HÌNH học TIẾT2 LUYỆN tập
Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến
... chất tiếp tuyến, phương pháp chứng minh tiếp tuyến đường tròn Bài tập : Cho nửa đường tròn đường kính AB Tìm điểm M nửa đường tròn cho: AH + HM lớn nhất( H hình chiếu M AB) CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ... MN tiếp tuyến hai đường tròn A N O M B 2 I C H I' a/ Áp dụng tính chất tam giác nội tiếp nửa đường tròn => HMA = HNA = 900 => AMHN hình chữ nhật => MN= AH b/ Áp dụng tính chất hai đường chéo hình ... nhận biết tiếp tuyến đường tròn + Vẽ tiếp tuyến đường tròn (O) qua điểm M (O) B O M C A E a/ Áp dụng tính chất đường kính vuông góc dây cung => M trung điểm BC, OA OA ┴ OB => OBAC hình thoi...
- 9
- 1,855
- 12
Tiết 29 Hình học 7: Luyện tập (g-c-g)
... = DKF (g-c-g) A Quan sát hình vẽ B D Em cho biết tam giác vuông C ABD = ACD (ch-gn) ? Trong hình vẽ có cặp tam giác nhau? B F D A E C Hoàn chỉnh tập 41 / SGK Trang 124 Làm tập 42 / ... nhau? B F D A E C Hoàn chỉnh tập 41 / SGK Trang 124 Làm tập 42 / SGK – Trang 124 Chuẩn bị ôn tập HK I : Soạn câu hỏi 1, 2, SGK / 139 ) ...
- 12
- 1,220
- 16
Tiet 29 Hinh hoc 7 Luyen tap gcg
...
- 12
- 653
- 15
Hình học 11 - LUYỆN TẬP doc
... lời - Hai góc kề bù có tính chất gì? - Thế hai góc đối đỉnh Tính chất nó? HS trả lời: Câu a đúng; - Làm tập 7/74 SBT Câu b sai Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà (4 phút) - Làm tập 4, 5, 6/74 SBT - ... - GV: Cho HS đọc đề 6/83 Học sinh vẽ hình trình bày Baìi : SGK Tóm tắt đề bài? Ta có: Ô1 = Ô3 (đđỉnh) Mà Nên x' - GV: Biết Ô1, em tính O y y' Hay x sao? Ta có: Mà Ô2 = 1800 - 470 Ô1 ... 7o 7o 7o 0 70o O x 70o 70o 70o y x 7o x' O x ' O O vẽ - Hai goïc bàòng chæa - Qua hình vẽ em rút âäúi âènh nhận xét gì? Baìi : x y A y' - GV: Cho HS làm 9/83 HS: xÂy xÂy’ cặp góc chàõc SGK Hỏi:...
- 5
- 347
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP potx
... vuọng B(B thuọỹc d1) - Veợ BC vuọng goùc vồùi d2 ; C thuọỹc d2 - HS tr li cú trng Baỡi tỏỷp 20 : - Trổồỡng hồỹp A, hp - im A, B, C thng B, C thúng haỡng d1 hng - GV: cho HS lm bi - im A, B, C khụng ... C B - GV nờu cõu hi: - nh ngha ng thng vuụng gúc vi - Phỏt biu tớnh cht ng thng i qua im cho trc v vuụng gúc vi ng thng cho trc Hot ng 4: Hng dn hc nh (4 phỳt) - Xem li cỏc bi ó cha - Lm bi ... khụng 20/87 SGK A d2 C B thng hng - GV: Cho bit v trớ im A, d1 d2 B, C cú th xy ra? - Trổồỡng hồỹp A, - GV: Gi HS lờn bng v A C B hỡnh v nờu cỏch v haỡng - GV hi thờm: Cú nhn xột gỡ d2 d1...
- 4
- 358
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP - KIỂM TRA 15 PHÚT doc
... ¶ ¶ nên B4 A2 B A b - Bài 38/95 SGK D E a - HS hoạt động theo nhóm 38/95 SGK Nhóm 1, làm phần khung bên trái Nhóm 3, làm phần khung bên phải Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút B Đề A: Phát biểu ... đường thẳng song song ˆ Cho hình vẽ, biết a//b A4 = 430 c A3 a 43o ˆ ˆ a Tính A1 , B2 ? b ˆ ˆ b So sánh A3 B1 B Đề B: Phát biểu tính chất đường thẳng song song ˆ Cho hình vẽ, biết m//n A2 = 350 ... m//n A2 = 350 c A4 m ˆ ˆ a Tính B4 A1 ? n ˆ ˆ b So sánh A4 B2 Hoạt động 4: Làm tập 37, 39/45 SGK ; B Hướng dẫn học nhà 30/79 SBT 35o ...
- 3
- 695
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP ppt
... qua bước nào? Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Trả lời câu hỏi Ôn tập chương I - Chứng minh định lí a, b hoạt động - Làm tập 54, 55/103 SGK; 43, 44, 45/8 1-8 2 SBT ... x’Ôy = 1800 (kề bù) hay 900 + x’Ôy = 1800 x’Ôy = 1800 - 900 = 900 Ta có: x’Ôy’ = xÔy = 900 (đối đỉnh) xÔy’ = y’Ôx’ = 900 - GV dẫn dắt học sinh (đối đỉnh) điền vào chỗ trống Hoạt động 3: Củng ... cắt Á1 = B đường thẳng tạo thành KL a //b cặp góc sole hai đường thẳng Học sinh phát biểu song song a Nếu M trung điểm Học sinh phát biểu đoạn thẳng AB MA MB AB b Nếu Ot tia phân giác xÔy...
- 4
- 339
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP ppsx
... + + = 15 cm Chu vi DEF = 15 cm ABC = IKH - Hai tam giác không - GV: Giải 14 /112 SGK? - GV: Đưa đề tập khác lên bảng phụ: Cho hình vẽ sau tam giác hình? ABC = ABD A B1 AB = BA; AC = BD; CB ... A 5cm 4cm B D 6cm C 5cm E F - GV: Giải 13 /112 SGK? - Chu vi ABC: Vì ABC = DEF nên: - Theo đề nài cho ta suy số đo DE = AB = cm cạnh chưa biết? EF = BC ... ACH B H C AH = AH; AB = AC; HB = HC; Â1 = Â2; H1 = H2 = 900 Hoạt động 3: - Làm tập: 22 26/100 - 102 SBT Hướng dẫn học nhà ...
- 3
- 350
- 1
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 1 doc
... DAE = DBE x - GV: Cho nhận xét làm HS1: A O - HS2: C B y - Bài 20 /11 5 SGK: C x A - GV: Yêu cầu học sinh đọc đề bài, y B O tự thực yêu cầu đề - Sau GV yêu cầu HS lên bảng vẽ (HS1 vẽ xÔy nhọn, ... thước compa vẽ tia phân giác góc A, B, C Hoạt động 3: Hướng dẫn học nhà - Học thuộc trường hợp c c c - Xem kĩ tập giải - Làm tập 31, 32, 33, 34 SBT ... đó: OAC = OBC (c.c.c) 1 = Ô OC tia phân giác góc xÔy HS thực hiện: A y z C B x * GV lưu ý: Bài toán cho ta cách dùng compa thước để vẽ tia phân giác góc - Bài 21 /11 5 SGK: Cho ABC, dùng thước...
- 4
- 257
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 2 pdf
... động3: Luyện tập tập có yêu cầu vẽ hình chứng minh C - Bài 23 /116 SGK: (GV đưa đề lên bảng phụ) 3cm 2cm A - GV hướng dẫn vẽ hình, chi giả thiết, kết B 2cm 3cm D luận AB = 4cm GT Vẽ (A;2cm), (B;3cm) ... Chúng cắt M N Chứng minh MB tia phân giác AMB Hoạt động 5: Dặn dò - Ôn lại cách vẽ tia phân giác góc, vẽ góc góc cho trước - Làm tập 33 35 SBT ... hình, chi giả thiết, kết B 2cm 3cm D luận AB = 4cm GT Vẽ (A;2cm), (B;3cm) (A,2cm) (B,3cm) = CD KL AB tia phân giác CÂD - GV: Cho HS suy nghĩ sau yêu cầu HS Chứng minh: chứng minh Xét ABD ABC...
- 4
- 340
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 1 ppsx
... (gt) nên AE = AC Vậy ABC = ADE (c.g.c) Hoạt động3: Hướng dẫn học nhà - Ôn kĩ hai trường hợp c.c.c; c.g.c - Làm tập 30, 31, 32 /12 0 SGK 40 42, 43 SBT ... gì? ABC = KDE (c.g.c) - Bài 29 /12 0 SGK: GV hướng dẫn HS vẽ hình, ghi GT, KL xÂy KL B Ax; DAy; AB = AD E Bx; GT CBy; BE = BC ABC = ADE x GV hỏi: Quan sát hình vẽ em cho biết E ABC ... hình vẽ em cho biết E ABC ADE có đặc điểm gì? B A D Hai tam giác theo trường hợp nào? - GV hướng dẫn học sinh giải HS trình bày: Xét ABC ADE ta có: AB = AD (gt) Â chung Ta lại có: AE = AB...
- 3
- 357
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 2 pptx
... H Xét AHM BHM ta có: B AH = HB (gt) µ ¶ H1 H2 = 90 (dAB) MH cạnh chung Do AHM = BHM (c.g.c) MA = MB A Bài 31/ 120 SGK: - HS vẽ hình H B - GV hỏi: dự đoán tia BC tia phân giác góc nào? ... dụng trường hợp c.g.c để kết luận ABC = A’BC Bài 31/ 120 SGK: - GV đưa đề toán lên bảng phụ Đoạn thẳng AB GT AH = HB Cho HS vẽ hình ghi GT, KL - Để so sánh MA MB ta phải làm d AB M KL So sánh MA ... phân giác góc bẹt BHC HK tia phân giác góc bẹt BHC Hoạt động3: Hướng dẫn học nhà - Ôn kĩ hai trường hợp c.c.c, c.g.c - Làm tập 30, 35, 39, 47 SBT ...
- 4
- 288
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 2 doc
... minh OA = OB; BI = AI Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Ôn kĩ trường hợp tam giác - Làm tập 42, 43, 44, 45/ 124 . 125 SGK ... huyền - góc nhọn tam giác vuông Câu 2: Gọi Ot tia phân giác góc xOy Lấy điểm I thuộc tia Ot, từ I vẽ IA Ox (A Oy); IB Oy (B Oy) Chứng minh OA = OB; BI = AI Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Ôn ... CFM E B Cnhau M F x BE = CF A E D I Bài 41/ 124 SGK: B C F - GV cho HS đọc đề, ghi GT KL ABC - Để chứng minh ID = IE = IF ta làm GT ˆ ˆ B1 B2 ; ID AB nào? ˆ ˆ C1 C ; IE BC; IF = AC...
- 4
- 354
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 3 ppt
... CED (g-c-g) c, OAE = OBE (c-c-c) Ô1 = Ô2 Bài 44/125 SGK: OE tia phân giác góc xOy A - Để chứng minh ADE = ADC ta làm nào? ABC: B = C - ADB = ADC, có cặp cạnh GT Â1 = Â2 nữa? - Số đo ... D1, D2 KL a, ADB = ACD b, AB = AC B C a, ABD = ACD (g-c-g) b, AB = AC Hoạt động3: Hướng dẫn học nhà - Làm tập 45/125 SGK 59, 61, 62, 63, 64/SBT D ... ECD ta làm nào? a, OAD = OCB (c-g-c) AD = BC b, Xét AEB CED ta có: ˆ ˆ DB (OAD = ACB) ta lại có:OA + OB = OB AB = OB - OA OC + OD = CD CD = OD - OC Mà : OA = OC (gt) OB = OD (gt)...
- 4
- 236
- 0
Hình học 11 - LUYỆN TẬP 1 pdf
... HS tính đựơc BD = 12 5 11 , 2(m) A + Bài 87 /10 8 SBT -GV yêu cầu học sinh lên bảng vẽ hình ghi GT + KL D B C Nêu cách tính AB? AC BD O ? OA = OC 5m GT OB = OD AC = 12 cm BD = 16 cm KL Tính AB, ... lại 82 + 15 2 = 64 + 225 = 289 17 2 = 289 82 + 15 2 = 17 2 ABC tam giác vuông + Bài 80 /10 3 SBT: Tính đường chéo HS lên bảng vẽ hình hình chữ nhật có chiều dài 10 m, chiều B C A D rộng 5m 10 m HS ... Pytago tính được: AB = BC = CD = AD = 10 (cm) + Bài 58 /13 2 SGK: Các nhóm học sinh hoạt động: Học sinh tính đường chéo tủ d2 = 202 + 44 = 400 + 16 = 416 d = 416 20,4(dm) Khi anh Nam dựngh tủ,...
- 4
- 297
- 0
Từ khóa: hinh hoc 8 luyen tap doi xung tamtiết 29 hình học 7 luyện tập gcgtoan hinh hoc bai luyen tap trang 88hinh hoc 7 luyen tap tinh chat 3 duong trung tuyen cua tm giacbài tập hình học phẳng luyện thi đại họcluyen tap hinh hoc 6 bai tap 27 28 29 30bài tập về hình học phẳng luyện thi đại họcbài tập hình học phẳng luyện thi đại học violetbài tập hình học phẳng luyện thi đại học co dap angiải bài tập toán hình học lớp 7 tập 1 bai luyen tap trang 103bài tập hay về hình học phẳng luyện thi đại họcgiải bài tập hình học phẳng luyen thi dai hocchuyên đề hình học phẳng luyện thi đại học 2011bài 10 diện tích hình tròn hình quạt tròn luyện tậpdiện tích hình tròn hình quạt tròn luyện tậpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ