Phối hợp quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn giáo viên THPT của BCH Công đoàn tỉnh QN

biện pháp phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh

biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh
... on Giỏo dc tnh Qung Ninh rt cn phi hp vi chuyờn mụn qun hot ng bi dng chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn 1.4.2 Hoạt động bồi dỡng nghiệp vụ s phạm phối hợp quản hoạt động bồi dỡng nghiệp vụ ... việc Công đoàn phối hợp quản hoạt động bồi dỡng nghiệp vụ s phạm cho giáo viên THPT 1.1 Khỏi quỏt nghiờn cu Sinh thi Ch tch H Chớ Minh ó dy: "Bi dng th h cỏch mng cho i sau l mt vic rt quan ... Qung Ninh - Chng 3: xut cỏc bin phỏp ca Ban Chp hnh cụng on giỏo dc tnh phi hp qun hot ng bi dng nghip v s phm cho giỏo viờn trung hc ph thụng Chng Cơ sở luận việc Công đoàn phối hợp quản...
  • 127
  • 244
  • 0

thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh
... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát chung phát triển kinh tế- xã hội- giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh ... việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên số trường mầm non Thành phố Hồ Chí Minh 80 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cán quản giáo viên công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho ... sở nghiên cứu luận thực trạng công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh, đề tài đề xuất số biện pháp nhằm cải tiến thực trạng công tác...
  • 128
  • 117
  • 0

bài tập nghiệp vụ cuối khoá thực trạng và biện pháp bồi dưỡng chuyên môn giáo viên ở trường mầm non

bài tập nghiệp vụ cuối khoá thực trạng và biện pháp bồi dưỡng chuyên môn giáo viên ở trường mầm non
... dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viên Rút học kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viên III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: + Đội ngũ giáo viên mầm non định phát triển giáo dục mầm non Trong ... nhiều chuyên môm nghiệpvụ Trước tình hình việc bồi dưỡng chuyên môm nghiệp vụ cho giáo viên mầm non yêu cầu cấp bách II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm phương pháp ,biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng ... phương pháp , biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên 2/ Phương pháp điêù tra hội thảo.: Điều tra nắm bắt thông tin xác định thực trạng từ tình hình thực tế chuyên môn, nghiệp vụ đội...
  • 32
  • 1,920
  • 14

BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG CHUYÊN  MÔN GIÁO VIÊN  Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... dục nhà trường II/ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ... nhận thức giáo viên công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên nhà trường, văn pháp quy, thông tư, hướng dẫn đạo cấp trên… - Khảo sát biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên như: ... tác bồi dưỡng chuyên môn đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Nam Trân , có nhiều biện pháp nhằm phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm công tác Biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên: ...
  • 25
  • 701
  • 12

MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
... nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Một số khó khăn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Ngoài thuận lợi nêu trên, qua trao đổi ý kiến với CBQL GV trường tiểu học cho thấy tồn số khó khăn với nguyên ... mức độ khó khăn từ thấp đến cao (1- không khó khăn; 2- khó khăn; 3- khó khăn; 4- khó khăn nhiều; 5- khó khăn) , người viết thu số liệu cụ thể bảng đây: Kết khảo sát khó khăn công tác bồi dưỡng ... trạng số trường tiểu học thiếu giáo viên chuyên biệt (ngoại ngữ, tin học, nhạc họa…), có trình độ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên hạn chế ảnh hưởng không nhỏ đến kế hoạch bồi dưỡng giáo viên chất...
  • 6
  • 369
  • 2

Cong tac quan li va boi duong chuyen mon nghiep vu

Cong tac quan li va boi duong chuyen mon nghiep vu
... viết đề cơng; thu thập số li u; viết thảo; viết tinh đánh máy Từng cung đoạn Ban giám hiệu kiểm tra nhận xét đánh giá có đề xuất bổ cứu cần thiết - Sử dụng có hiệu tài li u tạp chí giáo dục, giới ... lực, thời gian - Đối với ngành GD - ĐT quan tâm giáo viên giỏi huyện, tĩnh trờng tinh thần nh: tổ chức trao tặng giấy khen, khen, vật lu niệm, tổ chức tham quan đơn vị điển hình tiên tiến để học ... lợng đội ngũ giáo viên nh sau: Xếp loại Tốt Khá TB Yếu GVG trờng Số GV 15 10 GVG huyện Qua bảng số li u ta thấy số lợng giáo viên có lực chuyên môn nghiệp vụ cha đạt yêu cầu tơng đối cao ảnh hởng...
  • 7
  • 81
  • 0

Một số biện pháp quản hoạt động tổ chuyên môn ở trường THPT huyện nghi xuân tỉnhtĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THPT huyện nghi xuân tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... VỤ NGHI N CỨU 5.1 Nghi n cứu sở luận biện pháp quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT 5.2 Nghi n cứu thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT huyện Nghi Xuân tỉnh Tĩnh ... LUẬN VĂN + Hệ thống hoá sở luận quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT + Làm sáng tỏ thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn trường THPT huyện Nghi Xuân - Tĩnh + Đề xuất số biện pháp ... lượng hoạt động tổ chuyên môn trường THPT huyện Nghi Xuân, tỉnh Tĩnh 21 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN CÁC TRƯỜNG THPT 1.1...
  • 121
  • 1,380
  • 36

CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC MẦM NON XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM

CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC MẦM NON XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
... 1 K hoch giỏo dc ly tr lm trung tõm l: K hoch giỏo dc cn c vo kh nng, nhu cu hc tp, kinh nghim sng ca tr xỏc nh mc tiờu, ni dung c th T chc hot ng luụn t tr vo trung tõm ca quỏ trỡnh giỏo ... kin k hoch Ch ng t chc cỏc hot ng Tho lun Nhng khú khn lp KHGD ly tr lm trung tõm Xõy dng k hoch giỏo dc (Mc tiờu, ND, H, dựng) ỏnh giỏ kt qu thc hin T chc HGD (H chi, hc, L, VS) I Xõy dng k hoch ... ỏnh giỏ mc ghi nh thụng tin, ũi hi t rt ớt (thng dựng phn gii thiu bi hoc kt lun) + Cõu hi m: l cõu hi cú nhiu ỏp ỏn ũi hi t nhiu (thng dựng phn gii thiu v phỏt trin bi) II T chc cỏc hot ng...
  • 50
  • 3,367
  • 0

SKKN một số biện pháp nâng cao năng lực quản cho tổ trưởng chuyên môn trong trường THPT số 2 huyện văn bàn tỉnh lào cai

SKKN  một số biện pháp nâng cao năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trong trường THPT số 2 huyện văn bàn   tỉnh lào cai
... việc lực lượng cán quản đông đảo II Thực trạng lực quản tổ trưởng chuyên môn trường THPT Số Huyện Văn Bàn Để tìm kiếm biện pháp khả thi nhằm nâng cao lực quản cho tổ trưởng chuyên môn trường ... nêu trên, chọn Một số biện pháp nâng cao lực quản cho tổ trưởng chuyên môn trường THPT Số Huyện Văn Bàn Tỉnh Lào Cai ” làm đề tài PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở luận vấn đề: Quản ... chung III Một số biện pháp nâng cao lực quản cho TTCM trường THPT Số Văn Bàn Từ việc nghiên cứu số vấn đề thuộc sở luận việc nâng cao lực quản cho TTCM trường THPT, tìm hiểu số nét khái...
  • 20
  • 150
  • 3

Chuẩn giáo viên trung học phổ thông và những biện pháp quản chủ yếu nhằm đạt chuẩn giáo viên THPT trong giai đoạn hiện nay

Chuẩn giáo viên trung học phổ thông và những biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đạt chuẩn giáo viên THPT trong giai đoạn hiện nay
... CLGD THPT nói riêng Trước xúc đó, chọn đề tài: Chuẩn giáo viên trung học phổ thông biện pháp quản chủ yếu nhằm đạt chuẩn giáo viên trung học phổ thông giai đoạn (Trên sở nghiên cứu GV THPT ... Trên sở nghiên cứu mục tiêu giáo dục PTTH nhiệm vụ vai trò giáo viên THPT, b-ớc đầu xây dựng chuẩn giáo viên THPT đ-a số biện pháp quản chủ yếu để đạt chuẩn giáo viên THPT thành phố Hải Phòng ... niệm quản đội ngũ GV, nội dung quản đội ngũ GV Nội dung quản đội ngũ giáo viên - Quản đội ngũ giáo viên: Là phận quản nhân lực tổ chức quan tr-ờng học - Quản đội ngũ giáo viên: ...
  • 24
  • 198
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu họckế hoạch bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm nonđề tài về bồi dưỡng chuyên môn giáo viên của hiệu trưởng trường mầm nontài liệu bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học thể dụcco so ly luan ve cong tac to chucva quan ly hoat dong dao tao va boi duong chuyen mon nghiep vu cho can bo cong chuc nha nuoctrợ cấp tham quan học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụthông tư bồi dưỡng chuyên môn giáo dụcbồi dưỡng chuyên môn giáo dục mầm nonlớp bồi dưỡng chuyên môn giáo dục mầm nonchứng chỉ bồi dưỡng chuyên môn giáo dục mầm nontieu luan quan ly hoat dong to chuyen mon tai trng thptthực trạng việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viênchương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thpttài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thptbài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thptPhân loại và phương pháp giải các dạng bài tập toán 11 tập 1Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11Speed master n2 bunpouSpeed master n2 dokkaiBảo tồn và phát huy giá trị khu di tích đền An Sinh, xã An Sinh, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng NinhTuyển tập 20 năm đề thi olympic 30 tháng 4 toán 11Giáo án lớp 4 tuần 29 năm học 20162017JLPT n2 moshi to taisakuMimi kara oboeru n2 goiMimi kara oboeru n2 grammarNihongo soumatome n2 goiShiken ni deru n1, n2 moji goiThực trạng và một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nhân viên bán hàng tại công ty trách nhiệm hữu hạn may thêu giày an phướcDrill and drill n2 bunpouSlide phòng chống trục lợi bảo hiểm ở việt nam hiện naySlide Japan và việt nam giao tiếp liên văn hoáThực trạng và một số đề xuất cải thiện công tác quản trị nguồn nhân lực đối vớ tài xế và tiếp viên xe buýt tại hợp tác xã vận tải 19 5Thực trạng và một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH gameloft việt namThực trạng và giải pháp cho dịch vụ môi giới bđs tại công ty dịch vụ địa ốc ACBNew microsoft word document
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập