Tiết 4 - Hằng đẳng thức
Tiết 4 - Hằng đẳng thức
... Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 4 : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ I. Mục tiêu : - Làm cho học sinh nẵm được cơ sở tạo ra các hằng đẳng thức - Học sinh nắm được các hằng đẳng thức bình phương của một ... GV : Cho học sinh làm bài 16(SGK) 4. Hướng dẫn về nhà : Học thuộc ba hằng đẳng thức - Làm các bài tập : Trong SKG : 17,18, 19 /11 ; trong SBT : 11,12,13, 14/ 4 ... biểu thức nào ? GV : Nếu thay biểu thức A + B bằng biểu thức A – B thì (A – B) 2 có thể bằng biểu thức nào ? vì sao ? -Nếu có A 2 – 2AB + B 2 có thể được viết thành bình phương của biểu thức...
- 2
- 1,634
- 1
Tiet 4 - Hang dang thuc dang nho
... (x+1)(x-1)=x 2 -1 b/ (x-2y)(x+2y)=x 2 -( 2y) 2 =x 2 -4 y c/ 56. 64= (60 -4 ) (60 +4) =60 2 -4 2 =360 0-1 6=35 84 ?7 Ai đúng ?Ai sai ? Đức viết :x 2 -1 0x+25=(x-5) 2 Thọ viết :x 2 -1 0x+25=(5-x) 2 Hương nêu nhận ... một hằng đẳng thức rất đẹp !Hãy nêu ý kiến của em .Sơn rút ra đư ợc hằng đẳng thức nào ? Đức và Thọ đều đúng vì : x 2 -1 0x+25=2 5- 10x+x 2 Nên (x-5) 2 =(5-x) 2 Hằng đẳng thức : (A-B) 2 =(B-A) ... SGK-10) a/ x 2 +2x+1= b/ 9x 2 +y 2 +6xy= (x+1) 2 (3x+y) 2 ?3 Tính [a+(-b)] 2 =a 2 +2.a.(-b)+(-b) 2 =a 2 -2 ab+b 2 Vậy (a-b) 2 =a 2 -2 ab+b 2 (với a,b là các số tuỳ ý ) Tổng quát : (A-B) 2 =A 2 -2 AB+B...
- 16
- 1,826
- 4
Tiết 9-Hằng đẳng thức
... Chuẩn bò bảng ghi 7 hằng đẳng thức dáng nhớ HS : ôn 7 hằng đẳng thức đáng nhớ III. Các bước tiến hành 1.n đònh tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : HS 1: Viết công thức của 7 hằng đẳng thức đáng nhớ HS ... thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức - Học sinh biết sử dụng phân tích đa thức thành nhân tử bằng hằng đẳng thức để phân tích đa thức thành nhan tử , tính nhẩm , giải phương ... Tiết 10 : PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC I. Mục tiêu : - Làm cho học sinh nẵm được cơ sở của việc phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng...
- 2
- 435
- 0
tiet 7 - Hang dang thuc(tiep theo)
... vµ a + b = -5 . a 3 + b 3 = (a + b) 3 – 3ab(a + b) = (-5 ) 3 – 3. 6. (-5 ) = -1 25 + 90 = -3 5 Bài về nhà - Thuộc bảy hằng đẳng thức (công thức và phát biểu bằng lời) - Làm vở bài tập. - Số 17, 18 ... nhau: ở hằng đẳng thức lập phương của một tổng, các dấu đều là dấu +, ở hằng đẳng thức lập phương của một hiệu, các dấu + và - xen kẽ nhau. Bµi 28a trang 14 SGK x 3 + 12x 2 + 48 x + 64 t¹i x ... 1.Hãy viết các hằng đẳng thức: - Lập phương của 1 tổng. - Lập phương của 1 hiệu. So sánh hai hằng đẳng thức này ở dạng khai triển. 2. Chữa bài 28a trang 14 SGK: Tính giá trị của biểu thức: tại x...
- 17
- 613
- 0
Hằng đẳng thức ( tiết 7)
... (a -b) 3 + 3ab(a -b) = a 3 -3 a 2 b + 3ab 2 - b 3 + 3a 2 b – 3ab 2 = a 3 - b 3 Thay a - b = -1 và a.b = 6 ta có a 3 - b 3 = (-1 ) 3 + 3.6. (-1 ) = -1 9 Bài 30 . : Rút gọn biểu thức a. ( x + 3)(x 2 -3 x+9) ... soạn : Ngày dạy : Tiết 7 : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tiếp) I. Mục tiêu : - Làm cho học sinh nẵm được cơ sở tạo ra các hằng đẳng thức - Học sinh nắm được các hằng đẳng thức tổng hai lập phương ... công thức của các hằng đẳng thức đáng nhớ ? 4. Hướng dẫn về nhà : - Học thuộc và viết chính xác 7 hằng đẳng thức đáng nhớm - Làm bài tập : Trong SGK 32?trang 16 ; trong SBT : 16,17/trang 5 - Xem...
- 2
- 500
- 0
Tiết 8 - luyện tập về hằng đẳng thức
... 0,5 , GV : - Kiểm tra trong biểu thức có những hằng đẳng thức nào ? hoặc có thể đưa về dạng hằng đẳng thức nào ? - p dụng hằng đẳng thức để khai triển , và rút gọn GV : Trong biểu thức có hạng ... . 66 = 34 2 + 2. 34. 66 + 66 2 = ( 34 + 66) 2 = 100 2 = 10000 b. 74 2 + 24 2 – 48 . 74 = ( 74 – 24) 2 = 2500 Bài 36: Tính giá trò của các biểu thức a. x 2 + 4x + 4 = (x + 2) 2 = ( 98 + 2) 2 = 10000 ... : Ngày dạy : Tiết 8 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : - Hệ thống hóa và củng cổ 7 hằng đẳng thức đáng nhớ , bổ sung thêm bình phương của tổng 3 số . - Học sinh biết vận dụng các hằng đẳng thức để tính...
- 2
- 6,351
- 14
Tiết 2 Đại số 9:Căn thức bậc hai -Hằng đẳng thức.....
... d)d) 251 ),(−−220 ),(−230 ),(−22020 ),(, −− -0 ,3 -0 ,3 1,51,5 0,20,2 -1 ,5 -1 ,5 -0 ,2 -0 ,2 -0 , 04 -0 , 04 0, 04 0, 04 8162−=x52=xTìm x biết : a) b)223122−=− )(Chứng ... 1,5x232−≤≥•Soạn bài tập 10b,11,12,13, 14, 15 sgk.Soạn bài tập 10b,11,12,13, 14, 15 sgk.•Làm bài tập 143 , 147 , 148 , 149 sách bài tập.Làm bài tập 143 , 147 , 148 , 149 sách bài tập.•Chuẩn bị “LUYỆN TẬP”Chuẩn ... BC - BC22 = 5 = 522 - x - x22 = 25 - x = 25 - x22Do đó: AB =Do đó: AB =2x25 −2x25 −Người ta gọi là căn thức bậc hai của Người ta gọi là căn thức bậc hai của 25 - x25 -...
- 15
- 1,561
- 5
Tiet 7 - Những hằng đẳng thức đáng nhớ
... + 3)(x -3 x +9) -( 54 + x ) = - 272 32 2 2 2a,(x +3)(x -3 x +9 )-( 54 + x )b,(2x + y)(4x -2 xy + y ) -( 2x - y)(4x + 2xy + y )Nhóm 1Nhóm 22 2 2 2b,(2x + y)(4x - 2xy + y ) - (2x - y)(4x + 2xy ... các biểu thức sau:2 2 2 2 2a,(x +3)(x -3 x +9) -( 54 + x ) = (x +3)(x - x.3+3 ) -( 54 + x )3 3 3= (x +3 ) -( 54+ x )Bài làmBiến đổi biểu thức đã cho như sau:3 3= x + 27 - 5 4- x= -2 7Vậy2 ... -1 )(x + x +1)3 38x - y2(x + 2)(x - 2x + 4) 3x +83x -8 3(x + 2)3(x - 2)Bài làma, Áp dụng hằng đẳng thức (7) ta được:2(x -1 )(x + x +1)2 2= (x -1 )(x + x.1+1 )3 3= x -1 2 3(x -1 )(x...
- 10
- 5,622
- 17
tiết 4phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
... AB= ( 3x + 4y)( 3x - 4y)2B)(A +22) -( x =22 )4( )3( yx= 1. Vớ d: Phân tích đa thức thành nhân tử b) xb) x2 2 - 2 - 2 44 x- xa)2+( )222x= 22 .2x - x 22+=22 )-( x =( ) ... )2x2x+=c) 1 - 8xc) 1 - 8x33= 1 - (2x)= 1 - (2x)33 = (1 - 2x)( 1+2x+4x= (1 - 2x)( 1+2x+4x2 2 )) Tiết1 0: Bài7:Cách làm như các ví dụ trên gọi là phân tích đa thức thành nhân ... (2n + 10) = 4n (n +5)= 4n (n +5)nên (2n+5)nên (2n+5)22 - 25 chia hết cho 4 với mọi số nguyên n. - 25 chia hết cho 4 với mọi số nguyên n.Do 44 n 4) 5) (4( +⇒nn Luật chơi: Có 3...
- 15
- 1,038
- 2
Từ khóa: giáo án đại số lớp 8 tiết 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ pptcác hằng đẳng thức bậc 4những hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 3bài 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ tiếp theobài 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ toán 8bài tập những hằng đẳng thức đáng nhớ tiếp theo bai 4phân tích đa thức thành nhân tử dùng hằng đẳng thức x24x 4hằng đẳng thức bậc 4những hằng đẳng thức đáng nhớ lớp 8 bài 4những hằng đẳng thức đáng nhớ tiết 5những hằng đẳng thức đáng nhớ bài 4bài 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ tiếp theo violettiết 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thứcbài 4 những hàng đẳng thức đáng nhớgiải bài 4 những hằng đẳng thức đáng nhớBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ