Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học

luận văn: Phát triển năng lực duy rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt

luận văn: Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt
... cao CHƯƠNG CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ RÈN TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH 2.1 Người học sinh cần phải làm để phát triển rèn trí thông minh học môn hóa học - Có ý chí tâm cao độ ... Các biện pháp phát triển lực rèn trí thông minh cho học sinh Chương : Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC, TƯ DUY VÀ TRÍ THÔNG MINH 1.1 Bài tập hóa học (BTHH) - BTHH ... cứu tập hóa học sở hoạt động học sinh, từ đề cách hướng dẫn học sinh tự lực giải tập, thông qua để họ phát triển Do đó, việc nghiên cứu đề tài: "Phát triển lực rèn trí thông minh cho học...
  • 26
  • 564
  • 7

Phát triển năng lực duy rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học

Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học
... thông minh 17 học môn hóa học 2.2 Những biện pháp phát triển lực rèn trí thông minh cho học 18 sinh thông qua tập hóa học 2.2.1 Rèn lực quan sát 18 2.2.2 Rèn thao tác 23 2.2.3 Rèn lực ... học sinh, từ đề cách hướng dẫn học sinh tự lực giải tập, thông qua để họ phát triển Do đó, việc nghiên cứu đề tài: "Phát triển lực rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông qua tập ... chất duy, khoa học tự nhiên, hóa học dấu hiệu phát triển duy, mối quan hệ BTHH việc phát triển lực Vấn đề rèn trí thông minh: Định nghĩa, vấn đề rèn trí thông minh cho HS thông qua...
  • 135
  • 263
  • 0

Phát triển năng lực duy rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học

Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học
... phép suy luận ng tự dạy học tập hình học không gian lớp 11 theo hướng phát triển sáng tạo cho học sinh Lý chọn đề tài +) Theo lý luận dạy học chất việc dạy học suy cho thông qua hệ thống ... cực học tập, sống phải phát triển để tồn không phát triển làm hạn chế tiến Con người đủ thông minh để tồn người đủ thông minh để huỷ diệt, cần óc tỉnh táo để học tập lao động Trong kỹ ... phần hình học không gian lớp 11 thông qua phép suy luận ng tự theo hướng phát triển sáng tạo cho học sinh cách tìm lời giải thiết kế tập hình học không gian từ kết tập ng tự hình học phẳng,...
  • 14
  • 14
  • 0

skkn PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY HS LỚP 6 THÔNG QUA TỔNG QUÁT HOÁ BÀI TOÁN TÍNH TỔNG

skkn PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HS LỚP 6 THÔNG QUA TỔNG QUÁT HOÁ BÀI TOÁN TÍNH TỔNG
... dạng toán: 3.1.Dạng 1: Dạng toán liên quan đến tính tổng số nhiên Ở số học lớp việc làm toán thực phép tính tổng thân quen với em, nhiên thông thường em dừng lại việc tính toán để khái quát ... tìm cách tổng quát hoá toán trình bày lời giải tốt Các em biết cách vận dụng phương pháp học để làm tập liên quan phát triển toán tính logic không toán liên quan đến tính tổng toán dạng ... lời giải dạng tổng quát vận dụng chúng, nhiên ta phát triển đề tài rộng hơn, khai thác toán khó hơn, đưa dạng tổng quát ví dụ, từ tổng quát phát triển thành toán mang tính tổng quát nữa, không...
  • 21
  • 25
  • 0

Góp phần phát triển năng lực duy sử dụng chính xác ngôn ngữ toán học cho học sinh đầu cấp trung học phổ thông trong dạy học đại số

Góp phần phát triển năng lực tư duy và sử dụng chính xác ngôn ngữ toán học cho học sinh đầu cấp trung học phổ thông trong dạy học đại số
... đầu cấp Trung học phổ thông dạy học Đại số Vì lí đây, chọn đề tài nghiên cứu Luận án là: Góp phần phát triển lực t lôgic sử dụng xác ngôn ngữ toán học cho học sinh đầu cấp Trung học phổ thông dạy ... toán học 1.5 Năng lực t lôgic sử dụng xác ngôn ngữ toán học 1.6 Kết luận Chơng 2: Một số biện pháp nhằm góp phần phát triển lực t lôgic sử dụng xác ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 10 dạy học Đại ... ngôn ngữ toán học cho học sinh đầu cấp Trung học phổ thông dạy học Đại số 1.4 Đại số bậc Trung học phổ thông nói chung, Đại số 10 nói riêng môn học có nhiều chủ đề thích hợp với việc phát triển lực...
  • 159
  • 657
  • 10

vận dụng ngôn ngữ tập hợp trong việc phát triển năng lực duy giải một số bài toán lập số

vận dụng ngôn ngữ tập hợp trong việc phát triển năng lực tư duy và giải một số bài toán lập số
... cứu vận dụng Ngôn ngữ tập hợp việc phát triển lực giải số toán lập số - Trong trình giảng dạy thấy đa số các em học sinh gặp nhiều khó khăn trình giải toán lập số như: Lập số chứa chữ số ... số C32 tập tập ta lập 4! số thỏa mãn Do số số lập trường hợp là: C32 4! = 72 số - Số tập gồm bốn phần tử tập A chứa hai chữ số 2, chứa số C3 tập tập ta lập 3.3! số Do số số lập trường hợp ... KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NGÔN NGỮ TẬP HỢP TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LẬP SỐ Người thực hiện: Trần Văn Long Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Toán 13 THANH...
  • 13
  • 96
  • 0

Rèn luyện phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
... phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian - Đề xuất các biện pháp cần thiết để rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy ... biện pháp Rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian + Vận dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học tập hình học không gian cho học sinh phổ thông Khóa ... Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian tác giả dựa vào số sở sau: Mục đích dạy học tập hình học không gian phổ thông Đặc điểm chức tập hình...
  • 74
  • 6,887
  • 104

luận văn: RÈN LUYỆN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN docx

luận văn: RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN docx
... Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian tác giả dựa vào số sở sau: Mục đích dạy học tập hình học không gian phổ thông Đặc điểm chức tập ... sáng tạo học sinh trung học phổ thông cần thiết phải rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian - Đề xuất biện pháp cần thiết để rèn luyện phát ... luyện phát triển sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian + Vận dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học tập hình học không gian cho học sinh phổ thông Với hai đóng...
  • 69
  • 987
  • 9

rèn luyện phát triển năng lực duy

rèn luyện và phát triển năng lực tư duy
... có Vì vậy, việc phát triển logic gắn liền với việc rèn luyện ngôn ngữ xác Thứ hai phát triển khả suy đoán ng ng Tác dụng phát triển môn toán hạn chế rèn luyện logic mà phát triển ... toán học: logic hình thức, biện chứng, quản lý, kỹ thuật, kinh tế, thuật toán, hình ng III Rèn luyện phát triển cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Toán 3.1 Năng ... pháp Phương pháp đổi mới, nâng cao để làm công cụ rèn luyện phát triển lực Tất nhiên, phương thức tồn lại tách rời nội dung biện chứng Năng lực không lực hình thức mà chủ yếu lực...
  • 94
  • 243
  • 1

SKKN Rèn luyện phát triển năng lực duy giải toán hình học 9 thông qua bài tập SGK

SKKN Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy giải toán hình học 9 thông qua bài tập SGK
... sách tập toán Sách nâng cao phát triển toán Các chuyên đề hình học 15 Rèn luyện phát triển lực giải toán thông qua tập sách giáo khoa I Đặt vấn đề iải toán việc làm thờng xuyên ngời học toán, thông ... toán, thông qua giải toán học sinh cố khắc sâu kiến thức học, mà có vai trò quan trọng việc rèn luyện lực t sáng tạo cho học sinh thông qua việc giải toán học sinh rèn luyện, phát triển nhiều ... Chứng minh OC OD Ví dụ 2: (Dựa vào tập 95 SGK Toán Tập 2) Bài toán II: Cho ABC nhọn trực tâm H đờng cao AM, BN, CP Rèn luyện phát triển lực giải toán thông qua tập sách giáo khoa Chứng minh:...
  • 34
  • 310
  • 0

Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao
... phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập chuyên đề toán nâng cao - Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông thông qua dạy học chuyên đề toán nâng cao ... chuyên đề Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông thông qua dạy học chuyên đề toán nâng cao + Vận dụng chuyên đề vào thực tiễn dạy học tập chuyên đề toán nâng cao cho học sinh ... dung dạy học khai thác tốt giúp cho học sinh phát triển rèn luyện lực sáng tạo Với lí chọn đề tài Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh trường phổ thông thông qua dạy học chuyên đề...
  • 82
  • 57
  • 0

Rèn luyện phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức
... sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học chứng minh bất đẳng thức - Đề xuất số biện pháp cần thiết để để rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học chứng minh bất đẳng thức ... Làm sáng tỏ số vấn đề duy, sáng tạo, lực sáng tạo dạy học chứng minh bất đẳng thức - Nghiên cứu biểu lực sáng tạo học sinh trung học phổ thông cần thiết để rèn luyện phát triển lực ... biểu lực sáng tạo học sinh trung học phổ thông trình giải tập chứng minh bất đẳng thức 18 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG QUA...
  • 52
  • 111
  • 0

Sử dụng phương pháp dạy học “tự phát hiện” theo hướng rèn luyện phát triển năng lực duy toán học cho học sinh lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân

Sử dụng phương pháp dạy học “tự phát hiện” theo hướng rèn luyện và phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 5 qua nội dung dạy học số thập phân
... Sử dụng phương pháp dạy học “Tự phát hiện” theo hướng rèn luyện phát triển lực toán học cho học sinh lớp qua nội dung dạy học số thập phân Mục đích nghiên cứu - Rèn luyện phát triển lực ... 33,06m; b 33 ,52 m; c 169,41kg; d 87 ,56 5kg; 13 Chương II SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “TỰ PHÁT HIỆN” NHẰM RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP QUA NỘI DUNG DẠY HỌCSỐ THẬP PHÂN Ví ... điểm phát triển học sinh Tiểu học Vậy làm để rèn luyện phát triển toán học học sinh giỏi Theo sử dụng phương pháp dạy học phương pháp dạy học theo hướng “ Tự phát ” kết hợp cho học sinh làm...
  • 63
  • 304
  • 0

tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực duy cho học sinh trung học phổ thông

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông
... .55 2.2.4.2 Nõng cao dn kh nng lao ng trớ úc cho hc sinh bng cỏch nõng dn mc yờu cu ca bi 61 2.3 H thng bi hoỏ hc vụ c lp 12 nõng cao nhm phỏt trin nng lc t cho hc sinh trung hc ph thụng ... Vễ C LP 12 NNG CAO NHM PHT TRIN NNG LC T DUY CHO HC SINH TRUNG HC PH THễNG Mc ớch nghiờn cu Xỏc nh nhng bin phỏp cú tớnh phng phỏp lun, tuyn chn v xõy dng h thng bi hoỏ vụ c lp 12 nõng cao nhm ... thc tin vic rốn luyn nng lc t cho hc sinh trng trung hc ph thụng .23 CHNG 2: CC BIN PHP S DNG BI TP HO HC 25 NHM PHT TRIN NNG LC T DUY CHO HC SINH 25 TRUNG HC PH THễNG .25...
  • 105
  • 660
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh phải góp phần phát triển năng lực tư duy và kĩ năng thực hành bộ môn cho học sinhrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gianrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm tích phânxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tư duyphát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thứcphát triển năng lực tư duy của học sinhhướng phát triển năng lực tư duy dinh luat di truyen lien ketsử dụng bài tập để phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học phần vô cơ lớp 12công cụ đánh giá sự phát triển năng lực tư duyphát triển năng lực tư duy của cán bộphát triển năng lực tư duy của cán bộ quản lý hiện nay 4phát triển năng lực tư duy toán học cho các emphương pháp dạy chữ nhằm phát triển năng lực tư duy cho trẻsử dụng tài liệu lịch sử thành văn phải nhằm mục đích giáo dục tư tưởng chính trị phẩm chất đạo đức thẩm mĩ năng lực tư duy và hoạt động thực tiễn của học sinhvai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học tấm cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 thptChapter 4 basic maxims of income tax planningClassroom slidesHiệu quả sử dụng tài sản tại công ty TNHH xây dựng thương mại và quảng cáo hoài anSử dụng sản phẩm phái sinh hàng hóa để phòng ngừa rủi ro cho các doanh nghiệp xuất khẩu chè tại thái nguyênUsing tax concepts for planningCommon tax planning strategies explainedvatly 12 ly thuyet 12 su bien thien chu ky cuaNghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô nếp tại huyện tam đường, tỉnh lai châuResearch methods and statistics beins and maureen mccarthyTheory of the firm for strategic management economic value analysisResearch methods for the behavioral charles stangor wadsworthStrategic management global cultural perspectives for profit and non profitmanagement research methodsFinancial risk management models history and institution models history, and institutionUnit 4 special education a readingUNIT3 LANGUAGE FOCUS CLASS 10 (15 16Nghiên cứu quá trình tạo bùn hạt trong hệ thống UASB nhằm xử lý nước thải sơ chế mủ cao su (TT)Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh lớp 9Phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi ngân sách nhà nước trên địa bàn thành phố Đà Nẵng thực trạng và giải phápNhững đặc điểm tâm lý của khách du lịch theo độ tuổi và tình hình sức khỏe
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập