giáo án lớp 5 tuần 3 (2015 2016)
giáo án lớp 5 tuần 3 (2015 2016)
...
- 34
- 274
- 0
giáo án lớp 5 Tuan 7 (2015 2016) CKTKN
... Bài : 73 4 = 73 = 73 ,4 ; 10 10 56 08 = 56 = 56 ,08; 100 100 6 05 =6 = 6, 05 100 100 - em nêu yêu cầu - Học sinh làm bài, em nối tiếp lên bảng 45 834 1 954 = 4 ,5; = 83,4 ; = 19 ,54 10 10 100 21 67 2020 ... não - Nhận xét tiết học Ngày soạn: 30/9/20 15 Ngày dạy : 15/ 10/20 15 Tiết 34 đáp bệnh sốt xuất huyết - Nhận xét Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 20 15 Toán HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN ... 2,1 67 ; = 0,2020 1000 10000 - Lớp nhận xét Hoạt động cá nhân, lớp - em nêu Y/c giải thích mẫu - Quan sát em HS yếu cần - HS làm vào vở, sau em làm gợi ý thêm thi đua 2,1 m = 21 dm; 5, 27 m = 52 7...
- 41
- 390
- 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 chuẩn KTKN_Năm học 2014 - 2015
... Phiếu học tập -Học sinh: làm bài, học ôn kiến thức giải dạng toán lớp III/Các hoạt động dạy học : Tuần lớp 15 Thủy GV: Nguyễn Thị Minh Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 20 13 - 2014 Hoạt động giáo ... hs đọc to -lớp đọc thầm - hs nhắc lại - Cả lớp đọc thầm - Hs làm nhóm - số hs nêu ý kiến -Hs nhận xét -Hs đánh dấu -Hs nghe GV: Nguyễn Thị Minh Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 20 13 - 2014 mưa ... 1200 × Tuần lớp 5 = 36 0 (bao) 10 GV: Nguyễn Thị Minh Thủy Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 20 13 - 2014 Đáp số : 36 0bao Bài 4: Tìm x 14 + x = ; b) : x = 13 39 14 c) x × = ; d) x - = 15 a) Đáp án...
- 26
- 406
- 1
giáo án lớp 5 tuần 3
... mảnh vườn : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích mảnh vườn là: 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số : 25m, 35 m, 35 m2 Củng cố:-Yêu cầu HS nhắc lại cách giải toán tìm hai số biết ... mẫu -Nhận xét bạn bảng 5m 7dm = 5m + 10 m = 10 m 2m 3dm = 2m + 10 m = 10 m 37 37 4m37cm = 4m + 100 m = 100 m 53 53 1m 53 cm = 1m + 100 m = 100 m -HS đọc bài, xác đònh yêu HĐ 5: Làm tập cầu làm em ... sau thành phân số thập phân: lớp làm vào 14 14 : 11 11 × 44 -Nhận xét bạn = 70 : = 10 = 25 × = 100 70 25 bảng 75 75 : 25 23 23 × 46 = 30 0 : = 100 = 50 0 × = 1000 30 0 50 0 -Yêu cầu HS nhắc lại cách...
- 35
- 687
- 1
GIÁO ÁN LỚP 5-TUẦN 3
... dàn ý (dán giấy lên bảng) Giáo viên nhận xét để lớp rút - Cả lớp theo dõi hoàn chỉnh dàn ý -26- kinh nghiệm * Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua 1’ - Hoạt động lớp - Giáo viên đánh giá ... phiếu dán lên phẩm chất tầng lớp nhân bảng dân - Học sinh nhận xét * Hoạt động 3: - Hoạt động cá nhân, lớp Phương pháp: Đ.thoại, thực hành Bài 3: Yêu cầu HS đọc - HS đọc (đọc mẫu) - Giáo viên ... giải toán liên quan đến tỷ số lớp bốn Kó năng: Rèn học sinh cách nhận dạng toán giải nhanh, xác, khoa học Thái độ: Giáo dục học sinh say mê học toán, thích tìm tòi học hỏi cách giải toán có lời...
- 48
- 1,597
- 15
Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 3)
... động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu Sơ kết tháng: - Đánh giá hoạt động học tập rèn luyện tháng chín - Đề phơng hớng hoạt động tháng 10 II Tổ chức sinh hoạt * HĐ1 Lớp trởng đánh giá sơ kết học tập ... chỉnh văn tẩ ma Toán Tiết 15: Ôn tập giải toán I Mục tiêu Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải toán liên quan đến tỉ số lớp (Bài toán Tìm hai số biết tổng( hiệu) tỉ số hai ... thành bảng sau: 75 Thời gian gió Hớng gió mùa thổi Tháng Tháng * HĐ2 Đại diện nhóm trả lời câu hỏi - HS khác bổ sung, GV sửa chữa hoàn chỉnh câu trả lời - Một số lên hớng gió tháng tháng đồ Việt Nam...
- 22
- 766
- 0
Giáo Án Lớp 5 Tuần 3
... tháng năm 2008 Toán Tiết 15 : Ôn tập giải toán I Mục tiêu : - Giúp HS ôn tập củng cố cách giải toán liên quan đến tỷ số lớp ( Bài toán tìm hai số biết tổng hiệu tỷ số hai số ) - Rèn kỹ tính toán ... bảng lớp GV HS Bài 4: chữa bài, chốt cách làm 7 3m27cm= 30 dm + 2dm + 10 dm =30 10 dm 3m27cm= 3m + 27 27 m= 100 m 100 *CC Viết số đo độ dài có hai đơn vị đo dới dạng hỗn số với 1tên đơn vị đo Bài 5: ... ý kiến 23 23 x 46 Lớp nhận xét GV chốt cách làm = = 50 0 50 0 x 1000 - HS làm vào vở, HS lên bảng GV chuẩn xác KT chữa , HS dới lớp đổi kiểm tra HĐ 2: Chuyển đổi đơn vị đo độ dài Bài 3: Viết phân...
- 21
- 360
- 0
Giáo án lớp 5-Tuần 3
... hạn: a 72 x 202 30 3 x 63 = x 16 = x 21 Hoặc: 72 x 202 30 3 x 63 = x8 x101x 101x3 x9 x b 15 36 x 42 45 x1 17 18 = 15 36 x 42 45 x 35 18 Hoặc: 15 36 x 42 45 x1 17 18 = 15 36 x 42 45 x 35 15 x18 x x7 ... việc lớp - Một số HS trình bày kết làm việc theo cặp Mỗi em nói nội dung hình ( Nội dung hình nh SGV trang 31 ) - Giáo viên nhận xét bổ sung kết luận nh SGV trang 31 Hoạt động 2: thảo luận lớp ... sinh đọc dàn - Cả lớp theo dõi nhận xét, giáo viên bổ sung C Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà chuẩn bị sau Thứ ngày tháng 09 năm 2007 Toán Ôn tập giải toán I Mục tiêu: -Củng...
- 21
- 424
- 0
Giáo án lớp 5 (tuần 3)
... động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu Sơ kết tháng: - Đánh giá hoạt động học tập rèn luyện tháng chín - Đề phơng hớng hoạt động tháng 10 II Tổ chức sinh hoạt * HĐ1 Lớp trởng đánh giá sơ kết học tập ... chỉnh văn tẩ ma Toán Tiết 15: Ôn tập giải toán I Mục tiêu Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải toán liên quan đến tỉ số lớp (Bài toán Tìm hai số biết tổng( hiệu) tỉ số hai ... thành bảng sau: 75 Thời gian gió Hớng gió mùa thổi Tháng Tháng * HĐ2 Đại diện nhóm trả lời câu hỏi - HS khác bổ sung, GV sửa chữa hoàn chỉnh câu trả lời - Một số lên hớng gió tháng tháng đồ Việt Nam...
- 26
- 402
- 0
Giáo án lớp 5 tuần 3
... kết kiểm điểm - Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt đợc tuần qua - Đánh giá xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung mặt hoạt động lớp - Về học ... số ( Giáo viên môn dạy) Sinh hoạt tập thể Kiểm điểm tuần I/ Mục tiêu 1/ Đánh giá hoạt động lớp tuần qua 2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo ... trái -Lần giáo viên điều khiển -Các lần sau cán lớp điều khiển, giáo viên quan sát , sửa sai -Lớp chia tổ tập luyện -Thi trình diễn tổ -Giáo viên nêu tên trò chơi, hớng dẫn luật chơi -Lớp chơi...
- 27
- 373
- 0
Giáo án lớp 5 (Tuần 3)
... HS tự làm tập tập chữa (Ưu tiên làm chữa 1,2,3 ,5 phần a) Bài : Cho HS tự làm chữa bài.Chẳng hạn : 14 14 : 23 23 × 46 = = ; = = ; 70 70 : 10 50 0 50 0 × 1000 Bài : Cho HS tự làm chữa Khi chữa nên ... bµi tËp a) b) c) 25 16 − = − = 40 40 40 11 22 15 − = − = − = 10 10 20 20 20 + − = + − = - HS tù lµm bµi Khoanh vµo c - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp 5 m= m 10 10 3 7m3dm ... bµi tËp 5 m= m 10 10 3 7m3dm = 7m + m = m 10 10 9 8dm9cm = 8dm + dm = dm 10 10 5 12cm5mm = 12cm + cm = 12 cm 10 10 9m5dm = 9m + - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng líp, sau ®ã nhËn xÐt...
- 40
- 402
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 3 (09-10)
... nhật : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích vườn hoa : 35 × 25 = 8 75 (m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số : a) 35 m 25m b) 35 m2 * Hoạt động 3: Củng cố - Cho HS nhắc lại cách giải dạng toán tìm hai ... 10 10 b) 10 10 34 39 = ;3 = 10 10 10 10 34 39 Mà < nên nên >2 10 10 10 10 d) 10 34 17 = ;3 = 10 10 5 34 17 Mà = nên =3 10 10 a) * Bài ... 70 : 10 25 25 × - HS thực 44 100 * Bài : - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi cách làm - Yêu cầu HS làm vào 2/ 75 75 : 25 = = 30 0 30 0 : 100 Giải × + 26 = = 3 11 × + 23 = = 4 4 × + 31 = = 7...
- 38
- 360
- 0
giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10
... ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - học sinh - Cả lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh trả lời - học sinh trả lời - Học sinh làm - Học sinh đọc đề - Học sinh sửa - Lớp nhận xét Giáo viên ... cầu học sinh đọc đề - Giáo viên yêu cầu học sinh làm - Giáo viên nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - học sinh - Cả lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân + lớp thực hành - học sinh trả lời - học ... - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Hoạt động lớp, cá nhân - học sinh trả lời - học sinh trả lời - học sinh đọc đề - Học sinh làm - Học sinh sửa - Nêu cách làm chuyển hỗn số thành phân số Giáo...
- 45
- 551
- 0
giáo án lớp 5( tuần 3)
... - Nói tên phận thể tạo - tuần: đầu mắt thành thai nhi qua giai đoạn: - tuần: có thêm tai, tay, chân tuần, tuần, tháng, tháng? - tháng: mắt, mũi, miệng, tay, chân - tháng: đầy đủ phận thể người ... , ngày tháng năm TOÁN ÔN TẬP GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Kiến thức: Kó năng: Thái độ: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải toán liên quan đến tiû số lớp bốn Rèn học sinh cách nhận dạng toán giải ... làm việc cá nhân - Học sinh nêu dàn ý (dán giấy lên bảng) 1’ Giáo viên nhận xét để lớp rút kinh - Cả lớp theo dõi hoàn chỉnh dàn ý nghiệm - Hoạt động lớp * Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp:...
- 45
- 320
- 0
Giáo án Lớp 5 Tuần 3
... chấm số a) Tổng hai phần là: + = 16 (phần) Số thứ là: 80: 16 x = 35 Số thứ hai là: 80 – 35 = 45 ĐS: 35 ; 45 Hướng dẫn để HS làm BT ; 3 Củng cố - dặn dò: b) HS tự làm HS nhắc lại cách tìm hai số biết ... 17 = 3 6 11 56 − 33 23 = b − = − = 7 21 21 21 168 = 14 c x5 = x = 4 12 a + = + = Củng cố - dặn dò - HS làm chưa xong hồn chỉnh làm - Nhận xét tiết học d Tương tự mà 39 10 > LỊCH SỬ (Tiết 3) Cuộc ... thời 23 46 gian làm = ; 50 0 1000 Bài 2: u cầu HS nêu cách chuyển hỗn số thành phân số Sau HS tự giải chữa - HS làm vào ( Hai hỗn số đầu) 42 23 = ; = 5 4 Bài 3: GV hướng dẫn HS giải tập 3. a.1...
- 23
- 270
- 0
Từ khóa: giáo án lớp 5 tuần 3 theo chuẩn kiến thức kĩ nănggiao an lop 5 tuan 3 theo cktkngiáo án lớp 5 tuần 2 3 cộtgiáo án lớp 5 tuần 27 năm 2015tài liệu giáo án lớp 5 tuần 19 3 cột pp dạy hs tích cực đã tích hợpgiáo án lớp 5 tuan 26 3 cột cktgiao an lop 5 tuan 31 mon toan theo 3 cotgiao an lop 5 tuan 26giao an lop 5 tuan 25giáo án lớp 5 tuần 18giáo án lớp 5 tuần 28giáo án lớp 5 tuần 31giáo án lớp 5 tuần 28 cktkngiáo án lớp 5 tuần 30giáo án lớp 5 tuần 25chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ