TRAC NGHIEM 100 DE CUONG ON TAP HOC KY 2 20162017
đề cương ôn tập học kỳ 2
... -9 d 22 (-3) = a 81 b - 81 c 12 d - 12 23 Trong cách viết sau cách viết cho ta phân số: 6, 69 c −15 −5 20 24 Cho hai phân số So sánh hai phân số: −7 28 −5 20 −5 20 − 20 a > b = c < − 28 −7 28 ... −7 28 −7 28 a b d d −5 20 = 28 d 25 60 d 2 25 Các phân số sau, phân số tối giản: a b − 26 Phép tính a −1 = 12 b 13 c − −1 12 c 27 Trong số sau, số hỗn số:: a 2 b c 2 −3 d −5 15 28 Biểu ... + 25 25 23 23 2 15 −15 15 + + + + 17 19 17 23 19 −5 −6 + + 1÷ 11 11 15 1, × − + ÷: 49 12 × + × + 19 11 19 11 19 2 4 : × ÷ 5 7 2 − + ÷ 7 0, 7 .2 20 .0,375 × 28 ...
- 8
- 1,278
- 12
de cương on tap hoc ky 2
... oxi hóa +6 : A 1s2 2s2 2p6 3s1 3p6 B 1s2 2s2 2p6 3s1 3p4 C 1s2 2s2 2p6 3s1 3p33d1 D 1s2 2s2 2p6 3s1 3p33d2 Câu 5: Oxi có số oxi hóa dương cao hợp chất: A K2O B H2O2 C OF2 D (NH4)2SO4 Câu 6: Oxi ... thành ozon xảy hoàn toàn với hiệu suất 100% A 12, 4 lít B 24 ,8 lít C 29 ,87 lít D 52, 6 lít Câu 11: Hỗn hợp sau nổ có tia lửa điện : A O2 H2 B O2 CO C H2 Cl2 D 2V (H2) 1V (O2) Câu 12: O3 O2 thù hình ... Cho phản ứng hóa học sau: 2KMnO4 + 5H2O2 + 3H2SO4 → 2MnSO4 + 5O2 + K2SO4 + 8H2O Câu diễn tả tính chất chất ? A H2O2 chất oxi hóa B KMnO4 chất khử C H2O2 chất khử D H2O2 vừa chất oxi hóa vừa chất...
- 4
- 560
- 1
đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9
... x2 thỏa: x 12 + x 22 = 2) x2 – 2( m + 1)x + m2 + 6m – = có hai nghiệm x1, x2 thỏa: x 12 + x 22 = 20 3) x2 – 3x – m2 + m + = có hai nghiệm x1, x2 thỏa: x13 + x23 = Bài 12: Cho phương trình: x2 – 2x ... sau: x2 – 2x – = có hai nghiệm x1; x2 (x1 < x2) tính đại lượng sau mà khơng giải phương trình 1) x 12 + x 22 2) + 3) + 4)+ 5) x13 – x23 Bài 11: Tìm m để phương trình sau: 1) x2 – 2mx + m2 – m – ... x2 – 2x – m2 – = b) Chứng tỏ phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với m c) Tìm m để phương trình có nghiệm x = – Tính nghiệm d) Tìm m để: c.1) x 12 + x 22 = 14 c .2) x1 = – 3x2 Bài 13:...
- 4
- 1,095
- 16
De cuong on tap hoc ky 2-tieng anh-he 3 nam
... that destroyed London in 1666 The church that was built in its place was designed by Sir Christopher Wren , the architect who also designed so many other city churches Many of these were destroyed ... ……………look after her younger sister this afternoon A.have to B.has to C.used to D.having to 12.These bikes ………………….in Vietnam A.makes B.made C.are made D.is made II.Chuyển câu sau sang bị động (2,5đ) ... a new look very soon The whole town will be widened New roads will be made Some more buildings will be built and the old theatre in High Street wil be replaced by a modern one Everybody is...
- 12
- 708
- 3
đề cương ôn tập học kỳ 2
... -9 d 22 (-3) = a 81 b - 81 c 12 d - 12 23 Trong cách viết sau cách viết cho ta phân số: 6, 69 c −15 −5 20 24 Cho hai phân số So sánh hai phân số: −7 28 −5 20 −5 20 − 20 a > b = c < − 28 −7 28 ... −7 28 −7 28 a b d d −5 20 = 28 d 25 60 d 2 25 Các phân số sau, phân số tối giản: a b − 26 Phép tính a −1 = 12 b 13 c − −1 12 c 27 Trong số sau, số hỗn số:: a 2 b c 2 −3 d −5 15 28 Biểu ... + 25 25 23 23 2 15 −15 15 + + + + 17 19 17 23 19 −5 −6 + + 1÷ 11 11 15 1, × − + ÷: 49 12 × + × + 19 11 19 11 19 2 4 : × ÷ 5 7 2 − + ÷ 7 0, 7 .2 20 .0,375 × 28 ...
- 8
- 486
- 1
Tổng hợp đề cương ôn tập học kỳ 2 2004-2005
... p2, V2, T2; trạng thái 2 xác định thơng số p 2, V1,T1 Q trình – : đẳng tích p1 T1 T p '2 p1 ' p2 T2 T2 Q trình từ – 2 : đẳng nhiệt p ' V1 p2 V2 p1.V1.T2 p2 V2 T1 hay p1.V1 p2 ... m2 v2 với p = mv= 2* 250=500 kgm/s p1= m1 v1= 1*500= 500 kgm/s Dựa vào biểu thức (1), ta vẽ sau: Từ vng OAB: AB2 = OA2 + OB2 p2 p p1 p2 A p p 12 p2 p2 50 02 ... 1 2 T T1 T2 Quá trình đẳng nhiệt T1=T2 Quá trình đẳng tích V1 V2 P p V P.V const p1 V1 P2 V2 T p T p const T p T2 Quá trình đẳng áp T1 T2 V T V T V const T V2 T2 Trường...
- 30
- 545
- 1
Bài giảng Đề cương ôn tập học kỳ 2
...
- 2
- 447
- 0
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2
...
- 2
- 460
- 0
Bài soạn Đề cương ôn tập học kỳ 2
...
- 2
- 773
- 0
Tài liệu Đề cương ôn tập học kỳ 2
...
- 2
- 459
- 0
Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt
... b -8 b2+ 5a2b + 5c2 – 3b2 + 4c2 b) B = Bài 6: Nhân đơn thức: a) m 24 n 4mn ; b) (2xy2). (- 4xy) Bài 7: Tính tổng đa thức: A = x2y - xy2 + x2 B = x2y + xy2 - x2 - Bài 8: Cho P = 2x2 – 3xy + 4y2 ; ... đơn thức –xy2 : A – 2yx(– y) B -x2y C x2y2 Câu 15: Tổng ba đơn thức 5xy2, 7xy2 -1 5xy2 là: A –3x2y B 27 xy2 C 3xy2 Câu 16: Bậc đa thức M = xy3 – x7 + y6+10 +x7 +xy4 là: A 10 B C Câu 17 : Tính giá ... 3x2y – 2xy2 + x2y + xy + xy2 N = x2y + xy + xy2 - xy2 – xy a) Thu gọn đa thức M N b) Tính M – N, M + N c) Tìm nghiệm đa thức P(x) = – 2x Bài 3: Số HS giỏi lớp khối ghi lại sau: Lớp 7A 7B 7C 7D...
- 4
- 8,791
- 143
Đề cương ôn tập học kỳ 2
... : A = 3x2 – 4xy + 2y2 B = -2x2 + 4xy + 2y2 +3 Tính : a) A + B b) A – B 5- Tìm nghiệm đa thức sau : a) 3x – b) 2x2 + 3x c) (x -2) (x2 +5) d) x2 – ** Giải lại tập SGK SBT Toán tập B HÌNH HỌC : 1- ... đoạn thẳng 2- Tính giá trị biểu thức sau : A= 5x3 + 4x2 – 3x - 12 taị x = -2 ; x= B= x − xy 4x + y x = ; y = -1 3- Tìm bậc đơn thức : a) 5x2yz 3xy3( -4x2y2) b) -12xy3( 2y2z )3( 2x2y )2 4- Cho hai ... D,F.Chứng minh đường thẳng AE,BF,CD đồng qui điểm ****Các em làm thêm tập SGK SBT Toán chưong II III “ Chúc em thành công học t ...
- 3
- 241
- 0
Đề cương ôn tập học kỳ 2-Toán 7 (tham khảo)
... Ôn tập học kỳ toán a) Dng biu on thng (trc honh biu din im s; trc tung biu din tn s) b) Tớnh s trung bỡnh cng Cõu 6): im kim tra hc kỡ II mụn Toỏn ca lp 7A c thng kờ nh sau: ... g(x); f(x) + g(x) Ôn tập học kỳ toán c) Tớnh g(x) ti x = Cõu 11) Cho a thc P(x) = 2x + 2x 3x + Q(x) = 2x + 3x x Tớnh: a P(x) + Q(x) b P(x) Q(x) 2 2 Cõu 2: Cho a thc P = 5x 7y + y 1; Q = x ... 2x + 10x 8x + 5x 2x + 8x a) Thu gn mi a thc trờn ri sp xp chỳng theo ly tha gim dn ca Ôn tập học kỳ toán bin b) Tớnh P(x) = A(x) + B(x) v Q(x) = A(x) B(x) c) Chng t x = l nghim ca a thc...
- 6
- 667
- 7
de cuong on tap hoc ky 2
... Truyện: Giấc mộng người I, II (1916, 19 32) Tự truyện: Giấc mộng lớn (1 928 ) Thơ văn xi: Còn chơi (1 921 ) Văn “Hầu trời” a) Xuất xứ: -Trong tập “Còn chơi” (1 921 ) Trang đề cương ơn tập ngữ văn 11 -Bài ... tình q, tình u thầm kín, nỗi buồn xót xa * Ghi nhớ: SGK TỪ ẤY – TỐ HỮU I/ TÁC Giả: - TỐ HỮU (1 920 -20 02) , tên khai sinh Nguyễn Kim Thành, q Thừa Thiên Huế 1938 kết nạp Đảng Cộng sản Tố Hữu đến với ... thuyết phục , giúp người đọc , người nghe hiểu Mác hai phương diện : Con người phát minh, khám phá : ‘ Con người khoa học ‘ - Con người thực tiễn : ‘ Bởi lẽ trước hết Mác nhà cách mạng ……đấu tranh...
- 24
- 309
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2
...
- 1
- 261
- 0
Từ khóa: đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 7đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán 7đề cương ôn tập học kỳ 2 môn hóa 11đề cương ôn tập học kỳ 2 lịch sử 11đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán 12đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 6đề cương ôn tập học kỳ 2 môn lịch sử lớp 9đề cương ôn tập học kỳ 2 lớp 1 tiểu họcđề cương ôn tập học kỳ 2 lớp 7đề cương ôn tập học kỳ 2 môn toán hinh 11đề cương ôn tập học kỳ 2 hóa 10đề cương ôn tập học kỳ 2 công nghệ 8de cuong on tap hoc ky i vat lyđề cương ôn tập học kì 2 môn sinh học 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ