16 de kiem tra theo chu de so 02 HDG

16 de kiem tra theo chu de so 02 HDG

 16 de kiem tra theo chu de so 02 HDG
... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 02 Chiều dài trung ... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 02 Câu 13 Các gen IA, ... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 02 Câu 19 Ở đậu Hà...
  • 9
  • 85
  • 0

04 de kiem tra theo chu de so 03 HDG

04 de kiem tra theo chu de so 03 HDG
... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 03 Bv Khi theo dõi 2000 tế bào ... Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 03 hình phân biệt mùi vị sinh trai phân ... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 03 Quần thể Tần số kiểu...
  • 9
  • 205
  • 0

04 de kiem tra theo chu de so 03 TLBG

04 de kiem tra theo chu de so 03 TLBG
... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 03 A 87,36% B 81,25% C 31,36% ... – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 03 Câu 36 Các nhóm xạ khuẩn thường có khả sản xuất chất kháng sinh nhờ có gen tổng hợp kháng sinh, người ta chuyển gen sang chủng vi khuẩn khác, ... với thân thấp, F2 phân li theo tỉ lệ thân thấp : thân cao Kiểu gen F1 với thân thấp là: Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Luyện thi đại học...
  • 5
  • 174
  • 0

09 de kiem tra theo chu de so 01 phan 1 TLBG

09 de kiem tra theo chu de so 01 phan 1 TLBG
... cầu nuclêôtit loại A giảm xuống 14 nuclêôtit, số liên kết H bị hủy qua trình A 11 417 B 13 104 C 11 466 D 11 424 Câu 21 Quan sát nhiều tế bào sinh dưỡng châu chấu kính hiển vi vào kì giữa, người ta ... – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 01 (Phần 1) B Đó châu chấu ... Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 01 (Phần 1) Câu 11 Phân tử mARN tế bào nhân sơ mã từ gen có 3.000 nuclêôtit sau tham gia dịch mã...
  • 3
  • 189
  • 0

09 de kiem tra theo chu de so 01 phan 2 TLBG

09 de kiem tra theo chu de so 01 phan 2 TLBG
... Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh Đề kiểm tra theo chủ đề số 01 (Phần 2) C kì trung gian lần phân bào nhân tế bào D kì đầu phân bào nhân tế bào Câu 35 Enzim ... để tổng hợp mạch theo chiều 5’ 3’ C Chỉ sử dụng mạch khuôn để tổng hợp mạch theo chiều 3’ 5’ D Chỉ xúc tác tháo xoắn ADN mà không tổng hợp mạch Câu 36 Một đoạn ADN sinh vật nhân chu n có chiều ... động (P) Giáo viên: Nguyễn Quang Anh Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58- 12 : Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 2
  • 201
  • 0

KIEM TRA THEO CHU DIEM AV 12

KIEM TRA THEO CHU DIEM AV 12
... source of energy have been discovered D A new source of energy has discovered Ktra AV theo chuyên đề Trang 45/ They gave the job to Amy and Bob A Amy and Bob are given a job B A job were given to ... other world after Death is believed by people D There is believed to have an other world after Death Ktra AV theo chuyên đề Trang 63/ Despite feeling cold, we kept walking A Although we felt cold, ... 10 36 62 11 37 63 12 38 64 13 39 65 14 40 66 15 41 67 16 42 68 17 43 69 18 44 70 19 45 71 20 46 72 21 47 73 22 48 74 23 49 75 24 50 76 25 51 77 26 52 78 Ktra AV theo chuyên đề Trang ...
  • 4
  • 62
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN CHƯƠNG I ĐẠI SỐ

ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN CHƯƠNG I ĐẠI SỐ
... biến thiên Hs y = - x2 + 3x + Câu 10:Lập bảng biến thiên Hs y = x2 -2x + Câu 11 : Vẽ đồ thị Hs y = - 3x + Câu 12 : Vẽ đồ thị Hs y = - x2 + 3x + - - - - - - Hết - - - - - - - V / Đáp án : I ... : Hàm số y = 3x – 2x +1 đồng biến khoảng : 1  2 1 2 1 2  a )  −∞; − ÷.b)  − ; − ÷.c)  ; − ÷.d )  ; ÷ 3  3 3 3 3 3  Câu : Dồ thị Hàm số y = 3x2 – 2x +1 cắt trục Ox i m có ... Hs y = - x2 + 3x + - - - - - - Hết - - - - - - - V / Đáp án : I / TNKQ : : b ; 2:d; 3:b ; :d II / Tự luận : : R \ {1 } ; : x >= ; : x < ; : x > -1 9/ ...
  • 2
  • 316
  • 3

BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI VIỆC THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT ĐỀ KIỂM TRA THEO CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 CCGD

BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI VIỆC THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SÓ ĐỀ KIỂM TRA THEO CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 CCGD
... chương1 , chương chương SGK Vật 10 CCGD; đánh giá câu hỏi đề kiểm tra thử nghiệm ϑ CÁC MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI: - Xây dựng sở thuyết để thiết kế đề kiểm tra đánh giá câu hỏi - Thiết kế số đề kiểm tra ... kế đề kiểm tra nói vào chương trình Vật 10, đồng thời tham khảo sách “Phân phối chương trình Vật 10 để thiết kế đề kiểm tra • Thực nghiệm sư phạm: - Trước cho học sinh phổ thông làm kiểm ... phút) phút 10 phút X X X X X - Thử nghiệm đề kiểm tra viết đề kiểm tra miệng - Tiến hành đánh giá câu hỏi thử nghiệm Kết ϑ KẾT LUẬN: - Tổng hợp sở thuyết - Thiết kế thử nghiệm số đề kiểm tra -...
  • 126
  • 219
  • 0

CHUYEN DE CACH LAM DE KIEM TRA THEO BO , SO

CHUYEN DE CACH LAM DE KIEM TRA THEO BO , SO
... Chun Chun Chun Chun Chun Chun KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn kim kim kim kim kim kim kim kim tra tra tra tra tra tra tra tra S cõu S cõu S cõu S cõu S cõu ... Chun Chun Chun Chun Chun Chun KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn kim kim kim kim kim kim kim kim tra tra tra tra tra tra tra tra S cõu S cõu S cõu S cõu S cõu ... Chun Chun Chun Chun Chun Chun KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KT, KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn KNcn kim kim kim kim kim kim kim kim tra tra tra tra tra tra tra tra S cõu S cõu S cõu S cõu S cõu...
  • 69
  • 54
  • 0

Kiểm tra chương 4 Đại số 9( Đề+Ma Trận+Đáp án) Theo đổi mới

Kiểm tra chương 4 Đại số 9( Đề+Ma Trận+Đáp án) Theo đổi mới
... Một GV theo dõi thời gian làm tập (tính phút) 30 HS (ai làm đợc) ghi lại nh sau: 14 8 9 10 8 10 9 10 14 8 9 10 14 5 a.(1,5 đ) Dấu hiệu gì? b.(2 đ) Lập bảng tần số, nhận xét c.(1,5 đ) Tính số trung ... nặng HS trờng C Số cân nặng 20 bạn HS lớp 7A B Số cân nặng HS lớp D Số cân nặng HS lớp 7A 1.2 Số giá trị dấu hiệu là: A 20 B 10 C D 1.3 Có giá trị khác dấu hiệu đó? A 20 B 10 C D 1 .4 Ngời nhẹ bao ... có tần số lớn nhấtM0 b) đại diện dấu hiệu loại B - T lun: (8 điểm) Bi 3a 3b 3c) 3d) Ni dung Dấu hiệu thời gian giải toán(tính phút) HS +)Bảng tần số (1,0 điểm) Giá trị (x) 10 14 Tần số (n)...
  • 4
  • 106
  • 0

TRƯỜNG THPT CHU VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ BÀI SỐ 1- HỌC KỲ I Môn Hóa học - Lớp 12 nâng cao

TRƯỜNG THPT CHU VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ BÀI SỐ 1- HỌC KỲ I  Môn Hóa học - Lớp 12 nâng cao
... Câu 12: Glucozơ có tính oxi hóa phản ứng v i A [Ag(NH3)2]OH B H2 (Ni, to) C Cu(OH)2 D CH3OH/HCl Câu 13: i u chế metyl axetat từ metan (cùng chất vô đủ i u kiện cần thiết) Số phản ứng hóa học ... gam mu i khan Hiệu suất phản ứng lên men A 50,00% B 62,50% C 75,00% D 80,00% Câu 23: Axit béo no thường gặp A axit axetic B axit linoleic C axit stearic D axit oleic Câu 24: Tinh bột xenlulozơ ... Biện pháp sau sử dụng để nâng cao hiệu suất phản ứng este hóa? A Thực m i trường kiềm B Lấy dư chất đầu làm giảm nồng độ sản phẩm, đồng th i dùng H2SO4 đặc làm xúc tác chất hút nước C Thực môi...
  • 3
  • 75
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: để kiểm tra 1 tiết đại số 10đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 8ma trận đề kiểm tra chương 1 đại số 8đề kiểm tra chương 1 đại số 8đề kiểm tra tiếng anh 8 số 2đề kiểm tra tiếng anh 9 số 2đề kiểm tra 1 tiết đại số lớp 11đề kiểm tra 1 tiết đại số chương 1 lớp 11đề kiểm tra 1 tiết đại số 12 chương 2đề kiểm tra chương 3 đại số 12đề kiểm tra 1 tiết đại số 12 chương 1đề kiểm tra tập làm văn số 2 lớp 8đề kiểm tra chương 1 đại số lớp 7đề kiểm tra chương 1 đại số 7đề kiểm tra chương 2 đại số 12Bài toán phân loại các nhóm phản xạ hữu hạn (LV tốt nghiệp)Nghiên cứu phát triển hệ thống mạng cảm biến không dây trên nền IPv6 cho các ứng dụng Smart Grid (tt)Môđun chính tắc trên vành artin địa phương (LV tốt nghiệp)Nghiên cứu phát triển hệ thống mạng cảm biến không dây trên nền IPv6 cho các ứng dụng Smart Grid (NCKH)Tập kì dị của toán tử của toán tử thế vị trong không gian hilbert (LV tốt nghiệp)Hoàn thiện chiến lược phát triển của Tổng công ty Dung dịch khoan và Hóa phẩm Dầu khí đến năm 2025 và định hướng đến năm 2035Khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng Việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ C và trên CMạch lạc trong văn bản hợp đồng kinh tế So sánh đối chiếu tiếng Anh với tiếng Việt.Motif và biểu tượng trong Hồ Quý Ly của Nguyễn Xuân KhánhNâng cao năng lực cạnh tranh của Tập đoàn Bưu chính viễn thông Việt NamPhát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô (LA tiến sĩ)Ngôn ngữ văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX Ngôn ngữ văn xuôi mới qua một số tác phẩm văn học chữ quốc ngữQuản lý dự án ODA tại trường Đại học Công nghiệp Hà NộiQuản lý tiêu thụ sản phẩm bất động sản tại Tổng Công ty Đầu tư phát triển Nhà và Đô thị (HUD)Sự hoạt động của những yếu tố thể hiện lịch sự trong câu cầu khiến tiếng ViệtTăng cường huy động vốn tại Công ty cổ phần Hệ thống thông tin FPTÁNH XẠ KHÔNG GIÃN, COMPACT YẾU TRONG KHÔNG GIAN LỒI ĐỀUBIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KỸ NĂNG TIỀN HỌC ĐỌC TIỀN HỌC VIẾT CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN BẾN CÁT TỈNH BÌNH DƯƠNGQuản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục tỉnh Vĩnh Phúc - CopyQuản lý nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Nam Hoàng Việt - Copy
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập