skkn HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 kỹ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG học tập PHẦN địa lí tự NHIÊN VIỆT NAM
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác átlát trong học tập phần địa lí linh tế - xã hội việt nam
... Cảnh -2 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI VIỆT ... Đức - Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh -4 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam từ tài liệu Atlat Từ đó, góp phần ... Nguyễn Văn Đức - Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh - 13 - Hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ khai thác ÁTLÁT học tập phần địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam V-TÀI LIỆU THAM KHẢO: Địa lí lớp 12 - Lê Thông (chủ...
- 16
- 781
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác atlat trong học tập phần địa lý tự nhiên việt nam
... tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Nội dung sáng kiến xếp số vấn đề chung kiến thức kĩ khai thác Atlat Địa lí tự nhiên Việt Nam ... Việt Nam HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc dạy học mơn Địa lí trường trung học phổ thơng, Atlat Địa ... trường trung học phổ thơng Nghiên cứu đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM nhằm giúp em biết cách học có kỹ khai thác hệ thống...
- 26
- 435
- 0
sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 kỹ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG học tập PHẦN địa lí tự NHIÊN VIỆT NAM
... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 - 2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Họ tên tác giả: ... DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc dạy học mơn Địa lí trường trung học phổ thơng, Atlat Địa lí Việt Nam có ... học sinh lớp 12 trường trung học phổ thơng Nghiên cứu đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 KỸ NĂNG KHAI THÁC ATLAT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM nhằm giúp em biết cách học có kỹ khai...
- 26
- 626
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM giáo dục tư tưởng chính trị trong việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12
... Kinh nghiệm giáo dục tư tưởng trị việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 12 *** - PHẠM VI ĐỀ TÀI: Giáo dục tư tưởng trị việc giảng dạy địa lí nói chung địa lí tự nhiên Việt ... 16 Kinh nghiệm giáo dục tư tưởng trị việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 12 *** - Kết cho thấy thành công đề kinh nghiệm công tác giáo dục tư tưởng trị việc giảng dạy địa ... dục tư tưởng trị thông qua môn địa lý tự nhiên Việt Nam - Một số điều kiện định thành công công việc giáo dục tư tưởng trị qua môn địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 12 II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN : Việc xác...
- 19
- 716
- 2
Bài thu hoach học phần địa lí tự nhiên Việt Nam đại cương_Ghềnh Đá Dĩa pptx
... biển Phía Bắc ghềnh Đá Đĩa có bãi đá nham thạch đẹp trãi dài 500m, lên đến ghềnh SVTH: Trần Phương Tâm, MSSV: 6106744 trang:2 Bài thu hoach học phần địa lí tự nhiên Việt Nam đại cương Đèn cửa vịnh ... Bài thu hoach học phần địa lí tự nhiên Việt Nam đại cương bazan hình thành hình thành trình hoạt động núi lửa vùng cao nguyên Vân Hòa (Sơn Hòa), cách vị trí ghềnh Đá Đĩa khoảng ... thiên nhiên Ðến Ðá Ðĩa du khách bị hút vẻ đẹp huyền Ở ghềnh có lõm trũng Nước mưa nước biển đọng SVTH: Trần Phương Tâm, MSSV: 6106744 trang:3 Bài thu hoach học phần địa lí tự nhiên Việt Nam đại...
- 7
- 960
- 10
SKKN hướng dẫn học sinh giỏi khai thác atlat khi học địa lí tự nhiên việt nam
... thức trình rèn luyện kĩ khai thác Atlat cho học sinh giỏi II MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI KHAI THÁC ATLAT Kĩ khai thác đồ nói chung khai thác Atlat địa lý Việt Nam nói riêng kĩ môn địa lý Nếu không nắm vững ... THỨC ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM QUA ATLAT Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức địa lý qua Atlat Thông thường phân tích đánh giá đối tượng địa lý học sinh cần tái vốn tri thức địa lý ... Atlat nguồn kiến thức địa lí khổng lồ cho khai thác để giảng dạy, học tập môn Địa lý Phần lớn câu hỏi đề thi học sinh giỏi địa lí cấp đòi hỏi học sinh phải khai thác atlat địa lí nên yếu tố quan...
- 18
- 684
- 0
SKKN: Giáo dục tư tưởng, chính trị trong giảng dạy Địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 8 và bài 38, 39 lớp 9 nhằm nâng cao ý thức, trách nhiệm của học sinh trường THCS Nga Trường đối với quê hương, đất nước
... kinh nghiệm: Giáo dục tư tưởng, trị giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 38, 39 lớp nhằm nâng cao ý thức, trách nhiệm học sinh trường THCS Nga Trường quê hương, đất nước Đó số ý kiến cá nhân ... pháp giáo dục tư tưởng, trị vào giảng dạy nhằm giúp học sinh thêm tự hào dân tộc, yêu quê hương, đất nước ta học sinh lớp 8, lớp So với đầu năm học chưa áp dụng phương pháp giáo dục tư tưởng, trị ... nhiên Việt Nam lớp tình yêu biển đảo dạy 38, 39 lớp làm cho học sinh thêm tự hào, yêu làng xã, quê hương đất nước nên chọn viết đề tài “ Giáo dục tư tưởng, trị giảng dạy Địa lí tự nhiên Việt Nam lớp...
- 20
- 684
- 6
XÂY DỰNG NỘI DUNG BÀI GIẢNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM (LỚP 8) THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... để xây dựng nội dung giảng theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh II XÂY DỰNG NỘI DUNG BÀI GIẢNG Ở MỘT SỐ PHẦN, MỘT SỐ BÀI TRONG SGK ĐỊA LÝ THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ... ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM - LỚP THCS THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I CHƯƠNG TRÌNH VÀ NỘI DUNG CỦA SGK ĐỊA LÝ LỚP - ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Đặc điểm SGK địa lý lớp Khả chương ... Tổ chức dạy học Xây dựng nội dung giảng phần địa lý tự nhiên Việt Nam theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Bài 4: Biển Việt Nam 1- Yêu cầu 2- Kiến thức 3- Đồ dùng dạy học 4- Cấu...
- 25
- 1,444
- 1
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam
... hËu, thđy v¨n, ®Êt, sinh vËt… c¸c nhµ ®Þa lý ViƯt Nam chia c¶nh quan tù nhiªn n íc ta thµnh ba miỊn ®Þa lý tù nhiªn Khi d¹y c¸c miỊn ®Þa lý tj nhiªn ViƯt Nam cã thn lỵi häc sinh ®· bíc ®Çu lµm ... miỊn ®Þa lý tù nhiªn ViƯt Nam? Qua thùc tÕ gi¶ng d¹y bé m«n, t«i mn cïng c¸c b¹n ®ång nghiƯp trao ®ỉi mét sè kinh nghiƯm vỊ híng dÉn häc sinh khai th¸c kªnh h×nh bµi d¹y c¸c miỊn ®Þa lý tù nhiªn ... h×nh miỊn Nam Trung Bé - Nam Bé, t«i cã hái: Dùa vµo h×nh 43.1, em h·y cho biÕt: MiỊn Nam Trung Bé vµ Nam Bé cã mÊy khu vùc ®Þa h×nh chÝnh? Nªu ®Ỉc ®iĨm tõng khu vùc ®Þa h×nh? PhÇn lín häc sinh ®Ịu...
- 14
- 1,385
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx
... học địa lý kinh tế – xã hội lớp tới III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Qua dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa ... nhà địa lý Việt Nam chia cảnh quan tự nhiên nước ta thành ba miền địa lý tự nhiên Khi dạy miền địa lý tjư nhiên Việt Nam có thuận lợi học sinh đ• bước đầu làm quen với việc nghiên cứu tự nhiên, ... học địa lý kinh tế – x• hội lớp tới.III KẾT THÚC VẤN ẹỀQua dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa...
- 26
- 1,160
- 2
Tạo biểu tượng địa lí cho học sinh bằng phương tiện dạy học qua dạy học địa lí tự nhiên việt nam ở trường trung học phổ thông
... cho học sinh biểu tượng địa lí dạy học địa lí tự nhiên Việt Nam cần thiết, phù hợp với mục đích, yêu cầu môn Địa lí nhà trường phổ thông - Hình thành biểu tượng địa lí dạy học địa lí tự nhiên Việt ... thành biểu tượng địa lí, kết hợp với việc sử dụng phương pháp, phương tiện dạy học đại, đề tài xây dựng cho học sinh biểu tượng địa lí tự nhiên qua dạy học Địa lí tự nhiên Số hóa Trung tâm Học ... tượng địa lí cho học sinh PTDH qua dạy học Địa lý tự nhiên Việt Nam trường THPT Chương Thiết kế hình thành biểu tượng địa lí cho học sinh PTDH qua dạy học Địa lý tự nhiên Việt Nam trường THPT Chương...
- 116
- 454
- 0
HỌC PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM
... 13 HỌC PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM KHU ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ Nằm phía nam Mb & ĐBBB, phía bắc tiếp giáp với khu Đông Bắc, phía tây bắc giáp với VB, phía nam tây nam giap với miền Tb & BTB I- ĐỊA ... phú… VI- ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN 1- Địa chất: hình thành từ lớp phù sa đệ tứ hệ thống sông Hồng Và Thái Bình bồi đắp, lấn biển 17 HỌC PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM 2- Địa hình: thấp phẳng, nghiêng ... Thâm canh, tăng vụ 18 HỌC PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VIỆT NAM SỰ KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA KHU ĐÔNG BẮC VÀ VIỆT BẮC KHU VIỆT BẮC KHU ĐÔNG BẮC ĐỊA CHẤT - Là khu có trình phát triển địa chất cổ vùng la cổ...
- 19
- 1,421
- 0
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tư tưởng , chính trị trong giảng dạy địa lí tự nhiên việt nam lớp 8”
... CÔNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ QUA MÔN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM LỚP Nhiều giáo viên thấy rõ yêu cầu phải giáo dục tư tưởng trị chi học sinh qua môn địa lí tự nhiên Việt Nam , biết ... giáo dục tư tưởng trị giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam lớp thành công nhiều hay Trang 22 , mấu chốt người giáo viên Khác với lĩnh vực , lĩnh vực giáo dục tư tưởng trị , việc vận dụng kinh nghiệm ... Phần NỘI DUNG / YÊU CẦU GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ QUA GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM LỚP Việc xác định yêu cầu giáo dục tư tưởng trị phải xuất phát từ nhiệm vụ mục tiêu...
- 23
- 733
- 5
Đề cương chi tiết học phần địa lý tự nhiên Việt Nam - du lịch
... vệ tự nhiên, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, khai thác phải đôi với bảo vệ Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Địa lý tự nhiên Việt Nam đại cương môn học đặc điểm chung, thành phần tự nhiên Việt Nam Học ... – Atlat địa lý Việt Nam – TT đồ tranh ảnh giáo dục – 2000 [2] Vũ Tự Lập – Địa lý tự nhiên Việt Nam T1,2 – NXB GD Hà Nội – 1978 [3] Đặng Duy Lợi, Nguyễn Thục Nhu – Địa lý tự nhiên Việt NamNXB GD ... Học phần giới thiệu cách vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ; đặc điểm chung tự nhiên Viêt Nam; hợp phần tự nhiên Việt Nam Qua người học đánh giá tiềm vai trò điều kiện tự nhiên việc phát triển KT-...
- 4
- 945
- 11
skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 SỬ DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ TỪ ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM
... tơi tạo động lực cho học sinh học Địa lí, học sinh lớp 12 Đó phương pháp Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện kĩ Địa Lí từ Atlat Địa lí Việt Nam Trong viết tơi có ... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011-2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: "HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 SỬ DỤNG, KHAI THÁC KIẾN THỨC, RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐỊA LÍ TỪ ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM Họ tên ... cũ (nếu chưa sử dụng nhiều), phương pháp: Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện kĩ Địa Lí từ Atlat Địa lí Việt Nam Bản thân tơi thấy Atlat Địa lí Việt Nam hình ảnh...
- 20
- 608
- 0
Từ khóa: đồ dùng dạy học bản đồ địa lý tự nhiên việt namđồ dùng dạy học bản đồ đòa lí tự nhiên việt namcác miền địa lý tự nhiên việt nam lớp 12nghien cuu hoc phan dia li kinh te viet nam de lam gikỹ năng khai thác atlathoàn thành phiếu học tập phân biệt hst tự nhiên và hst nhân tạo thời gian 5 phútsử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10 phần địa lí tự nhiênskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6skkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhskkn hướng dẫn học sinh giải một số bài toán cực trị trong hình học giải tích 12 thpt vĩnh lộcskkn huong dan hoc sinh tu hoc tieng anh ngoai gio len lopskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láyskkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9skkn hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong biểu thức chứa dấu giá trị tuyệt đốiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam