Chính sách lương nhằm thu hút nhân lực khoa học và công nghệ làm việc theo dự án (nghiên cứu dự án xây dựng phòng thử nghiệm hiệu suất năng lượng ở trung tâm kỹ thuật 3)

Xây dựng chính sách thu hút nhân lực khoa học và công nghệ chất lượng cao trong điều kiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam

... thu hút nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao điều kiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm Chƣơng Hiện trạng sách thu hút nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ ... để thu hút nhân lực chất lượng cao Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam điều kiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm? Giả thuyết nghiên cứu - Chính sách thu hút nhân lực khoa học công nghệ chất lượng ... xây dựng tổ chức KH&CN đạt trình độ quốc tế, việc xây dựng sách thu hút nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao điều kiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam...

Đổi mới chính sách thu hút nhân lực khoa học và công nghệ theo dự án (nghiên cứu trường hợp tỉnh Hải Dương

... cứu - Thế thu hút nhân lực KH&CN theo dự án ? - Mặt tích cực thu hút nhân lực KH&CN theo dự án ? - Làm để tăng cƣờng thu hút nhân lực KH&CN theo dự án ? Giả thuyết nghiên cứu - Thu hút nhân lực ... bất cập sách thu hút nhân lực KH&CN địa phƣơng, nhƣ việc thu hút nhân lực KH&CN theo dự án Bởi vậy, việc chọn nghiên cứu đề tài Đổi sách thu hút nhân lực khoa học công nghệ theo dự án cần thiết ... nhóm nhân lực KH&CN dự án 36 1.4 Thu hút nhân lực KH&CN theo dự án 37 1.4.1 Các hình thức thu hút nhân lực KH&CN theo dự án 37 1.4.2 Những mặt mạnh thu hút nhân lực KH&CN theo dự án...

Thực hiện chính sách thu hút nhân lực khoa học và công nghệ theo dự án (nghiên cứu trường hợp tỉnh Bình Phước.PDF

... tồn sách đào tạo, bồi dưỡng thu hút nguồn nhân lực tỉnh 48 2.2.3 Hiện trạng thu hút nhân lực KH&CN theo dự án 51 CHƯƠNG CHÍNH SÁCH THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THEO ... SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI CHƯƠNG HIỆN TRẠNG THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC CHƯƠNG CHÍNH SÁCH THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THEO DỰ ÁN 11 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ... lý, nhân lực quản trị nguồn nhân lực, dự án, dự án KH&CN, quản lý nhân lực theo dự án cho thấy dự án nói chung dự án KH&CN nói riêng có thành công hay không dựa vào nguồn nhân lực Vì vậy, thu hút...

Thu hút nhân lực khoa học và công nghệ của viện Khoa học BHXH thông qua mô hình cấu trúc dự án

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ QUỐC HOÀ THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀCÔNG NGHỆ CỦA VIỆN KHOA HỌC BHXH THÔNG QUA MÔ HÌNH CẤU TRÚC DỰ ÁN Chuyên ngành: ... học (Viện Khoa học BHXH) thông qua mô hình cấu trúc dự án Vì vậy, việc lựa chọn nghiên cứu đề tài Thu hút nguồn nhân lực KH&CN Viện Khoa học BHXH thông qua mô hình cấu trúc dự án cần thiết Mục ... cứu: - Thế thu hút nhân lực KH&CN theo mô hình dự án? - Điểm mạnh thu hút nhân lực KH&CN theo mô hình dự án gì? - Giải pháp để thu hút nhân lực KH&CN Viện Khoa học BHXH điều kiện nay? Giả thuyết...

Giải pháp tăng cường thu hút nhân lực khoa học và công nghệ nhằm phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Quảng Bình theo định hướng nhu cầu

... 3: THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THEO ĐỊNH HƢỚNG NHU CẦU NHẰM PHỤC VỤ MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA TỈNH QUẢNG BÌNH 64 3.1 Tiếp cận thu hút nhân lực khoa học công nghệ ... Giải pháp tăng cƣờng thu hút nhân lực khoa học công nghệ nhằm phục vụ Công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Quảng Bình theo định hƣớng nhu cầu” đề xuất số giải pháp nhằm thu hút theo định hƣớng nguồn nhân ... luận thu hút nhân lực khoa học công nghệ theo định hƣớng nhu cầu Chƣơng 2: Thực trạng thu hút nhân lực KH&CN Quảng Bình Chƣơng 3: Thu hút nhân lực KH&CN theo định hƣớng nhu cầu nhằm phục vụ nghiệp...

Định hướng chiến lược phát triển nguồn nhân lực Khoa học và Công nghệ của VTV9 theo hướng số hóa công nghệ truyền hình

... luận nguồn nhân lực KH&CN lĩnh vực truyền hình số hóa công nghệ truyền hình 14 - Chƣơng 2: Phân tích thực trạng định hƣớng chiến lƣợc phát triển nguồn nhân lực KH&CN theo xu hƣớng số hóa công nghệ ... rộng nguồn nhân lực VTV9 34 2.2.2 Đánh giá nguồn nhân lực khoa học công nghệ VTV9 37 2.3 Thực trạng số hóa công nghệ truyền hình VTV9 39 2.3.1 Hiện trạng số hóa 39 2.3.2 Định ... Truyền hình, chuẩn số hóa truyền hình 1.7 Mối quan hệ nhân lực KH&CN số hóa công nghệ truyền hình Khi chuyển công nghệ sản xuất phát sóng truyền hình từ tƣơng tự sang kỹ thuật số nguồn nhân lực...

Đào tạo nhân lực thông qua các dự án chuyển giao công nghệ nhằm nâng cao chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ ngành Bưu chính viễn thông

... nghiên cứu cách thức đào tạo nhân lực thông qua dự án chuyển giao công nghệ ngành nghề đặc thù bưu viễn thông Nhân lực KH&CN hoạt động dự án chuyển giao công nghệ đòi hỏi kỹ năng, yêu cầu công việc ... trạng đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực KH&CN thông qua dự án CGCN Tổng công ty Gtel ? 5.2 Đánh giá hiệu mô hình đào tạo thông qua dự án CGCN Tổng công ty Gtel đến chất lượng nguồn nhân lực? ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ TÂM ANH ĐÀO TẠO NHÂN LỰC THÔNG QUA CÁC DỰ ÁN CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG...

Đổi mới liên kết nhà trường và doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ (Nghiên cứu tại trường Cao đảng kinh tế

... VÀ DOANH NGHIỆP 83 THEO MÔ HÌNH DỰ ÁN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 83 3.1 Liên kết đào tạo, NCKH, chuyển giao công nghệ theo địa chỉ, theo yêu cầu doanh nghiệp ... Tên đề tài : Đổi liên kết nhà trƣờng với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lƣợng nhân lực KH&CN (Nghiên cứu trường Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Hải Dương) Lý nghiên cứu: Là thành ... Vấn đề nghiên cứu: - Thế liên kết nhà trƣờng doanh nghiệp theo mô hình dự án? - Mô hình dự án mang lại hiệu nhƣ việc nâng cao chất lƣợng nhân lực KH&CN ? Giả thuyết nghiên cứu: Liên kết đào tạo,...

145
1,041
2

Đổi mới liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực Khoa học và Công nghệ ( Nghiên cứu tại trường Đại học Lâm nghi145934.PDF

... cần nghiên cứu, lý luận thực tiễn đòi hỏi phải “ Đổi liên kết nhà Trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực khoa học công nghệ Liên kết đào tạo trường đại học ... có ý nghĩa khoa học mang tính thực tiễn, chọn đề tài Đổi liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực KH&CN” (Nghiên cứu trường Đại học Lâm Nghiêp ... Lịch sử nghiên cứu: Hiện Tỉnh Đồng Nai chưa có quan cá nhân nghiên cứu việc liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực KH&CN Mục tiêu nghiên cứu: -...

Đổi mới liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực Khoa học và Công nghệ ( Nghiên cứu tại trường Đại học Lâm nghi145938.PDF

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - HOÀNG ĐỨC ĐƠN ĐỔI MỚI LIÊN KẾT NHÀ TRƯỜNG VỚI DOANH NGHIỆP THEO MÔ HÌNH DỰ ÁN NHẰM NÂNG CAO CHẤT ... Tên đề tài : Đổi liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực KH&CN (Nghiên cứu trường ĐHLNVN- CS2 Trảng Bom- Tỉnh Đồng Nai) Lý nghiên cứu: Phát triển ... nguồn lực phục vụ đào tạo Việc nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa khoa học mang tính thực tiễn, chọn đề tài Đổi liên kết nhà trường với doanh nghiệp theo mô hình dự án nhằm nâng cao chất lượng nhân lực...

Ebook đổi mới chính sách sử dụng nhân lực khoa học và công nghệ trong cơ quan nghiên cứu phát triển phần 2 nguyễn thị anh thu (chủ biên)

...

Ebook đổi mới chính sách sử dụng nhân lực khoa học và công nghệ trong cơ quan nghiên cứu phát triển phần 1 nguyễn thị anh thu (chủ biên)

...

Chính sách phát triển nhân lực khoa học và công nghệ để xây dựng trường đại học công nghiệp hà nội

... công nghệ Chƣơng THỰC TRẠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Trường đại học Công nghiệp Hà Nội 2.2 Thực trạng nguồn nhân lực KH & CN trường Đại học Công nghiệp ... nghiệp Hà Nội Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 3.1 Chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực KH & CN 3.2 Chính sách ... cần phát triển điều kiện nay, giải pháp sách phù hợp để phát triển nguồn nhân lực KH&CN trường ĐH Công nghiệp Hà Nội? Giả thuyết nghiên cứu - Trường Đại học Công nghiệp tồn phát triển xây dựng sách...

Xem thêm