  • 44
  • 451
  • 0
gIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG II

gIAO AN GIAI TICH 12 CHUONG II

... hành làm phiếu *) Đáp án log 4125 0 theo a học tập số log 125 0 = log 125 0 Áp dụng công thức = hướng dẫn GV log a α b = log a b 1 Đại diện HS trình bày log 125 0= (log 125 + log210) α 2 bảng để chuyển ... tư , thái độ: Biết nhận dạng tập Cẩn thận,chính xác II) Chuẩn bị Giáo viên :Giáo án , bảng phụ Học sinh : ôn tập kiên thức,sách giáo khoa III) Phương pháp : Hoạt động nhóm + vấn đáp + nêu giải ... sát vẽ đồ thị hàm số luỹ thừa 3/Về tư ,thái độ - Cẩn thận ,chính xác II CHUẨN BỊ -Giáo viên: giáo án -Học sinh : làm tập III PHƯƠNG PHÁP Hỏi đáp: nêu giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1/ Ổn định...
  • 25
  • 527
  • 2
Giáo án Giải tích 12 chương IV Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương IV Ban cơ bản

... để giải tập trang học sinh lên bảng giải, lớp c)α = 5i, β = -7i; d)α = 15, β = 4-2i Giáo viên: Chung Mạnh Tưởng Trang Tổ TOÁN Trường THPT Nguyễn Việt Khái – Thành phố Cà Mau Giáo án GIẢI TÍCH 12 ... khác Giáo viên: Chung Mạnh Tưởng GHI BẢNG Trang 11 Tổ TOÁN Trường THPT Nguyễn Việt Khái – Thành phố Cà Mau nhận xét đánh giá Giáo án GIẢI TÍCH 12 4) Củng cố: + Giáo viên nhắc lại nội dung trọng ... kinh nghiệm, bổ sung: Giáo viên: Chung Mạnh Tưởng Trang 19 Tổ TOÁN Trường THPT Nguyễn Việt Khái – Thành phố Cà Mau Giáo án GIẢI TÍCH 12 Tuần: HKII Tiết: 64 ÔN TẬP CHƯƠNG IV - I-Mục tiêu: 1)...
  • 25
  • 521
  • 0
Giáo án Giải tích 12 chương I Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương I Ban cơ bản

... trỡnh by bi gii -Gi hc sinh lờn bng trỡnh by -Trỡnh by bi gii bi gii -Gi mt s hc sinh nhn xột -Nhn xột bi gii ca bn bi gii ca bn theo nh hng bc ó bit Giỏo viờn: Chung Mnh Tng Vớ d BI TP 1.Cho ... Mau Giỏo ỏn GII TCH 12 Tun: HKI Tit: 4, 5, Đ2-CC TR CA HM S + BI TP - I- Muc tiờu: 1) Vờ kiờn thc: + Bit cỏc kh i nim cc i, cc tiu; bit phõn bit vi kh i nim ln nht, nh nht + Bit cỏc iu kin ... gi l giỏ tr cc i (giỏ tr cc tiu) ca hm s, kớ hiu l fCẹ ( fCT ), im M0(x0;y0) gi l im cc i (im cc tiu) ca th hm s - Cỏc im cc i, cc tiu c gi chung l im cc tr Giỏ tr cc i (giỏ tr cc tiu) cũn gi...
  • 47
  • 482
  • 0
Giáo án Giải tích 12 chương II Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 chương II Ban cơ bản

... -Nêu cách giải giải -Gọi HS giải bảng -HS giải bảng -Gọi HS nhận xét giải -Nhận xét -GV hồn thiện giải x -Gọi HS nêu cách giải bpt -Nêu cách giải loga x > b , loga x < b ghi tập nghiệm bảng -GV: ... phố Cà Mau -ĐK pt(8)? 1 - Nêu cách giải phương trình -ĐK: x > 0; x ≠ ; x ≠ (8)? - Dùng p2 đặt ẩn phụ -Gọi HS lên bảng giải -Lên bảng giải Giáo án GIẢI TÍCH 12 1 ;x≠ log x 2(2 + log x) = pt(7)⇔ ... Khái – Thành phố Cà Mau Giáo án GIẢI TÍCH 12 Phiếu học tập 2 Giải bất phương trình (log x ) − log x + ≤ Duyệt tuần 12 27/10/2 012 Tuần 13 HKI Tiết 35, 36 ƠN TẬP CUỐI CHƯƠNG II - I-Mục tiêu: 1)...
  • 43
  • 517
  • 0
Giáo án Giải tích 12 Chương III Ban cơ bản

Giáo án Giải tích 12 Chương III Ban cơ bản

... kim tra 2) HS: Cỏc kin thc trng tõm ca HKI 3) Phng phỏp: Kim tra vit III- kim tra: THI HC Kè I NM HC 2011 2 012 Mụn: TON 12 Thi gian: 90 phỳt - - Cõu (3,0): Cho hm s y = x + x 1) Kho ... Mnh Tng Trang 98 T TON Trng THPT Nguyn Vit Khỏi Thnh ph C Mau Giỏo ỏn GII TCH 12 HNG DN CHM TON 12 HKI NM HC 2011 2 012 -oOo I-Hng dn chung: 1) Nu hc sinh lm bi khụng theo cỏch nờu ... viờn: Chung Mnh Tng T trng duyt 13/09/08 Trang 120 T TON Trng THPT Nguyn Vit Khỏi Thnh ph C Mau Giỏo ỏn GII TCH 12 Tun: HKII Tit: 55 ễN TP CHNG III - I-Mc tiờu: 1) V kin thc: - H thng kin...
  • 37
  • 765
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án giải tích toán chương 4 12 nâng cao học kỳ 2giáo án giải tích 12đề kiểm tra toán giải tích 12 chương 1giáo án giải tích 12 cơ bản 2 cộtgiáo án giải tích 12 cơ bản violetgiáo án giải tích 12 cơ bản 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2giáo án giải tích 12 cơ bảngiáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộgiáo án giải tích 12 nâng caobài tập giải tích 12 chương 1giao an giai tich 12 nang caogiao an giai tich 12 nang cao tron bokiểm tra giải tích 12 chương 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015