Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học THCS hay, sinh động.

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học THCS ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học THCS  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM
... biện pháp thực trình đổi PPDH cho phù hợp với yêu cầu Đổi phương pháp dạy học đổi dựa vào có sẵn để thay đổi cách thực cho có hiệu cao Đổi phương pháp dạy học, nghĩa thay đổi hoàn toàn phương pháp ... HOẰNG HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM 11 Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm học: 2010 ... HOẰNG HOÁ 12 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm học: 2010...
  • 13
  • 213
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TIN HỌC THCS

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TIN HỌC THCS
... 2 Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng: 2.1 Tên sáng kiến kinh nghiệm: : “NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ DẠY VÀ HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI” 2.2 Lĩnh vực áp dụng: - Địa bàn: Trường THCS Thạnh Lợi ... THCS Thạnh Lợi Những lợi ích hiệu mang lại nhân rộng sáng kiến: Kết sau áp dụng biện pháp nêu trên: Tổng số học sinh 37 Số học sinh tích cực học môn tin học 35 Số học sinh chưa tích cực học môn ... thú học tập em Muốn làm việc phải học giỏi Tin học để bắt máy tính giúp làm việc, muốn học giỏi Tin học phải yêu thích Tin học • Bồi dưỡng học sinh yếu Động viên, khích lệ ý thức, thái độ học...
  • 5
  • 236
  • 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot
... nhằm hạn chế tỉ lệ học sinh yếu môn hóa học đồng thời nâng cao chất lượng môn sau: PHẦN III - GIẢI PHÁP 1- ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1. 1- ĐỔI MỚI TỪ TRONG ... 19 tháng năm 20 12 Người viết sáng kiến SKKN:Đổi phương pháp giảng dạy môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập môn hóa học 11 Trường THCS Thị Trấn GV: Huỳnh ... giảng dạy môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập môn hóa học Trường THCS Thị Trấn GV: Huỳnh Cao Trí - Đề tài thảo luận - Thời gian thảo luận - Các nhóm...
  • 13
  • 1,404
  • 31

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh THCS

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh THCS
... Sáng kiến kinh nghiệm Phần :Một số thủ thuật sử dụng kênh hình giảng dạy môn sinh học theo chơng trình sách giáo khoa A đặt vấn đề I Lý chọn đề tài Nh ta biết sách giáo khoa chơng trình bậc THCS ... đạt kiến thức môn nhiều hạn chế Trong việc nâng cao hiệu giảng dạy giáo viên Ngời giáo viên sử dụng kênh thông tin đòi hỏi phải có thủ thuật khác Trong phạm vi hạn hẹp sáng kiến kinh nghiệm ... pháp dạy học môn sinh học nh nhiều môn khác vấn đề Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm nói thủ thuật sử dụng kênh hình dạy học môn sinh học lớp nh sau : a Kênh hình sử dụng làm thông tin cần có...
  • 7
  • 1,872
  • 47

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học THPT
... ngời có kinh nghiệm viết trắc nghiệm, nội dung cần kiểm tra đợc thể vào câu trắc nghiệm theo kiểu Vì tất môn học ngời ta viết câu hỏi trắc nghiệm Tuy nhiên, đặc thù môn học mà việc viết trắc nghiệm ... cho môn khó cho môn Cần lu ý có kiến thức chuyên môn viết đợc câu trắc nghiệm có chất lợng cao cho chuyên môn Muốn viết câu hỏi trắc nghiệm tốt phải suy nghĩ sâu sắc chuyên môn tích lũy kinh nghiệm ... mức đạt đợc kiến thức, kỹ (t hành động); theo mức độ hình thành kiến thức, kỹ thái độ Yêu cầu chung: Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với thí sinh Không hỏi ý kiến riêng thí sinh, hỏi kiện, kiến thức Các...
  • 34
  • 2,053
  • 6

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin vào tiết sinh học 8 pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8: Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin vào tiết sinh học 8 pdf
... đem lại niềm tin, hứng thú học tập cho học sinh Trong thời kì bùng nổ Công nghệ thông tin (CNTT) thiết phải cải cách phơng pháp dạy học theo hớng vận dụng CNTT trang thiết bị dạy học đại phát ... DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm huy đợc tính tích cực, sáng tạo học sinh, nâng cao lực phát giải vấn đề cho học sinh Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Lâm Trang - 10 TRNG THCS DNG TIN Sáng kiến kinh nghiệm ... móc Kết sau áp dụng sáng kiến: Khi cha áp dụng sáng kiến Số lợng Tỉ lệ Lớp 8A 35 % Giỏi Khá 10 29 TB 18 51 Yếu 14 Sau áp dụng sáng kiến Số lợng Tỉ lệ Lớp 8A 35 % Giỏi 10 29 Khá 18 51 TB 20 Yếu...
  • 20
  • 690
  • 9

Sáng kiến kinh nghiệm môn khoa học lớp 5 – ôn tập sự sinh sản pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn khoa học lớp 5 – ôn tập sự sinh sản pdf
... giám đốc Làm thư kí Cơ quan sinh dục tạo trứng Cơ quan sinh dục tạo tinh trùng Sự khác biệt nam nữ không thay đổi theo thời gian, nơi sống, màu da… là: Về mặt sinh học Về tính cách Về trang phục ... Không có đặc điểm giống với bố, mẹ Có đặc điểm giống với ông, bà Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: trẻ em sinh có đặc điểm với Nhờ có mà gia đình, dòng họ Dòng họ trì do: Mối quan hệ xã hội Sự sinh ... bạn nam hăng hái tham gia phát biểu ý kiến Các bạn nữ thường hăng hái tham gia phát biểu ý kiến bạn nam Một số bạn (cả nam nữ) có giọng hát hay Khi em bé sinh, để biết bé trai hay bé gái thường...
  • 6
  • 204
  • 0

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Sinh Học

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Sinh Học
... dạy học tiết học Trang 19 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010-2011 sinh động hoạt động học sinh dẫn đến nội dung học tập phong phú, nâng cao hứng thú học tập môn học, nâng cao lòng tin học sinh ... thụ kiến thức thực cho học sinh, truyền đạt cho em dễ hiểu, dễ nhớ tiếp thu cách nhanh chóng tự giác Nhất môn sinh học trường trung học sở môn khoa học thực nghiệm, việc giảng dạy môn sinh học ... xãy ra, đối tượng môn sinh học thường vật thể sống thể rõ nét hoạt động chúng, thiết giảng dạy môn sinh học cần phải cho Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2010-2011 học sinh tiến hành quan...
  • 21
  • 203
  • 7

Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học 9

Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học 9
... tiến hành Môn toán môn học có vận dụng nhiều sống, môn học có bổ trợ cho nhiều môn học khác rèn luyện cho học sinh khả sáng tạo Căn vào kết kiểm tra môn toán HKI HKII học sinh lớp từ năm học 2003 ... DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 0-2 3-4 cộng 2004 - 2005 % 7-10 cộng % 13 34.2 9 23.6 37 12 32.4 8 21.6 9A4 36 10 27.8 10 10 27.8 37 24.3 11 11 29. 7 9A4 42 21.4 14 14 33.3 9A5 43 10 23.3 15 15 34 .9 9A3 ... 21.6 11 11 29. 7 9A4 HKI 2007 - 2008 9A5 2006 - 2007 38 9A5 2005 - 2006 9A4 39 23.1 13 13 33.3 Lê Xuân Thảo 9A4 III KẾT LUẬN Trong trình dạy học Toán người giáo viên cần giúp cho học sinh có thói...
  • 23
  • 1,065
  • 4

sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs

sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs
... pháp để dạy tin học có hiệu bậc THCS Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp THCS Giáo viên có kế hoạch dạy, xây dựng ý tởng, thiết kế dạy phù hợp: - Ngay từ học chơng trình học Tin học, ... ngành tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin học bậc THCS * Học sinh: Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú học, tiết thực hành Một vài kinh nghiệm ... nâng cao kiến thức thân đáp ứng đợc yêu cầu đổi mới, cập nhật thông tin cách đầy đủ, xác Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp THCS Muốn có dạy đạt hiệu cao, thân giáo viên dạy Tin học nhận...
  • 8
  • 4,553
  • 234

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn sinh
... hình thành kiến thức mới, phải khắc sâu, mở rộng kiến thức cho HS, giúp em vận dụng tốt kiến thức giải thích vật, tợng thực tiễn sống hoàn thành tốt tập Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm ứng ... kiến thức kinh nghiệm giảng dạy Vì vậy, mong nhận đợc đóng góp ý kiến quí báu thầy giáo, cô giáo bạn đồng nghiệp để ngày hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn./ Lê Thị Kim Khánh 34 Sáng kiến kinh ... Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu lên lớp sinh vật...
  • 32
  • 2,198
  • 4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH
... Sáng kiến kinh nghiệm Trường THCS Thông Hòa hợp với vùng miền đối tượng học sinh Tuy nhiên sách giáo khoa biên soạn có lượng kiến thức nằm hệ thống kênh hình ... Hòa Trong đổi phương pháp dạy học mơn sinh học nhiều mơn khác vấn đề Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm tơi nói thủ thuật sử dụng kênh hình dạy học mơn sinh học lớp sau : a Kênh hình sử dụng ... rõ GV: Trương Hữu Lộc -4- Sáng kiến kinh nghiệm Trường THCS Thông Hòa - Tranh tránh tơ màu lòe loẹt tơ màu khơng hợp lý thực tiễn dễ làm học sinh phân tán trọng tâm kiến thức cần truyền đạt ...
  • 7
  • 1,912
  • 49

Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B

Gián án Sang kien kinh nghiem mon sinh dat giai B
... rng Dng bng biu - Vớ d: v sinh < /b> vt bin nhit v hng nhit Nhúm sinh < /b> vt Sinh < /b> vt bin nhit Mụi trng sng - R cõy h u - Cõy lỳa - Rung lỳa - ch - H, ao, rung lỳa - Rn h mang - Cỏnh ng lỳa - - Chim b cõu ... v nhõn t hu sinh < /b> Giỏo viờn v s theo hc sinh < /b> v hi tip: k tờn cỏc nhõn t vụ sinh < /b> v nhõn t hu sinh?< /b> Hc sinh < /b> : Nhõn t vụ sinh < /b> gm: t, nc, giú, ma, nhit Nhõn t hu sinh < /b> gm: ng thc vt( sinh < /b> vt) v ngi ... phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học t - khụng khớ ( mụi trng trờn cn) Mụi trng Nc Trong t Sinh < /b> vt mc II Cỏc nhõn t sinh < /b> thỏi Giỏo viờn hi : Cú my nhõn t sinh < /b> thỏi ? Hc sinh:< /b> Cú nhúm: nhõn t vụ sinh...
  • 15
  • 1,158
  • 44

sang kien kinh nghiem mon my thuat thcs

sang kien kinh nghiem mon my thuat thcs
... Mà học sinh THCS tranh em mang phong cách mà Mục đích đề tài: Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ - Làm rõ tiêu chí đánh giá vẽ tranh học sinh THCS - Nâng ... thuật hồn nhiên " (H.4 ) Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 10 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ (H.5 ) 2.2.2 Nét: - Nét ... công cho tranh ( H6 ) 11 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 12 Năm Học 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ Ví dụ: ( H.6 - nét hoạt...
  • 19
  • 696
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
... thành khái niệm tợng hoá học, phản ứng hoá học, bảo toàn khối lợng chất, phơng trình hoá học, phản ứng hoá học cụ thể: Hoá hợp, thế, phân huỷ, oxi hoá- khửtính chất hoá học chất: oxi, hiđro thực ... Kiểm nghiệm kết thúc Đề xuất vấn đề Tác dụng phơng pháp thực hành dạy học hoá học: - Trong học thực hành hóa học học sinh có điều kiện để tự thực thí nghiệm hóa học quan sát đầy đủ tợng xảy thí nghiệm ... pháp sử dung thí nghiệm thực hành nghiên cứu tài liệu II Thực trạng việc sử dụng phơng pháp thực hành dạy học hoá học trờng THCS Thuận lợi Hoá học môn khoa học thực nghiệm, khoa học nghiên cứu...
  • 8
  • 1,274
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn tin học thcssang kiến kinh nghiem môn tin học thcssáng kiến kinh nghiệm môn hóa học thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học thcssang kien kinh nghiem mon mi thuat thcs haysáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thcsđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thcssáng kiến kinh nghiệm môn sinh học bậc thcssáng kiến kinh nghiệm môn sinh học cấp thcssáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 6 thcssáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 7 thcssáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 9sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 6sáng kiến kinh nghiệm môn sinh họcTiểu luận công cụ lao động và vai trò của nóTiểu luận luật giá trị trong nền kinh tế thị trường và sự vận dụng quy luật đó vào điều kiện ở VNTiểu luận dùng cặp phạm trù nội dung hình thức và QL lượng chất để phân tích tình trạng dạy thêm và học thêm ở nước ta hiện nayTiểu luận lý luận tích luỹ tư bản và vận dụng vào tình hình thực tiễn ở việt nam trong giai đoạn hiện nayTiêu chuẩn Châu Âu EC5: Kết cấu gỗ phần 2: Thiết kế cầu (Eurocode5 EN1995 2 e 2004 Design of timber structures part 2: Bridge)Các giải pháp hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại Bệnh viện Tai Mũi Họng TWCác yếu tố ảnh hưởng đến mức độ chấp nhận mô hình thẻ điểm cân bằng trong quản trị chiến lược tại các doanh nghiệp Việt Nam.PDFTiêu chuẩn Châu Âu EC4: Kết cấu bê tông cốt thép liên hợp phần 1.2: Kết cấu chịu lửa (Eurocode4 BS EN1994 1 2 e 2005 Design of composite structures part 1.2: General rules and Structural fire design)Tiêu chuẩn Châu Âu EC5: Kết cấu gỗ phần 1.2: Kết cấu chịu lửa (Eurocode5 EN1995 1 2 e 2004 Design of timber structures part 1.2: General structural fire design)Cải thiện môi trường đầu tư ở các tỉnh vùng trung du, miền núi phía Bắc Việt Nam.PDFGiáo án sinh học lớp 7 đầy đủ cả nămGiáo án sinh học lớp 8 đầy đủ cả nămNhom1 sxsh ngành chế biến gỗKế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém môn ngữ văn lớp 6Chiến lược Marketing cho sản phẩm Sữa tiệt trùng IZZI tại công ty cổ phần Sữa Hà nội giai đoạn 2008-2010SKILL FOR SUCCESS READING AND WRITINGKế hoạch giảng dạy toán 8Chính sách nhà nước về phát triển làng nghề thủ công mỹ nghệ Việt Nam.PDFPhân phối giảng dạy môn tự chọn toán 6Bài tập trắc nghiệm môn Giáo dục công dân lớp 11: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước