0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

KIẾN THỨC cơ bản TOÁN lớp 4

Kiến thức cơ bản toán lớp 12

Kiến thức bản toán lớp 12

... /opt/scribd/conversion/tmp/scratch6228/52100740.doc KIẾN THỨC CƠ BẢN TOÁN 12 GV: PHAN MINH TÂM HÌNH HỌC 12 PHẦN I HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 1, Công thức thể tích, diện tích xung quanh: /opt/scribd/conversion/tmp/scratch6228/52100740.doc KIẾN THỨC CƠ ... /opt/scribd/conversion/tmp/scratch6228/52100740.doc KIẾN THỨC CƠ BẢN TOÁN 12 GV: PHAN MINH TÂM PHẦN III NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN 1, BẢNG CÔNG THỨC Theo x Theo u (hàm hợp) c’ = (với c số); x’ = 1; ... xung quanh hình trụ: V = π R.h /opt/scribd/conversion/tmp/scratch6228/52100740.doc KIẾN THỨC CƠ BẢN TOÁN 12 2, Công thức diện tích:  Hình vuông: S = cạnh2 GV: PHAN MINH TÂM a.h a2  Tam giác đều:...
  • 10
  • 1,346
  • 3
KIẾN THỨC cơ bản TOÁN lớp 4

KIẾN THỨC bản TOÁN lớp 4

... chở 40 hàng xe thứ hai chở 50 hàng Xe thứ ba chở trung bình cộng xe 10 Hỏi xe thứ chở hàng? Bài tập 23: Ba lớp 4a;4b;4c; trồng số lớp 4a 4b trồng 41 Số lớp 4b lớp 4c trồng 43 Số 4c 4a trồng 42 ... 24 x 1 /4 = (tuổi) Lúc tuổi bố : + 24 = 30 (tuổi) MỘT SỐ BÀI TỐN KHÁC VỀ TỈ SỐ Bài 1: Hai lớp 4a b tròng lớp trồng 70 Tính số lớp biết 1 /4 số lớp 4a 1/5 số lớp 4b Bài 2: Hai lớp 4a b tròng lớp ... 42 Hỏi lớp trồng cây? BàiGiải Cả lớp trồng số là: (41 +42 +43 ): =63 Lớp 4c trồng số 63- 41 =22cây Lớp b trồng số là: 43 -22= 21(Cây) Lớp a trồng số là: 42 – 22 = 20 (cây) Đáp Số: Bài tập 24: An,Bình...
  • 87
  • 1,816
  • 2
Kien thuc co ban toan 9

Kien thuc co ban toan 9

... − 15 − 19) 4) + 18 + + 5) 36x − 6) 25 – 3x2 7) x – (x > 0) 8) 11 + 9x (x < 0) 9) 31 + 7x (x < 0) 10) x y + y x ( ) ( 20) 5+ + 1− 9) G = 4+ − 4− H = + 60 + 45 − 12 I= 9 4 − 9+ 4 ( ) L= 192 ; − 25 ... ( x + y ) = 2( x + y )  Bµi 38 Hai líp 9A vµ 9B cã tỉng céng 70 HS nÕu chun HS tõ líp 9A sang líp 9B th× sè HS ë hai líp b»ng TÝnh sè HS mçi líp Bµi 39 Hai trêng A, B cã 250 HS líp dù thi vµo ... x2 -42x – 1080 = / = 212 + 1080 = 1521 => / = 39 x1 = 21 + 39 = 60 ; x2 = 21- 39 = - 18 < kh«ng tho¶ m·n ®k cđa Èn VËy ®éi lµm 60 ngµy , ®éi lµm 90 ngµy Bµi 5: Hay Hai ®éi c«ng nh©n trång rõng...
  • 75
  • 3,640
  • 44
Kiến Thức Cơ Bản Toán 11

Kiến Thức Bản Toán 11

... 2/Công thức nhân đôi *sin2a = 2sinacosa *cos2a =cos2a-sin2a = 2cos2a -1=1-2sin2a tan a −tan a 3/Công thức hạ bậc + cos 2a *cos a = − cos 2a *sin2a = − cos 2a *tan2a = + cos 2a 4/Công thức *sin2x=1-cos2x ... 1/Dạng : +Phân tích biểu thức thành tích(chia lược đồ Hoocne) +Nhân chia biểu thức với lượng liên hợp ∞ 2/Dạng ∞ +Chia tử mẫu choluỹ thừa với số mũ cao 3/Dạng +Nhân chia biểu thức với lượng liên hợp ... Ck = n ( ≤ k ≤ n) *Chú ý C k = C n −k n n C k −1 n −1 +C k n −1 ≤k ≤n =C k n 1≤k ≤n 5/CÔNG THỨC NHỊ THỨC NIUTƠN: ( a + b) n k n = Cn a n + Cn a n−1b + + Cn a n −k b k + + Cn b n C.DÃY SỐ-CSC-CSN...
  • 3
  • 2,138
  • 110
Tài liệu Kiến thức cơ bản toán học pdf

Tài liệu Kiến thức bản toán học pdf

... Khánh – Đà Lạt http//:www.maths.vn NHỮNG BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN TRONG COSI NHỮNG QUY TẮC CHUNG TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ SI Quy tắc song hành: hầu hết BĐT có ... dụng bất đẳng thức Các bất đẳng thức đề thi đại học thông thường đối xứng với biến ta dự đoán dấu xảy ta biến xảy biên Cho x ≥ Tìm giá trị nhỏ biểu thức : P = x + x Giải: Phân tích toán: Với α ... nghĩa dấu " = " phải được thỏa mãn với điều kiện biến Quy tắc biên: sở quy tắc biên toán quy hoạch tuyến tính, toán tối ưu, toán cực trị có điều kiện ràng buộc, giá trị lớn nhỏ hàm nhiều biến...
  • 69
  • 1,269
  • 7
Tổng hợp kiến thức cơ bản Toán 6

Tổng hợp kiến thức bản Toán 6

... hn 900 - Gúc tự l gúc cú s o ln hn 900 v nh hn 1800 - Chỳ ý: n v o gúc l , phỳt, giõy: 10 = 60 ' ; 1' = 60 '' c, Cng gúc: ã ã ã - Nu tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz thỡ xOy + yOz = xOz Ngc li, nu ... phõn: ghi cỏc s t nhiờn ta dựng ch s l : v - Cỏc vớ d tỏch mt s thnh mt tng: Trong h thp phõn: 64 78 = 103 + 102 + 101 + 100 Trong h nh phõn: 1101 = 23 + 22 + 21 + 20 Cỏc phộp toỏn: a, Phộp cng:...
  • 12
  • 60,091
  • 2,729
hệ thống các đơn vị kiến thức cơ bản toán 5

hệ thống các đơn vị kiến thức bản toán 5

... , hm , mm đơn vị đo diện tích ; đơn vị đo diện tích ruộng đất Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị đo học - Biết tện gọi , kí hiệu , mối quan hệ đơn vị đo diện tích bảng đơn vị đo diện ... kí hiệu, mối quan hệ đơn vị đo độ dài bảng đơn vị đo độ dài - Biết chuyển đổi đơn vị đo độ dài - Biết thực phép tính với số đo độ dài vận dụng giải số tình thực tế Bảng đơn vị đo khối lượng : ... cm ; m cm - Biết chuyển đơn vị đo thể tích trường hợp đơn giản Thời gian : - Biết mối quan hệ số đơn vị đo thời gian thông dụng - Biết đổi đơn vị đo thời gian - Biết cách thực : + Phép cộng...
  • 14
  • 1,285
  • 1
Tổng kết kiến thức cơ bản thơ lớp 9

Tổng kết kiến thức bản thơ lớp 9

... Viễn lăng Phương 197 6 Thơ tự Lòng thành kính Giọng điệu trang trọng Bác niềm xúc tha thiết, hình ảnh ẩn động sâu sắc dụ gợi cảm nhà thơ người Bác Hồ 10 Sang thu Hữu Thỉnh 199 1 Thơ Cảm nhận tinh ... cứu nước mẹ Nguyễn 197 8 Thơ Cảm xúc ân tình Giọng điệu tâm tình tự trăng Duy năm với khứ gian nhiên, hình ảnh giàu sức chữ Ánh lao, tình nghĩa biểu cảm Con cò Chế Lan 196 2 Thơ tự Ngợi ca tình ... Thanh xuân Hải nho nhỏ 198 0 Thơ Cảm xúc trước Nhạc điệu sáng, năm mùa xuân thiết tha; hình ảnh gợi chữ thiên nhiên, đất cảm, so sánh ẩn dụ nước avf khát vọng đẹp đẽ nhà thơ với sáng tạo đời Viếng...
  • 5
  • 718
  • 1
Tóm tắt kiến thức cơ bản toán 9

Tóm tắt kiến thức bản toán 9

... đơn giản thức bậc hai: Với hai biểu thức A, B mà B ≥ ta có: A2 B = A B + Với A ≥ B ≥ A B = A B + Với A < B ≥ A B = − A B + Với biểu thức A, B mà A.B ≥ 0, B ≠ thì: A = B AB B + Với biểu thức A, ... β = 90 0 ( α β hai góc β C B phụ nhau) thì: sin α = cos β , cos α = sin β tg α = cotg β , cotg α = tg β 3/ Hệ thức cạnh góc tam giác vuông: A ˆ Trong tam giác vuông ABC, A = 90 0 ta có hệ thức: ... biệt thức phương trình (1) + Nếu ∆ > (1) có hai nghiệm phân biệt x1 = −b+ ∆ ; 2a x2 = −b− ∆ 2a + Nếu ∆ = (1) có nghiệm kép x1 = x2 = − b 2a + Nếu ∆ < (1) vô nghiệm 6/ Đối với (1) ta có công thức...
  • 19
  • 2,971
  • 5
tổng hợp kiến thức cơ bản toán 6

tổng hợp kiến thức bản toán 6

... hn 900 - Gúc tự l gúc cú s o ln hn 900 v nh hn 1800 - Chỳ ý: n v o gúc l , phỳt, giõy: 10 = 60 ' ; 1' = 60 '' c, Cng gúc: ã ã ã - Nu tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz thỡ xOy + yOz = xOz Ngc li, nu ... phõn: ghi cỏc s t nhiờn ta dựng ch s l : v - Cỏc vớ d tỏch mt s thnh mt tng: Trong h thp phõn: 64 78 = 103 + 102 + 101 + 100 Trong h nh phõn: 1101 = 23 + 22 + 21 + 20 Cỏc phộp toỏn: a, Phộp cng:...
  • 12
  • 1,272
  • 4
HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN TOÁN 9

HỆ THỐNG KIẾN THỨC BẢN TOÁN 9

... y=ax -2 -2 -4 -4 -6 -6 -8 -8 y=ax+b Trng hp a > Trng hp a < 0 - vi a > < < 90 , a cng ln thỡ cng ln - vi a < 90 0 < < 1800 , a cng ln thỡ cng ln y = ax + b (a khỏc 0) thỡ a c gi l h s gúc ... g ( x)] 2 Xột f(x) f(x) = g(x) Xột f(x) < - f(x) = g(x) Vi g(x) ta cú f(x) = g(x) Ni dung 9: giỏ tr ln nht v giỏ tr nh nht ca biu thc Bi toỏn: Tỡm giỏ tr ln nht v giỏ tr nh nht ca hm s y ... tip cựng chn mt cung thỡ bng - Cỏc gúc ni tip chn cỏc cung bng thỡ bng - Gúc ni tip nh hn hoc bng 90 0 cú s o bng na s o ca gúc tõm cựng chn mt cung - Gúc ni tip chn na ng trũn l gúc vuụng v ngc...
  • 32
  • 524
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức cơ bản toán lớp 4những kiến thức cơ bản toán lớp 4tóm tắt kiến thức cơ bản toán lớp 4kiến thức cơ bản toán lớp 7kiến thức cơ bản toán lớp 9kiến thức cơ bản toán lớp 5tóm tắt kiến thức cơ bản toán lớp 9tóm tắt kiến thức cơ bản toán lớp 11tổng hợp kiến thức cơ bản toán lớp 7tóm tắt kiến thức cơ bản toán lớp 7kiến thức cơ bản toán lớp 11kiến thức cơ bản toán lớp 6kiến thức cơ bản toán lớp 12các kiến thức cơ bản toán lớp 6các kiến thức cơ bản toán lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM