0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 7 tự chọn

giáo án ngữ văn 9 ( tự chon)

giáo án ngữ văn 9 ( tự chon)

... Ngôn ngữ thơ sáng, hình ảnh thơ đầy lãng mạn Các tác phẩm nh: "Lửa thiêng" ( 194 0), "Trời ngày sáng" ( 195 8), "Đất nở hoa" ( 198 4), v.v thơ "Đoàn thuyền đánh cá" đợc trích tập thơ "Trời ngày lại sáng" ... ( 195 5), "Trong gió bão" ( 196 3), "Giữa xanh" ( 197 2), "Sáng mai nào, xế chiều nào" ( 198 4) , "Lặng lẽ Sa Pa"là truyện ngắn đợc trích từ tập "Giữa xanh" ông 14.Nguyễn Quang Sáng: Nguyễn Quang Sáng ... chuyến tàu tốc hành" ( 198 3), "Bến quê" ( 198 5), "Cỏ lau" ( 198 9) 16 Lê Minh Khuê: Lê Minh Khuê sinh năm 194 0, quê Thanh Hoá Trong kháng chiến chống Mĩ, gia nhập TNXP bắt đầu viết văn vào đầu năm 70,...
  • 18
  • 567
  • 3
Giáo án Ngữ văn 6 tự chọn -4 cột Quảng Ngãi

Giáo án Ngữ văn 6 tự chọn -4 cột Quảng Ngãi

... đoạn văn chàng đoạn văn trên? từ GV: Theo em lời kể văn tự bao gồm lời văn nào? GV giảng: Văn tự chủ yếu văn kể ngời việc GV: Vậy theo em kể ngời lời văn nh nào? Ví dụ minh hoạ? HS: Lời văn giới ... cuộc, ghen tuông, dang nớc đánh Sơn Tinh Hai thần đánh hàng tháng trời, cuối Giáo án TC Ngữ văn GV: Nguyễn Thị Mỹ Phơng NH:2010-2011 Phòng GD&ĐT Sơn Hà Gv: Sự việc tác phẩm tự có yếu tố? Có yếu tố ... Giáo án TC Ngữ văn GV: Nguyễn Thị Mỹ Phơng NH:2010-2011 13 Phòng GD&ĐT Sơn Hà Tuần Tiết Ngày Trờng THCS Sơn Ba Ngày Ngày soạn:25/9/2010 Ngày dạy:28-29/9/2010 Chủ đề 1: Văn tự Tiết 6: Ôn tập văn...
  • 31
  • 1,132
  • 15
Giáo án Ngữ văn 8 tự chọn -4 cột Quảng Ngãi

Giáo án Ngữ văn 8 tự chọn -4 cột Quảng Ngãi

... khái niệm văn tự sự, yếu tố cần thiết văn tự sự, biết xây dựng đoạn văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm -Kỹ năng: Có kĩ viết đoạn văn tự sự, kết hợp tả biểu cảm * TT : Các yếu tố văn tự II.Chuẩn ... cố : ? Thế văn tự ? ? Phân tích yếu tố văn tự Hớng dẫn nhà - Học bài, học kĩ lí thuyết - Tập viết đoạn tự sự, xen lẫn yếu tố miêu tả biểu cảm _ Giáo án TC Ngữ văn GV: Nguyễn ... nhà: - Nắm vững lí thuyết - Làm BT văn Rừng cọ quê trang 10,11 Ngữ văn - Tìm hiểu lại Tôi học hình ảnh so sánh văn Giáo án TC Ngữ văn GV: Nguyễn Thị Mỹ Phơng NH:2010-2011...
  • 89
  • 1,502
  • 15
giáo án ngữ văn 7 từ tuần 4

giáo án ngữ văn 7 từ tuần 4

... Nghĩa từ láy tạo thành từ đâu ? HD hs tự học nhà :(1p ) Ø : -Làm tập 4, 5,6 - Soạn : Quá trình tạo lập văn * ĐIỀU CHỈNH : GIÁO ÁN NGỮ VĂN Lê Thị Kim Thoa 38 Trường THCS TUN THẠNH GIÁO ÁN NGỮ VĂN ... nghóa Mếu Máo ? - Nghóa từ láy : , oa oa , tích tắc … tạo thành đặc điểm âm ? - Các từ láy nhóm sau có đặc điểm chung âm nghĩa? GIÁO ÁN NGỮ VĂN Năm học 2013 -20 14  Hs đọc - Từ láy đăm đăm có tiếng ... thêm từ : khe khẽ * Gọi hs đọc ghi nhớ  GDKNS: ( ĐỘNG NÃO ) Từ láy thường sủ dụng tình ? * HĐ :HD tìm hiểu nghĩa từ láy : (7p) - Hai từ láy thăm thẳm khe khẽ , từ có nghóa nhấn mạnh , từ giảm...
  • 4
  • 417
  • 0
Giáo án Ngữ văn 7 từ tuần 32 đến tuần 37

Giáo án Ngữ văn 7 từ tuần 32 đến tuần 37

... Hoa- Trờng THCS Thuỵ Phong- Ngữ văn 7- Ngày soạn: 22 2011 Hoạt động thầy ? Đọc thích : 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10, 13, 14, 15, 17 ? * Hoạt động II Đọc- hiểu văn Cấu trúc văn ? Văn đợc viết theo phơng thức ... Hoàn thiện văn - Chuẩn bị: Luyện tập văn báo cáo, văn đề nghị 153 Nguyễn Thị Hoa- Trờng THCS Thuỵ Phong- Ngữ văn 7- Ngày soạn: 22 2011 Ngày dạy / /2011 Tuần 34 Tiết 134, 135 Luyện tập làm Văn đề ... tình cảm - Điệp ngữ biện pháp lặp lại từ ngữ (câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh - Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) * Hoạt...
  • 36
  • 378
  • 0
Giáo an Ngữ văn 7 tuần 31 tự soạn

Giáo an Ngữ văn 7 tuần 31 tự soạn

... oan cho lm, m i (ln th nht vi m chng) - Oan cho lm m i! (Ln hai vi m chng) - Oan cho thip lm chng i! (Ln kờu oan vi chng) - M xột tỡnh cho con, oan lm m i! (Ln vi m chng) - Ln cui cựng kờu oan ... trớch on Ni oan hi chng Nhõn vt Th Kớnh * Trc mc oan - Gia ỡnh m cỳng, hnh phỳc - L ngi v yờu thng chng, du dng, õn cn *Khi b oan - B khộp vo ti git chng - Ch bit kờu oan, cng kờu ni oan cng dy ... Kớnh cú thỏi nh th no?(Ch bit kờu oan) H: Em hóy cho bit Th Kớnh ó kờu oan my ln? Kờu oan vi nhng ai? - Quan m Th Kớnh l mt v chốo ni ting - on trớch Ni oan hi chng thuc phn th nht ca v chốo...
  • 9
  • 818
  • 1
giáo án ngữ văn 7 hà giang tuần 29 - 37 tự soạn đầy đủ tích hợp

giáo án ngữ văn 7 hà giang tuần 29 - 37 tự soạn đầy đủ tích hợp

... k - Bi hc ng i u tiờn ? Hc k cú nhng bn no? - Sụng nc C Mau - Bc tranh ca em gỏi tụi - Vt thỏc - Bui hc cui cựng - ờm Bỏc khụng ng - Lm, ma - Cụ Tụ - Cõy tre Vit Nam - Lũng yờu nc - Lao xao - ... thụng minh - Cõy bỳt thn - ễng lóo ỏnh cỏ v cỏ vng - ch nhi ỏy ging, thy búi xem voi - eo nhc cho mốo - Chõn, Tay, Tai, Mt, Ming - Treo bin, Ln ci ỏo mi - Con h cú ngha - M hin dy - Thy thuc ... - Con rng chỏu tiờn - Bỏnh chng , bỏnh giy - Thỏnh Giúng - Sn Tinh, Thy Tinh - S tớch H Gm - S Da Giỏo ỏn Ng Vn 49 GV : Cho Vn Nam Trng PTDTBT TH&THCS Tỳng Sỏn Nm hc : 201 1-2 012 - Thch Sanh -...
  • 61
  • 485
  • 0
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 từ ghép

Giáo án ngữ văn 7 bài 1 từ ghép

... GVchốt: Sự đặt nội dung phần văn theo trình tự hợp lí gọi bố cục - Em hiểu bố cục gì? HS: đọc đoạn văn 1- SGK ( 29 ) ? So sánh văn “Ếch ngồi đáy giếng” SGK Ngữ văn với văn vừa đọc có - Quốc hiệu, ... bố cục văn bản: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí giống khác nhau? * Ví dụ: sgk ( 29 ) HS: đọc đoạn văn – SGK ( 29 ) ? So sánh văn “Lợn cưới áo mới” sgk Ngữ văn với văn vừa ... Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: HD tìm hiểu bố cục yêu cầu bố cục VB Nội dung kiến thức I Bố cục yêu cầu bố cục văn bản: Bố cục văn bản: GV: Có...
  • 6
  • 585
  • 0
Bài 3 từ láy   giáo án ngữ văn 7   GV thu loan

Bài 3 từ láy giáo án ngữ văn 7 GV thu loan

... phụ âm từ láy toàn cuối hòa phối âm G: ? Có loại từ láy? Đặc điểm * Ghi nhớ(Sgk) loại? II Nghĩa từ láy GV chốt : VD Gọi HS đọc ghi nhớ NX - Nghĩa từ láy : hả, oa oa, tích tắc, G? Nghĩa từ láy : ... Hãy tìm số từ láy có cấu tạo tương tự bần bật thăm thẳm? VD: Đỏ đỏ-> đo đỏ, đẹp đẹp - đèm đẹp GV kết luận: Đây từ láy toàn để dễ đọc , xuôi tai người ta => Có hai loại từ láy: Từ láy phận biến ... Ôn lại định nghĩa từ láy: từ phức NX có hòa phối âm G: Khái quát nội dung - HS đọc tập SGK, ý từ in đậm G? Các từ láy ( in đậm) có đặc điểm âm giống khác nhau? Phân loại từ láy? - Đăm đăm: tiếng...
  • 5
  • 472
  • 0
Giáo án ngữ văn 7 bài đại từ   GV minh quân

Giáo án ngữ văn 7 bài đại từ GV minh quân

... việc: sao, b, Các đại từ: mấy, hỏi gì? c, Các đại từ : sao, hỏi gì? H: Lần lượt trả lời G? Đặt câu với loại đại từ? * Ghi nhớ(sgk) GV chốt III Luyện tập G? Có loại đại từ để hỏi ? Bài 1: a) H: KL ... nghĩa từ đoạn văn ? H: Căn vào nội dung văn d Ai: dùng để hỏi=> CN hoàn cảnh giao tiếp G? Từ ca dao dùng để làm ? G : Các từ giữ vai trò ngữ pháp câu? * Ghi nhớ( sgk) GV chốt II Các loại đại từ ... Các loại đại từ G? Đại từ dùng để làm gì? Nó đảm nhiệm vai trò ngữ pháp câu? Cho Đại từ để trỏ VD ? ( Người học giỏi lớp nó.- Đại - Các từ: tôi, tao, tớ, chúng nó, từ làm vị ngữ ) G: Hướng dẫn...
  • 5
  • 1,300
  • 6
Giáo án ngữ văn 7 bài đại từ

Giáo án ngữ văn 7 bài đại từ

... phê phán thói hư tật xấu, hạng người tượng đáng cười xã hội Bài học ngày hôm tìm hiểu câu hát châm biếm Nội dung hoạt động Hoạt động thầy trò - Giáo viên hướng dẫn đọc I Tìm hiểu chung : - Giáo ... học sinh đọc văn Đọc văn lớp nhận xét Giọng hài hước, vui, có pha chút mỉa Giáo viên đọc mẫu mai, châm biếm - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi nhớ Tìm hiểu thích Cô yếm đào, đánh trống quân, ... phóng đại ) để phơi bày việc mâu thuẫn, phê phán thói hư tật xấu xãhội Kỹ : Bước đầu biết phân tích ca dao trào phúng, châm biếm Thái độ : HS biết tránh xa thói hư,tật xấu xãhội B Chuẩn bị : Giáo...
  • 37
  • 797
  • 0
Bài 5 từ hán việt   giáo án ngữ văn 7   GV lê thị hạnh

Bài 5 từ hán việt giáo án ngữ văn 7 GV lê thị hạnh

... Hán Việt (14’) II Cấu tạo từ ghép Hán Việt: ? Cấu tạo từ ghép - từ ghép Tiếng Việt gồm loại? đẳng lập phụ ? từ sơn hà, xâm phạm, giang san thuộc - từ ghép loại từ ghép nào? đẳng lập ? Các từ quốc, ... thức * HĐ 1: HDHS Tìm hiểu Đơn vị cấu tạo từ Hán Việt (10’) I Đơn vị cấu tạo từ Hán Việt: ? Nêu nguồn vay - tiếng Hán, 1- Giải nghĩa yếu tố: mượn Tiếng Việt? tiếng Ấn- Nam: phương Nam Âu - Gọi ... tự từ ghép Việt - giống, tiếng C-P loại không? Trật tự xếp yếu tố Hán Việt ? từ thiên thư, thạch mã, tái phạm thuộc loại từ ghép gì? + chiến thắng: thắng trận chiến - từ ghép phụ ? Trong từ ghép...
  • 6
  • 529
  • 1
Giáo án ngữ văn 7 bài từ hán việt   GV nguyễn kim loan

Giáo án ngữ văn 7 bài từ hán việt GV nguyễn kim loan

... xuống hà GV kết luận: Đây yếu tố Hán - Yếu tố Hán Việt: tiếng để cấu tạo từ Hán Việt Việt - Vậy em hiểu yếu tố Hán - Phần lớn yếu tố Hán Việt Việt? không dùng độc lập từ mà dùng để tạo từ ghép ... Việt đồng âm Việt bên có nghĩa ? nghĩa khác xa GV Kết luận: yếu tố Hán Việt * Ghi nhớ 1: sgk (69) đồng âm II- Từ ghép Hán Việt: - HS đọc ghi nhớ 1 Sơn hà, xâm phạm, giang sơn: Từ - Các từ sơn hà, ... trước yếu tố - Từ ghép Hán Việt phân loại đứng sau nào? -> Trật tự khác từ ghép Việt - Em có nhận xét trật tự yếu tố từ ghép phụ Hán Việt ? HS : Đọc ghi nhớ 1,2 * Ghi nhớ 2: sgk (70 ) III- Luyện...
  • 5
  • 862
  • 4
Giáo án ngữ văn 7: CÁC TỪ CÓ QUAN HỆ VỀ NGỮ NGHĨA

Giáo án ngữ văn 7: CÁC TỪ CÓ QUAN HỆ VỀ NGỮ NGHĨA

... việc sử dụng từ trái nghĩa văn - Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Kĩ - Nhận biết từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm Thái độ - ý thức sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm văn phù hợp ... Giáo án Ngữ văn Trường THCS Lê Quý Đôn B Thực chủ đề I Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Hiểu khái niệm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm - Phân biệt từ đồng nghĩa hoàn toàn từ đồng nghĩa ... Ngoài nghĩa “nhìn để nhận biết”, từ trông nghĩa sau: - Coi sóc, giữ gìn cho yên ổn - Mong ? Tìm từ đồng nghĩa với Trả lời cá nhân Trần Thị Anh I Bài tập Giáo án Ngữ văn Trường THCS Lê Quý Đôn nghĩa...
  • 12
  • 630
  • 3
Giáo án Ngữ Văn 7

Giáo án Ngữ Văn 7

... động giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạt HĐ1: ổn định tổ chức Kiểm tra I Tìm hiểu chung HĐ2 : Bài - Tác giả: Khánh Hoài HĐ2.1 : Giới thiệu - Bài văn: giải nhì 25 Giáo án Ngữ Văn hoạt động giáo ... quan tâm * Ghi nhớ SGK/ 27 Nghệ thuật: + Cách kể miêu tả cảnh vật khắc họa nội tâm nhân vật Miêu tả tâm lí 28 Giáo án Ngữ Văn hoạt động giáo viên - học sinh Bổ sung giáo án Xác định lại bố cục ... lạc văn A - Mục tiêu cần đạt: Giúp HS - Có hiểu biết bớc đầu mạch lạc câu văn cần thiết phải làm cho văn có tính mạch lạc, không đứt đoạn quẩn quanh 31 Giáo án Ngữ Văn - Chú ý đến mạch lạc làm văn...
  • 153
  • 4,227
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 8 tự chọn 4 cột quảng ngãigiáo án ngữ văn 7 bài đại từgiáo án ngữ văn 7 bài quan hệ từgiao an ngu van 7 bai tu trai nghiagiáo án ngữ văn 7 bài từ ghépgiáo án ngữ văn 7 bài từ hán việt gv nguyễn kim loangiáo án ngữ văn 7 bài 34giáo án ngữ văn 7 bài 33giáo án ngữ văn 7 bài 32giáo án ngữ văn 7 bài 31giáo án ngữ văn 7 bài 30giáo án ngữ văn 7 bài 29giáo án ngữ văn 7 bài 28giáo án ngữ văn 7 bài 27giáo án ngữ văn 7 bài 26Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ