KHOA HỌC QUẢN LÍ GIÁO DỤC
Môđun 3: Khoa học quản lý giáo dục
... định quản lý giáo dục - Những yêu cầu định quản lý giáo dục 2.2 Quá trình định thực định quản lý giáo dục - Căn đề định quản lý giáo dục - Các bước định - Tổ chức thực định quản lý giáo dục Phương ... lý giáo dục: Giáo dục lĩnh vực quản lý xã hội Mục tiêu giáo dục thể tiến giáo dục đào tạo người đạt lĩnh vực Nội dung phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục 4.1 Nội dung khoa học quản ... chung khoa học quản lý giáo dục Khái niệm, vai trò quản lý quản lý giáo dục 1.1 Khái niệm quản lý - Có nhiều khái niệm khác + Quản lý nghệ thuật nhằm đạt mục đích thông qua nỗ lực người khác + Quản...
- 24
- 4,450
- 97
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... cứu: Một số giải pháp quản lí công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông- Lâm Bắc Giang Giả thuyết khoa học Công tác quản lý đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang ... đào tạo theo hệ thống tín 2.2 Thực trạng quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông -Lâm Bắc Giang So với yêu cầu đổi giáo dục giáo dục đại học đào tạo theo hệ thống tín trường ... xuất số giải pháp quản lí công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI CƠ SỞ ĐÀO...
- 118
- 2,636
- 20
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung cấp nghề kỹ nghệ thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường Trung cấp nghề kỹ nghệ Thanh Hoá Giả thuyết khoa học Công tác giáo dục đạo đức học sinh trường Trung cấp nghề kỹ nghệ Thanh ... quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp nghề kỹ nghệ Thanh Hoá Từ làm sở cho việc đề xuất biện pháp quản lý giáo dục đạo đức nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức nhà trường ... cứu sở lý luận vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp nghề kỹ nghệ Thanh Hoá 5.2: Khảo sát thực trạng biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức trường...
- 117
- 2,666
- 5
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện kinh môn, tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... giáo dục đạo đức học sinh trường THPT huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THPT huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương ... động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Chương Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức học sinh trường THPT huyện Kinh Môn – Hải Dương Chương Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh trường THPT huyện ... niệm bản: quản lý, đạo đức, quản lý giáo dục, giáo dục đạo đức học sinh, quản lý giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục đạo đức học sinh trường THPT Tất điều giúp hiểu biện pháp quản lý hoạt động...
- 111
- 3,193
- 7
Một số giải pháp đổi mới quản lý dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... sở lý luận vấn đề đổi quản lý hoạt động dạy học trường trung học phổ thông Chương Thực trạng quản lý dạy học trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Chương Một số giải pháp đổi quản lý dạy học ... 2.1.4 Một số nét khái quát giáo dục THPT huyện Anh Sơn, Nghệ An 38 2.2 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường trung học phổ thông huyện Anh Sơn, Tỉnh Nghệ An 43 2.2.1 Quản lý hoạt động dạy giáo ... Các giải pháp đổi QLDH trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Giả thuyết khoa học Các trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An giai đoạn chưa có giải pháp quản lý phù hợp đáp ứng yêu cầu quản lý...
- 125
- 2,647
- 15
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện quỳ hợp, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... nâng cao chất lợng đội ngũ cán quản lý trờng THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An làm luận văn tốt nghiệp cao học quản lý giáo dục hy vọng thực thành công đề tài góp phần nâng cao chất lợng đội ngũ cán ... lợng đội ngũ cán quản lý trờng THCS Chơng 2: Thực trạng công tác quản lý trờng THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ cán quản lý trờng THCS huyện Quỳ ... tỉnh Nghệ An Thực trạng giáo dục THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An Thực trạng đội ngũ CBQL trờng THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An Về số lợng cấu Về chất lợng CBQL trờng THCS huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ...
- 85
- 2,782
- 4
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở trường đại học y hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... tác nghiệp trờng học- cơ sở GD Qun lý tổ chuyên môn Qun lý ngời d y, ngời học S 1.3 Cỏc cp ca khỏi nim QLGD Trờng học sở giáo dục Hoạt động d y học 23 1.2.2 Cht lng T in bỏch khoa Vit Nam nh ... qun lý v qun lý nõng cao cht lng i ng cỏn b qun lý cỏc nh trng 3.2 i tng nghiờn cu Mt s gii phỏp qun lý nõng cao cht lng i ng cỏn b qun lý Trng i hc Y Hi Phũng GI THUYT KHOA HC Cú th nõng cao ... khoa, chuyờn khoa v sinh cụng nghip, Y t hng hi v b tỳc BSCKI Ngay sau cú quyt nh Trng i hc Y H Ni cựng chớnh quyn Thnh ph Hi Phũng bt tay vo x y dng c s vt cht, x y dng i ng cỏn 39 b ging dy, k...
- 90
- 2,177
- 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ quản lý trường tiểu học huyện yên dũng, tỉnh bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... Công tác quản lý đội ngũ CBQL giáo dục Sở GD&ĐT Bắc Giang trớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số giải pháp chủ yếu quản lý Sở GD&ĐT Bắc Giang nhằm nâng cao chất lợng ... GD&ĐT Bắc Giang nâng cao chất lợng CBQL trờng THPT tỉnh đến cha có công trình khoa học Với lý nêu trên, chọn đề tài Giải pháp nâng cao chất lợng cán quản lý trờng trung học phổ thông tỉnh Bắc Giang ... [20]; Lý thuyết quản lý Đỗ Hoàng Toàn [32]; Khoa học tổ chức quản lý - Một số vấn đề lý luận thực tiễn Nguyễn Văn Bình (tổng chủ biên) [3]; - Đứng góc độ lý luận quản lý giáo dục, nhà khoa học...
- 85
- 4,160
- 10
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... thực trạng chất lượng giáo dục thẩm mỹ quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ trường tiểu học 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ hiệu trưởng trường Tiểu học thuộc địa bàn quận ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - BÙI THỊ PHÒNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã ... thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ hiệu trưởng trường tiểu học quận Hai Bà Trưng - Hà Nội - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ cho hiệu trưởng trường tiểu học quận...
- 133
- 2,557
- 31
Sử dụng phương pháp GRAP trong dạy học Khoa học quản lý giáo dục
... y h c II SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC I 2.1 Vài nét học phần Khoa học quản lý giáo dục Học phần Khoa học quản lý giáo dục học phần giảng dạy cho sinh ... niệm quản lý giáo dục, quản lý trường học, đặc điểm chất quản lý giáo dục, quan điểm quản lý giáo dục, mô hình quản lý giáo dục, mục tiêu quản lý giáo dục, chức quản lý giáo dục, nguyên tắc phương ... chung quản lý giáo dục, bao gồm: Khái niệm quản lý giáo dục, quản lý trường học, đặc điểm chất quản lý giáo dục, quan điểm quản lý giáo dục, mô hình quản lý giáo dục, mục tiêu quản lý giáo dục, ...
- 12
- 787
- 4
Tổng quan về khoa học quản lý giáo dục
... động) * Quản lý = Quản + Lý (C1) Quản: Coi sóc, giữ gìn tạo hệ thống ổn định Lý: Sửa sang, xếp tạo cho hệ thống phát triển cách khoa học * Từ (C1) = >Quản lý = ổn định phát triển Quản mà lý hệ bảo ... quc t: qun lý l nhng hot ng cú phi hp nhm nh hng v kim soỏt quỏ trỡnh tin ti mc tiờu T nhng quan niờm trờn ta nhn thy: a) Quảnlý: Cái lý quản( Hệ thống lý luận) b) Quản lý: Quản cho có lý( Hệ thống ... trì trệ Lý mà quản hệ rối ren * Làm tốt Quản lý chống lạc hậu Chú ý: Trong quản phải có lý ngược lại Q L 1.2.2 i tng ca qun lý: + Kinh t, ti chớnh + ngi( i tng chớnh) 1.2.3.Chc nng ca qun lý: (...
- 31
- 2,094
- 9
Thế nào là khái niệm và phạm trù trong khoa học quản lý giáo dục Trình bày ví dụ về 5 khái niệm trong khoa học quản lý giáo dục và xác định khả năng thực hiện các khái niệm đó
... - Quản lý vừa khoa học, vừa nghề, vừa nghệ thuật - Quản lý gắn với quyền lực, lợi ích danh tiếng + Đặc điểm đặc thù quản lý giáo dục - Quản lý giáo dục gắn liền với việc điều hành trình giáo dục ... viên, quản lý học sinh, quản lý trình dạy học – giáo dục, quản lý sở vật chất trang thiết bị trường học, quản lý tài trường học, quản lý mối quan hệ nhà trường cộng đồng.[13] Như vậy, quản lý nhà ... tụ trình dạy học, giáo dục hệ trẻ, đưa giáo dục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái chất [30] Từ quan niệm khái quát rằng: Quản lý giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng giáo dục...
- 15
- 3,608
- 26
BÀI GIẢNG KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2
... đích ) (kĩ SV học thêm học phần Kế hoạch chiến lược quản lý giáo dục) 2. 2 .2 Kĩ định: Ra định quản lý mắt khâu quan trọng việc thực chức quản lý Các định quản lý ban hành dựa khoa học, thực tiễn ... nào, lĩnh vực quản lý giáo dục chia nhà quản lý thành loại: nhà quản lý cấp cao, nhà quản lý cấp (còn gọi cấp trung gian) nhà quản lý cấp sở Dưới xem xét đặc trưng nhà quản lý Nhà quản lý cấp cao ... luyện kĩ cần tổ chức thực cách khoa học, theo qui trình chặt chẽ hướng dẫn người dạy nhà nghiên cứu 2. 2 Những kĩ quản lý vận dụng quản lý giáo dục: Một nhà quản lý giáo dục cần phải có nhiều kĩ năng,...
- 60
- 1,258
- 4
khoa học quan lý giáo dục 1< phần 1>
... 1.5 Cỏc quan im v qun lý giỏo dc Qun lý giỏo dc trờn c s qun lý nh trng 1.5.1 Cỏc quan im v qun lý giỏo dc (1) Quan im hiu qu Xut phỏt t vic ỏp dng t tng kinh t vo qun lý giỏo dc Theo quan im ... tài chính, mối quan hệ, dân chủ hóa, XHHGD, ) Cụng c qun lý: L cỏc cn c phỏp lý CTQL to cỏc tỏc ng lờn TQL (công cụ pháp lý, kiến thức khoa học, phương tiện kĩ thuật) Phng phỏp qun lý: Cỏch thc ... qun lý nh trng 1) Quản lý nhà trường Gồm tác động: Của CTQL bên nhà trường: Của CTQL nhà trường gồm hoạt động: Quản lý s tuân thủ luật pháp; Quản lý nhân lực; Quản lý trình dạy học; Quản lý...
- 78
- 2,471
- 4
Từ khóa: giáo án tiếng việt 1 bài 86tạp chí học tiếng anh hot english số 86thần đồng đất việt tập 86thông tư liên tịch số 86 2007ttltbtcbgtvtquyết định số 86 2009 qđ ttgxí nghiệp khai thác than 86đọc truyện tranh thần đồng đất việt tập 86xem truyện thần đồng đất việt tập 86truyện tranh thần đồng đất việt tập 86đọc truyện thần đồng đất việt tập 86truyện thần đồng đất việt tập 86đọc thần đồng đất việt tập 86xí nghiệp khai thác than 86 công ty than đông bắchoa sứ nhà nàng làng văn 86 chế linhquyết định số 86 2000 qđ ttgNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)