GIáO dục kĩ NĂNG SốNG TRONG dạy học PHầN CÔNG dân với VIệC HìNH THàNH THế GIớI QUAN, PHƯƠNG PHáP LUậN KHOA học” ở TRƯờNG THPT TRầN NHậT DUậT, TỉNH yên bái

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn ĐỀNHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG dạy PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học” môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 10

... ý vận dụng phương pháp nêu vấn đề …………… 10 Vận dụng phương pháp nêu vấn đề số nội dung học…… 11 Thực nghiệm vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy phần Công dân với việc hình thành giới quan phương ... 42 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRONG MỘT SỐ NỘI DUNG PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong ... vấn đề, đồng thời tiếp tục phát hiện vấn đề Cơ sở thực tiễn 2.1 Tính đặc thù phần Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học” cần thiết vận dụng phương pháp nêu vấn...

• 45
• 538
• 2

skkn vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn đề NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học TRONG một số nội DUNG PHẦN “CÔNG dân với VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN và PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA học”

... ấ ề vào d y h c………… III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN…………………………………………… Một số lưu ý vận dụng phương pháp nêu vấn đề …………… 10 Vận dụng phương pháp nêu vấn đề số nội dung học … 11 Thực nghiệm vận dụng phương ... phương pháp nêu vấn đề dạy phần “Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học môn GDCD trường THPT chuyên Lương Thế Vinh……………………… 21 IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI THÔNG QUA KẾT QUẢ ... KẾT LUẬN…………………………………………………………… .40 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………… 42 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRONG M T SỐ N I DUNG PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH...

• 45
• 587
• 0

Tìm hiểu hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT thành phố Long Xuyên trong dạy học môn giáo dục quốc dân 10

... giải pháp hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT thành phố Long Xuyên dạy học môn GDCD từ năm 2006 đến 2.1 Thực trạng hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học cho ... sinh THPT thành phố Long Xuyên dạy học môn GDCD lớp 10 Vì vậy, Vì vậy, việc chọn đề tài Tìm hiểu việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT thành phố Long Xuyên dạy ... học sinh THPT thành phố Long Xuyên dạy học môn GDCD từ năm 2006 đến 2.2 Nguyên nhân thành tựu hạn chế việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh trường THPT thành phố Long...

• 77
• 2,769
• 5

skkn công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học

... việc học tập giảng dạy phần Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học Vai trò việc vận dụng văn học dân gian dạy phần: Công dân với việc hình thành giới quan phương ... cho học sinh dạy học môn GDCD 10 phần Công dân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học VAI TRÒ CỦA VIỆC VẬN DỤNG VĂN HỌC DÂN GIAN VÀO DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ ... giới quan phương pháp luận khoa học .8 Chương III VẬN DỤNG MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC” MÔN GDCD...

• 21
• 1,147
• 3

Luận văn giáo dục kỹ năng sống trong dạy học vật lý

... SƠ LÝ THUYẾT CỦA GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Kĩ sống .4 1.1 Quan điểm kĩ sống 1.2 Phân loại kĩ sống Giáo dục kỹ sống ... phương pháp dạy học kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng cho việc soạn giảng tiết dạy thực giáo dục kĩ sống 2.4 Các bước thực giáo dục kĩ sống trình bày qui trình thiết kế thực giáo dục kĩ sống Vật lí ... đạo Viện Khoa học giáo dục, tổ chức biên soạn tài liệu giáo dục kĩ sống cho HS qua số môn học: địa lý, ngữ văn, giáo dục công dân, sinh học hoạt động giáo dục lên lớp dành cho giáo viên với hỗ...

• 82
• 5,242
• 22