0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên Công nghệ

luận án tiến sĩ dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

luận án tiến sĩ dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

... thuyết học tập kiến tạo vào dạy học để phát huy yếu tố tích cực người học, tác giả tập trung nghiên cứu đề tài Dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo đào tạo giáo viên Công nghệ ... pháp dạy học môn kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo 3.3 Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thuyết học tập kiến tạo vận dụng vào dạy học môn kỹ thuật chương trình đào tạo ... sinh viên Và thực tế cho thấy vận dụng thuyết học tập kiến tạo dạy học kỹ thuật góp phần đổi phương pháp dạy học, phát triển giáo dục theo hướng đại 3 Dạy học theo thuyết học tập kiến tạo...
  • 157
  • 754
  • 1
tóm tắt luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

tóm tắt luận án dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

... môn học theo thuyết học tập kiến tạo; xây dựng quy trình dạy học theo thuyết học tập kiến tạo cho môn kỹ thuật 5.4 Kiểm nghiệm đánh giá dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo ... luận dạy học liên quan, đặc biệt tài liệu thuyết học tập kiến tạo Từ xây dựng sở luận cho việc vận dụng thuyết học tập kiến tạo vào dạy học kỹ thuật đào tạo giáo viên Công nghệ 6.2 ... dụng thuyết học tập kiến tạo vào dạy học kỹ thuật Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận phụ lục luận án gồm chương: Chương 1: sở luận thực tiễn dạy học kỹ thuật theo thuyết...
  • 26
  • 572
  • 1
Teaching Engineering Mechanics based constructivist theory in training technological teacher = Dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên Công nghệ (tóm tắt + toàn văn)

Teaching Engineering Mechanics based constructivist theory in training technological teacher = Dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên Công nghệ (tóm tắt + toàn văn)

... organize individual activities and group in constructivist learning 2.2 Principles in teaching Engineering Mechanics based constructivist learning theory Principle 1: Teaching Engineering Mechanics based ... through teaching Engineering Mechanics knowledge 14 Principle 2: Engineering Mechanics is considered the basis subject of engineering Therefore Engineering Mechanics based constructivist learning theory ... to apply constructivist learning theory in teaching and apply to the Engineering Mechanics subject Teaching methods for Engineering Mechanics subject based on constructivist learning theory 3.3...
  • 25
  • 511
  • 0
Luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

Luận án dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ

... thuyết học tập kiến tạo vào dạy học để phát huy yếu tố tích cực ngƣời học, tác giả tập trung nghiên cứu đề tài Dạy học kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo đào tạo giáo viên Công nghệ ... kỹ thuật 45 2.2 Nguyên tắc dạy học môn kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo 51 2.3 Quy trình dạy học CKT theo thuyết học tập kiến tạo 52 2.4 Một số biện pháp vận dụng thuyết ... pháp dạy học môn kỹ thuật theo thuyết học tập kiến tạo 3.3 Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu thuyết học tập kiến tạo vận dụng vào dạy học môn kỹ thuật chƣơng trình đào tạo...
  • 159
  • 307
  • 0
Phát triển năng lực tự học vẽ kỹ thuật trong đào tạo giáo viên công nghệ

Phát triển năng lực tự học vẽ kỹ thuật trong đào tạo giáo viên công nghệ

... đại học kỉ 21 2) Tự học cần thiết với tất ngời Tự học phải cá nhân hóa việc học, có giúp đỡ trực tiếp gián tiếp thầy tự học hoàn toàn 3) Để tự học tốt phải phát triển lực tự học Năng lực tự học ... động tự lực SV 7) Thực trạng trình dạy học VKT đào tạo giáo viên Công nghệ (chuyên ngành KTCN) lâu cha tổ chức hoạt động tự học phát triển lực tự học cho SV, cha cải tiến phơng pháp dạy học VKT ... 2004), Hình học họa hình, NXB ĐHSP, Hà Nội 10 Nguyễn Kim Thành, ( 2005), Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo giáo viên kỹ thuật, Kỷ yếu hội thảo khoa học: Đào tạo giáo viên Công nghệ đáp...
  • 26
  • 945
  • 2
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC: Thực trạng  và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn  Văn  của  đội ngũ giáo viên khối  9  trường  Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC: Thực trạng và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn Văn của đội ngũ giáo viên khối 9 trường Trung học sở Thường Kiệt.

... tượng: Thực trạng giải pháp vận dụng phương pháp dạy học môn Văn đội ngũ giáo viên khối trường Trung Học Sở Thường Kiệt Khách thể:  Học sinh khối trường Trung Học Sở Thường Kiệt  Giáo ... viên giảng dạy môn Văn khối trường Trung Học Sở Thường Kiệt sở nghiên cứu: Khối trường Trung Học Sở Thường Kiệt VI KHOA HỌC GIẢ THUYẾT: Việc vận dụng phương pháp dạy học môn văn ... NGHIÊN CỨU:  Thực trạng chất lượng giảng dạy môn Văn đội ngũ giáo viên khối trường Trung Học Sở Thường Kiệt  Thực trạng chất lượng học tập môn Văn học sinh khối trường Trung Học Sở Thường...
  • 14
  • 775
  • 0
Ebook kỹ thuật số   lý thuyết và ứng dụng  phần 1

Ebook kỹ thuật số thuyết và ứng dụng phần 1

... 11 00 10 00 00 01 00 01 110 1 10 01 0 011 0 010 10 11 11 1 010 0 010 0 011 11 11 10 10 11 011 0 010 0 12 10 10 11 00 011 1 010 1 13 10 11 110 1 010 1 011 0 14 10 01 111 0 010 0 011 1 15 10 00 11 11 20 CAU HOI VA BAI TAP 1. 1 ... — - _ 10 10 11 00 00 01 0000 10 10 011 1 10 10 011 0 010 1 11 11 010 0 11 10 0 010 10 10 0 011 10 11 010 0 11 00 1. 22 Doi cac so thap phan dirdi day cac so nhi phan: a )15 ,4 b)254 ;12 c) 511 , 015 1. 23 Doi cac ... phan 12 ma du13 Trirdc het cong them vao moi so thap phan: +3 + 18 BANG 1. 3: MA ASCII W A 0 0 0 0 10 0 11 10 0 10 1 0 11 1 10 0 10 10 10 11 11 0 11 0 1 1 1 1 010 SP " # $ % & ( ) * + - / 011 < = > 10 0...
  • 178
  • 359
  • 0
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thể dục ở các trường trung học cơ sở huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thể dục ở các trường trung học sở huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an

... Một số giải pháp quản hoạt động dạy học bồi dỡng chuyên môn cho giáo viên Thể dục trờng trung học sở huyện Hng Nguyên tỉnh Nghệ An Đây hớng nhằm đánh giá thực trạng công tác quản dạy học ... ngũ giáo viên 2 Số lợng giáo viên giảng dạy môn thể dục Tổng số giáo viên giảng dạy môn thể dục huyện Hng Nguyên năm trở lại là: 2 1 Số lợng giáo viên chuyên trách dạy học môn thể dục + Tổng số ... hoạch giáo dục trung học sở Kế hoạch giáo dục trung học sở văn đuợc ban hành với chơng trình trung học sở quy định Bảng Thời lợng quy định cho môn học tuần lễ, cấp học THCS nêu bảng dới TT Môn, ...
  • 86
  • 885
  • 0
Nâng cao kỹ năng dạy học hợp tác nhóm cho đội ngũ giáo viên giáo dục công dân trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao kỹ năng dạy học hợp tác nhóm cho đội ngũ giáo viên giáo dục công dân trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... v ng nghip Lun hon thin hn Ngh An, thỏng nm 2012 Tỏc gi Hong Thanh Hin MC LC A Luận văn thạc KHOA HọC giáo dục Chuyên ngành: LL &PPDH B MễN GIO DC CHNH TR DANH MC CC T VIT TT CSVC ... trng THPT cho thy, vic nõng cao k nng DHHTN cho i ng GV GDCD yờu cu khỏch quan, cp thit hin Nhm nõng cao k nng DHHTN cho i ng GV GDCD, cn xỏc nh c yờu cu, ni dung nõng cao k nng DHHTN cho i ng ... a ngnh; trng trung cp chuyờn nghip; trng trung cp ngh, trung tõm dy ngh cp huyn; ngoi cũn cú cỏc trung tõm tin hc, ngoi ng ó v ang u t nõng cao quy mụ v cht lng o to ngun nhõn lc cho tnh v cỏc...
  • 121
  • 1,055
  • 5
Kỹ thuật xử lý bài toán về tứ giác trong hình phẳng OXY

Kỹ thuật xử bài toán về tứ giác trong hình phẳng OXY

... dùng ! Bài toán giải xong ! Bài 3: Trong mặt phẳng Oxy cho hình chữ nhật ABCD có E∈AB;F(2;1)∈AD cho EB=2EA ; FA=3FD tam giác CEFvuông F Biết phươ ng trình CE:x−3y−9=0 xC>0 Tìm tọa độ đỉnh tam giác ... nhỏ h ơn Bài 3: Trong mặt phẳng Oxy cho hình chữ nhật ABCD có E∈AB;F(2;1)∈AD cho EB=2EA ; FA=3FD tam giác CEFvuông F Biết phươ ng trình CE:x−3y−9=0 xC>0 Tìm tọa độ đỉnh tam giác ABC Bài giải: ... đối xứng C qua H Bài Trong mặt phẳng v ới hệ trục toạ độ Oxy cho hình vuông ABCD có A(1;1) Gọi M trung điểm cạnh BC, K ( ) 95;−35 hình chiếu vuông góc D lên AM Tìm tọa độ đỉnh lại hình vuông, biết...
  • 6
  • 728
  • 10
KỸ THUẬT XỬ LÝ VÀ BẢO QUẢN SAU THU HOẠCH MÔ NHỎ: TÀI LIỆU KỸ THUẬT CHO RAU QUẢ VÀ HOA CÂY CẢNH Tái bản lần thứ 4 Công nghệ sau thu hoạch rau quả và hoa cây cảnh số 8, tháng 72002, chỉnh lý và bổ sung 112003

KỸ THUẬT XỬ VÀ BẢO QUẢN SAU THU HOẠCH MÔ NHỎ: TÀI LIỆU KỸ THUẬT CHO RAU QUẢ VÀ HOA CÂY CẢNH Tái bản lần thứ 4 Công nghệ sau thu hoạch rau quả và hoa cây cảnh số 8, tháng 72002, chỉnh và bổ sung 112003

... loại bàn Kỹ thu t xử bảo quản sau thu hoạch nhỏ: Tài liệu kỹ thu t cho rau hoa cảnh -Page 48 - Kỹ thu t xử bảo quản sau thu hoạch nhỏ: Tài liệu kỹ thu t cho rau hoa cảnh -Page 49 - Chương ... người thu hái Thu hoạch đóng gói dâu tây ruộng Kỹ thu t xử bảo quản sau thu hoạch nhỏ: Tài liệu kỹ thu t cho rau hoa cảnh -Page 25- Thu hoạch đóng gói cà rốt ruộng Công cụ hỗ trợ cho người thu ... đặt chân đồi Kỹ thu t xử bảo quản sau thu hoạch nhỏ: Tài liệu kỹ thu t cho rau hoa cảnh -Page 28- Chương XỬ LÝ CÁC LOẠI CỦ, CÂY THÂN CỦ VÀ HÀNH Xử củ thân củ khoai lang, khoai tây, sắn,...
  • 210
  • 601
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quy trình và biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệdạy học thực hành kỹ thuật theo tếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệkỹ thuật số lý thuyết và bài tậpkỹ thuật số lý thuyết và bài tập tống văn oncác hạn chế về kỹ thuật và lý thuyếtlý thuyết học tập kiến tạotìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong quá trình dạy học môn địa lí lớp 4 của giáo viên các trường tiểu học huyện sóc sơn hà nộingười dạy cần có phẩm chất tâm lý gì để thực hiện vai trò người hoạt náo viêncác kỹ thuật xử lý dữ liệu được sử dụng trong các hệ thống phát hiện xâm nhậpcác kỹ thuật xử lý ảnh thường được xử dụng trong chụp cắt lớp đm là3 1 lịch dạy học và tổ chức lớp của các giáo viên aerobic3 2 lịch dạy học và tổ chức lớp của các giáo viên aerobicniệm dhv mới coi học sinh là trung tâm của quá trình dạy học và đề cao vai trò của giáo viên trong việc định hướng tổ chức hướng dẫn thực hiện hoạt động học tập của học sinhứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học toán tổ hợp vàxác suất của giáo viênk ế hoạch học tập bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên mầm non năm học 20142015Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM