0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng tìm lời giải hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

SKKN Rèn luyện kỹ năng tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

SKKN Rèn luyện kỹ năng tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

... tích lên để tìm hướng làm bài: Trong phương pháp thực chương trình trung học sở, giải tập hình học phương pháp phân tích lên phương pháp giúp học sinh dễ hiểu, có kỹ thuật giải toán hình ... động toán học Đối với học sinh xem việc giải toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học Quá trình giải toán đặc biệt giải toán hình học trình rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp tìm tòi ... tư bậc cao, học sinh ngại dùng phương pháp Nhưng với học sinh giỏi phương pháp thật hữu hiệu đưa áp dụng để giải toán Để cho học sinh làm quen rèn kỹ giải toán phương pháp phân tích lên, giáo viên...
  • 26
  • 2,600
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóp

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóp

... phần kiến thức quan trọng phần là: Xác định tâm tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóp Với mong muốn học sinh làm tốt câu kỳ thi ĐH, mạnh dạn đưa sáng kinh nghiệm: “KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH TÂM VÀ TÍNH ... 6: Cho hình chóp tứ giác góc a 600 S ABCD có đáy a , cạnh bên hợp với mặt đáy Xác định tâm bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABCD Tính diện tích mặt cầu Tính thể tích khối cầu tương ứng ... ABCD ) tiếp hình chóp S ABC Tính theo a S BCE A D, Xác định tâm bán kính mặt cầu ( S ) ngoại diện tích mặt cầu ( S ) 5.3/ Hướng 3: Dựng hai trục hai đường tròn ngoại tiếp hai mặt hình chóp...
  • 17
  • 927
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư   địa lý lớp 12 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư địa lý lớp 12 THPT

... tự nhiên Địa dân Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình địa lớp 12 a Rèn luyện cho học sinh kỹ tìm hiểu nội ... sử dụng phương tiện dạy học khác dạy lớp, thu kết khả quan, đặc biệt dạy học phần Địa Tự nhiên Địa Dân chương trình lớp 12, phần học kiến thức khó trừu tượng Qua dạy rút số kinh nghiệm ... kỹ sử dụng Atlat dạy học Địa lý, đặc biệt dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình lớp 12, nhận thấy có kết khả quan Khi đánh giá hiệu việc sử dụng Átlát dạy học môn Địa lý, việc...
  • 20
  • 760
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách cho học sinh viết tiểu luận phần cơ sở vật chất và di truyền lớp 10 chuyên sinh

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách cho học sinh viết tiểu luận phần cơ sở vật chất và di truyền lớp 10 chuyên sinh

... cáo TL cho HS 10 chuyên Sinh dạy học, phần sở vật chất chế di truyền ’ 4.2 Khách thể nghiên cứu Dạy học Sinh học 10 trường THPT Chuyên Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận đề tài Các ... TL dạy học phần sở vật chất chế di truyền lớp 10 chuyên Sinh ’ Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp rèn luyện cho HS kĩ tự nghiên cứu tài liệu cách tổ chức em làm báo cáo TL dạy học phần CSVC ... II: Rèn luyện tự nghiên cứu tài liệu cách tổ chức cho học sinh viết TL dạy phần CSVC - CCDT lớp 10 chuyên Sinh + Chương III: Thực nghiệm sư phạm PHẦN II: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ...
  • 141
  • 655
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng hoàn thành phương trình hóa học cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng hoàn thành phương trình hóa học cho học sinh THCS

... tài Rèn luyện hoàn thành PTHH cho học sinh THCS nghiên cứu cách rèn luyện kĩ cần thiết để lập PTHH chương trình THCS Đây phần kiến thức quan trọng để giúp em học tốt chương trình hóa học THCS ... người giáo viên liên tục rèn cho học sinh kĩ suy luận , em quen dần vận dụng tốt lập phương trình hóa hoc III RÈN LUYỆN KỶ NĂNG LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC - Phương trình hóa học bao gồm CTHH chất ... dung kinh nghiệm rèn luyện kĩ lập PTHH cho học sinh mà thực Rõ ràng, việc rèn luyện cho học sinh viết PTHH trình lâu dài phải thực tốt bước Giáo viên học sinh cần ý tính hệ thống trình dạy học...
  • 31
  • 705
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10   THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10 THPT

... trình rèn luyện tự học 2.1.Tổ chức rèn luyện tự học cho học sinh qua môn Địa 10 2.2.1 .Rèn luyện tự học cho học sinh lớp 10 2.2.2 .Rèn luyện tự học cho học sinh lớp 39 2.2.3 .Rèn luyện ... CỦA RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 THPT 1.1.Cơ sở lý luận 1.2.Cơ sở thực tiễn II.RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 THPT ... việc rèn luyện KN tự học cho HS dạy học Địa lớp 10 - Đưa quy trình rèn luyện kỹ tự học - Tổ chức rèn luyện KN tự học cho HS dạy học Địa lớp 10 - Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm việc rèn...
  • 65
  • 457
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh lớp 12 qua môn ngữ văn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyệnnăng sống cho học sinh lớp 12 qua môn ngữ văn

... dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Đặc trưng môn ngữ văn lớp 12 ưu việc giáo dục sống cho học sinh Văn học nhân học (M.Gorki), văn học với tư cách môn ... viên Điều thú vị 100% học sinh trả lời thích học học kiểu IV Kiểm nghiệm: Sau năm thực thí điểm biện pháp rèn luyện sống cho học sinh lớp 12 qua môn Ngữ văn lớp 12A2 12A3 trường THPT Đào Duy ... lớp 12 cấp thiết hết Môn ngữ văn nhà trường THPT môn học có nhiều ưu việc giáo dục sống cho học sinh nói chung cho học sinh lớp 12 nói riêng Vì lí trên, với tư cách giáo viên dạy ngữ văn, ...
  • 17
  • 565
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ bằng phương pháp biện luận

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ bằng phương pháp biện luận

... thu kiến thức cho học sinh, lựa chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải tập xác định công thức cấu tạo chất hữu Phương pháp nghiên cứu - Xuất phát từ thực tế giảng dạy - Từ sở kiến thức công thức, ... 2m+1 x 2x - Công thức xác định số liên kết p vòng hợp chất hữu cơ: Giả sử hợp chất công thức tổng quát là: C H O N X ( X halôgen) 2x - (y+ x y z t u u) + t +2 - Tính chất hoá học chất hữu - Các ... Học sinh có kĩ giải tập định tính, định lượng xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu - Vận tốt ôn tập, kiểm tra đầu giờ,15 phút 45 phút II Nội dung sở lý thuyết: -Công thức chung hiđrô cácbon:...
  • 12
  • 648
  • 0
skkn rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

skkn rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

... ng ứng rướ ến nh ngh : Rèn luyện kỹ phân tích tìm lời giải hình học h ng Định An he nh, n n r ng ịnh h n ngh n ứ , hấ ượng r ng d ph n ng như: V g phương pháp phân tích lên Vớ h n h nhấ nh n nhận ... 2008-20 09; 20 09- 2010; 2010- 2011; 2011-2012 - ếh h ngh n ứ Trường THPT Định An ng ến Trang - - nh ngh : GV: Phương Tập Đoàn Skkn: Rèn luyện phân tích tìm lời giải Hình học h +N h ế x ề n 2008-20 09: ... hư Trang - - e n h h n nhấ n nh n h h n ng phân tích hình ến n ng h n ng ph n GV: Phương ãh g h ể phụ hế ng hợp Tập Đoàn ế Skkn: Rèn luyện phân tích tìm lời giải Hình học h h nh nh n ế n gặp...
  • 23
  • 485
  • 0
Rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

Rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải Hình học 9 bằng phương pháp phân tích đi lên

... dụng phương pháp phân tích lên để tìm hướng làm bài: Trong phương pháp thực chương trình trung học sở, giải tập hình học phương pháp phân tích lên phương pháp giúp học sinh dễ hiểu, có kỹ thuật ... KINH NGHIỆM: Bên cạnh kỹ vẽ hình phương pháp giải, giáo viên cần rèn luyện cho học khả phân tích (bằng phương pháp lên) tìm lời giải cho toán hình học 9, từ học sinh có phương pháp học tập môn, dẫn ... học PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Tiến hành sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp sau : 4.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết : Đọc phân tích tài liệu phương pháp dạy học môn toán; đổi phương...
  • 23
  • 2,460
  • 39
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giác

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giác

... Phương trình lượng giác dạng toán thường xuất đề thi đại học thi học sinh giỏi Đa số học sinh giải dạng phương trình lượng giác bản, nhiên học sinh chưa thực giải tốt gặp phương trình lượng giác ... Việc cung cấp cho học sinh số phương pháp giải phương trình lượng giác việc làm cần thiết Chính chọn đề tài “ Rèn luyện cho học sinh kỹ giải số dạng phương trình lượng giác PHẦN II: GIẢI QUYẾT ... động sáng tạo việc học học sinh Qua đề tài thu số học : -Phải cho học sinh tiếp xúc với nhiều toán với cách giải khác - Rèn luyện cho học sinh phân tích toán để tìm lời giải tối ưu - Rèn luyện cho...
  • 23
  • 804
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện cho học sinh kỹ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải quyết một số bài toán cực trị hình học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện cho học sinh kỹ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải quyết một số bài toán cực trị hình học

... điểm đường thẳng để giải số toán cực trị hình học .Với khai thác tính chất hình chiếu điểm đường thẳng mở hướng giải đơn giản cho số toán cực trị có liên quan đến khoảng cách Từ làm cho học sinh ... thấy số toán cực trị hình học thực chất toán hình học phẳng dễ khai thác với kiến dễ áp dụng tập phức tạp trừu tượng khó giải Chính chọn đề tài : Rèn luyện cho học sinh khai thác hình chiếu điểm ... ĐỀ Bài toán cực trị hình học toán khó học sinh THPT trình giảng dạy nhận thấy học sinh thường ngại làm tập dạng Để học sinh tiếp cận tốt mảng tập cực trị hình học trước hết phải làm cho học sinh...
  • 21
  • 518
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện tư duy cho học sinh trung học phổ thông trong việc giải một số bài toán đại số

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện tư duy cho học sinh trung học phổ thông trong việc giải một số bài toán đại số

... luyện cho học sinh thao tác dạy học giải tập toán Đại số nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường phổ thông IV ỨNG DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm ... thời học sinh phải tự áp dụng vào hoạt động giải Toán MỘT SỐ THAO TÁC TƯ DUY PHỔ BIẾN CỦA HỌC SINH THPT TOÁN TRONG GIẢI Vốn kiến thức Toán học, kinh nghiệm giải Toán Nội dung hình thức toán ... giải Toán cho học sinh Chương trình Đại số trường trung học phổ thông có nhiều tiềm thuận lợi cho việc rèn luyện kỹ thực số thao tác Bài tập Đại số có nhiều nhiều dạng thuộc nhiều chủ đề kiến...
  • 20
  • 454
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem gvcn ren luyen dao duc cho hoc sinh rèn luyện kỹ năng nhân đơn thức đa thức rút gọn biểu thức phân tích đa thức thành nhân tử chia đa thứcrèn luyện kỹ năng nhân đơn thức đa thức rút gọn biểu thức phân tích đa thức thành nhân tử chia đa thứcrèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá giỏi lớp 9sáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxsáng kiến kinh nghiệm về rèn chữ giữ vởsang kien kinh nghiem lop 3 luyen tu va causáng kiến kinh nghiệm về rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm lớp 4 luyện từ và câusáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcsang kien kinh nghiem ve ren tap lam van cho hoc sinh lop 2sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tiết kiệm năng lượngsang kien kinh nghiem cong tac chu nhiem nang cao chat luong hoc tapsang kien kinh nghiem hoat dong ve sinh truong lop o truong tieu hocskkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ