0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

Lập luận mờ sử dụng đại số gia tử theo tiếp cận hiệu chỉnh định lượng ngữ nghĩa của giá trị ngôn ngữ và ứng dụng

PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN MỜ SỬ DỤNG ĐẠI SỐ GIA TỬ pot

PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN MỜ SỬ DỤNG ĐẠI SỐ GIA TỬ pot

... Phương pháp lập luận sử dụng đại số gia tử có nhiều ưu điểm tính toán đơn giản, nhiều công trình phương pháp cho sai số tốt phương pháp lập luận mờ truyền IV CÁC HẠN CHẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN ... KẾT LUẬN Bài báo giới thiệu mô hình phương pháp lập luận mờ lập luận mờ sử dụng đại số gia tử, đồng thời đề xuất số cải tiến sử nhúng giải thuật di truyền mạng nơ ron vào phương pháp lập luận mờ ... luận mờ sử dụng đại số gia tử Việc sử dụng mô hình mạng nơ ron giải thuật di truyền khác mang tính mở, điều hứa hẹn đem lại nhiều kết cho cải tiến phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử Tài...
  • 6
  • 893
  • 14
Phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử và mạng nơ ron

Phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử mạng nơ ron

... Nghiên cứu ứng dụng mạng ron phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử Phạm vi đề tài - Nghiên cứu khái niệm đại số gia tử, phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử Số hóa Trung tâm Học ... phương pháp lập luận mờ sử dụng ĐSGT Mục tiêu đề tài - Nghiên cứu khái niệm đại số gia tử, phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử - Nghiên cứu khái niệm mạng ron - Nghiên cứu ứng dụng mạng ... Độ đo tính mờ ánh xạ định lƣợng ngữ nghĩa 41 2.3 Phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử ……………………………… 45 CHƢƠNG 3: PHƢƠNG PHÁP LẬP LUẬN MỜ SỬ DỤNG ĐẠI SỐ GIA TỬ VÀ MẠNG NƠ RƠN ...
  • 82
  • 350
  • 0
Tối ưu hóa tham số của phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử

Tối ưu hóa tham số của phương pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử

... CHƢƠNG 3: TỐI ƢU HÓA THAM SỐ CỦA PHƢƠNG PHÁP LẬP LUẬN MỜ SỬ DỤNG ĐẠI SỐ GIA TỬ BẰNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN 47 3.1 Giải pháp tối ƣu hóa tham số phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử ... khái niệm đại số gia tử, phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử - Nghiên cứu ứng dụng giải thuật di truyền để tối ƣu hóa tham số phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử Phƣơng pháp nghiên ... sử dụng giải thuật di truyền để tối ƣu hóa tham số phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia tử Mục tiêu đề tài - Nghiên cứu khái niệm đại số gia tử, phƣơng pháp lập luận mờ sử dụng đại số gia...
  • 72
  • 385
  • 0
QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

... lun v qun trng i hc theo tip cn qun cht lng tng th Chng 2: Thc trng qun trng i hc theo tip cn qun cht lng tng th Chng 3: Mụ hỡnh qun trng i hc in lc theo tip cn qun cht lng ... trin khai mụ hỡnh qun trng i hc in lc theo tip cn qun lớ cht lng tng th Cỏc cõu hi nghiờn cu 5.1 qun trng i hc Vit Nam theo tip cn mụ hỡnh TQM cn gii quyt nhng lun v thc tin no? 5.2 ... u Ph lc v ni dung qun ngi hc thu c t kt qu kho sỏt ca SV mc Qun u vo v Qun quỏ trỡnh cú t l khụng ý kin dao ng t 12 18% v phn i vi biờn hp hn t 14 17%, nh vy nh trng cn chnh lý...
  • 27
  • 311
  • 0
Quản lí trường Đại học Điện lực theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

Quản lí trường Đại học Điện lực theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

... Đình Trí (2004), Một số giải pháp nâng cao chất l-ợng GDĐH Diễn đàn giỏo dc 40 Trn Vn Tựng (2013), Qun lớ o to cỏc trng i hc Vit Nam theo tip cn qun lớ theo kt qu (RBM) LATS chuyờn ngnh QLGD, i ... cụng trỡnh nghiờn cu v qun lớ trng i hc theo tip cn TQM nc ngoi Error! Bookmark not defined 1.1.2 Mt s cụng trỡnh nghiờn cu v qun lớ trng i hc theo tip cn TQM nc Error! Bookmark ... nghiờn cu kho sỏt thc trng qun lớ trng i hc in lc theo tip cn TQM Error! Bookmark not defined 2.4.Thc trng kt qu kho sỏt qun lớ trng i hc in lc theo tip cn TQM Error! Bookmark not defined...
  • 19
  • 341
  • 0
Giúp học sinh trung học phổ thông vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: Phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: Phần đại số

... dạy học nhằm giúp học sinh vượt qua khó khăn học toán Một số biện pháp chung hoạt động dạy giáo viên nhằm giúp học sinh hạn chế sai lầm lập luận toán: phần đại số Một số kết sai lầm thường gặp học ... Cơ sở lý luận Chương Giúp học sinh vượt qua sai lầm lập luận toán học: phần Đại số Chương Thực nghiệm sư phạm Chương Cơ sở lí luận Nguyên nhân gây nên khó khăn cho học sinh học toán Một số nguyên ... số kết sai lầm thường gặp học sinh giải phương trình, bất phương trình, chứng minh bất đẳng thức Chương2 Giúp học sinh vượt qua sai lầm lập luận toán học: phần Đại số Chủ đề phương trình Chủ đề...
  • 24
  • 798
  • 4
Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm  trong lập luận toán học: phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: phần đại số

... toán sao? Toán học phép tính đơn giản cộng , trừ nhân chia hầu hết kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Mục đích học toán học sinh để thi cử Vì họ có quyền nghi ngờ liệu toán học có ứng dụng ... C.KẾT LUẬN Toán học thực tế, không trừu tượng hoàn toàn có nhiều ứng dụng thực tiễn thầy cô giáo cần liên hệ thực tế kiến thức cần truyền thụ cho học sinh việc đưa phương pháp giúp học sinh vận ... bị lượng thóc để đặt vào 64 ô Trong trò chơi số hạt thóc đặt vào ô bàn cờ tuân theo cấp số nhân với công bội q = 2, u1= Số hạt thóc mà học sinh cần chuẩn bị tổng số hạt thóc cần dùng để đặt vào...
  • 37
  • 447
  • 0
Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm  trong lập luận toán học: phần đại số

Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học: phần đại số

... hứng thú với môn toán giải tốt vấn đề sống Với lí trên, chọn đề tài Giúp học sinh trung học phổ thông (THPT) vượt qua sai lầm lập luận toán học: phần đại số làm đề tài khoá luận tốt nghiệp Mục ... Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hoàng Tâm CHƯƠNG , GIÚP HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VƯỢT QUA NHỮNG SAI LẦM TRONG LẬP LUẬN TOÁN HỌC: PHẦN ĐẠI SỐ Chủ đề phương trình 2.1.1 Thiết kế hoạt động dạy học ... nhằm giúp học sinh hạn chế sai lầm lập luận toán: phần đại số Một số kết sai lầm thường gặp học sinh giải phương trình, bất phương trình, chứng minh bất đẳng thức Chương 2: Giúp học sinh trung học...
  • 94
  • 613
  • 1
giúp học sinh trung học phổ thông (thpt) vượt qua những sai lầm  trong lập luận toán học phần đại số”

giúp học sinh trung học phổ thông (thpt) vượt qua những sai lầm trong lập luận toán học phần đại số”

... lầm lập luận toán học: phần đại số” làm đề tài khoá luận tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu khó khăn học sinh trình học toán; • Dự kiến sai lầm thường gặp học sinh lập luận toán học: phần ... Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Hoàng Tâm CHƯƠNG , GIÚP HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VƯỢT QUA NHỮNG SAI LẦM TRONG LẬP LUẬN TOÁN HỌC: PHẦN ĐẠI SỐ Chủ đề phương trình 2.1.1 Thiết kế hoạt động dạy học ... viên học sinh Kết luận sư phạm Kết luận CHƯƠNG CCƠ SỞ LÍ LUẬN Những sai lầm học sinh thường vấp phải lập luận toán học trước hết có khó khăn định học toán Cụ thể là: • Khó khăn học sinh học...
  • 108
  • 454
  • 0
Khai phá luật kết hợp mờ dựa trên đại số gia tử

Khai phá luật kết hợp mờ dựa trên đại số gia tử

... viết tắt ĐSGT Đại số gia tử α Tổng độ đo tính mờ gia tử âm β Tổng độ tính mờ gia tử dƣơng AX, AT Đại số gia tử AX Đại số gia tử tuyến tính đầy đủ W Phần tử trung hòa đại số gia tử Số hóa Trung ... thức, khai phá liệu, tập trung vào vấn đề khai phá luật kết hợp ứng dụng lý thuyết Đại số gia tử khai phá luật kết hợp CSDL Khai phá liệu, cụ thể trích xuất luật kết hợp từ sở liệu, có xuất phát ... 1.4.1 Đại số gia tử 17 1.4.2 Định nghĩa đại số gia tử 18 Chƣơng 2: LUẬT KẾT HỢP TRONG KHAI PHÁ DỮ LIỆU 33 2.1 Bài toán kinh điển dẫn đến việc khai phá luật kết hợp 33 2.2 Khai...
  • 80
  • 358
  • 0
Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa trên đại số gia tử với ngữ nghĩa định lượng tối ưu

Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa trên đại số gia tử với ngữ nghĩa định lượng tối ưu

... Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa đại số gia tử cách tiếp cận khác biệt so với tiếp cận mờ truyền thống Với lý luận sở lý thuyết mờ đại số gia tử nêu mở hướng cho toán dự báo chuỗi thời gian mờ Với ... mờ dựa đại số gia tử với tham số hiệu chỉnh ngữ nghĩa 2.2 Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu chuỗi thời gian mờ - Nghiên cứu Thuật toán dự báo Chen - Nghiên cứu đại số gia tử với khoảng ngữ nghĩa ... chỉnh ngữ nghĩa tham số hiệu chỉnh ngữ nghĩa thay cho tác động nhiều lớp gia tử lên phần tử sinh Vì em chọn “ Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa đại số gia tử với ngữ nghĩa định lượng tối ưu ’’ làm...
  • 73
  • 470
  • 0
Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa trên đại số gia tử

Dự báo chuỗi thời gian mờ dựa trên đại số gia tử

... ưu việt tiếp cận ĐSGT so với tiếp cận mờ MÔ HÌNH DỰ BÁO CHUỖI THỜI GIAN MỜ 2.1 Một số khái niệm mô hình dự báo chuỗi thời gian mờ Mô hình chuỗi thời gian mờ lần Song Chissom đưa [1, 2, ] Chen ... hệ mờ Bước Tạo lập nhóm quan hệ mờ Bước Xây dựng luật dự báo nhóm quan hệ Bước Giải mờ đầu theo luật đưa dự báo MÔ HÌNH DỰ BÁO THEO TIẾP CẬN ĐẠI SỐ GIA TỬ Đại số gia tử cung cấp mô hình xử lý đại ... toán xây dựng mô hình dự báo chuỗi thời gian mờ nhiều tác giả khác giới quan tâm Bài báo trình bày theo thứ tự sau đây: Sau mục MỞ ĐẦU Mục II giới thiệu mô hình dự báo chuỗi thời gian mờ ứng dụng...
  • 17
  • 297
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai tat ca bai tap dai so gia tri luong giac cua mot cung trong sgkcơ sở lý luận quản lý đào tạo ở trường đại học theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể tqmbất đẳng thức về định lý giá trị trung bình và ứng dụngcác dạng bất đẳng thức về giá trị trung bình và ứng dụng2 7 sự phù hợp giữa giá trị thực tế và giá trị từ khai triển gauss ở giá trị v 2 4quản lý đào tạo trong các trường đại học việt nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả rbmmột số biện pháp phát triển thương hiệu saigontouristì định hướng phát triển của stsmô hình qlcl dạy học trường thpt theo tiếp cận tqmcấu trúc mô hình qlcl dạy học trường thpt theo tiếp cận tqm2 ý nghĩa của vị trí địa lý và hình dáng lãnh thổ đối với sự phát triển kinh tế xã hội ở việt namgiải pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng sư phạm nha trang theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thểluận án phương pháp xây dựng hệ mờ dạng luật với ngữ nghĩa dựa trên đại số gia tử và ứng dụng trong bài toán phân lớpứng dụng logic mờ và đại số gia tử cho bài toán điều khiểnlập luận xấp xỉ trên miền giá trị chân lý trong logic mệnh đề ngôn ngữ dựa trên đại số gia tửphương pháp lập luận ngôn ngữ dựa trên đại số gia tửNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ