ĐỀ CƯƠNG lý THUYẾT VI SINH y học
đề cương lý thuyết vi tích phân – chuỗi
... biến Công thức tích phân phần IV.3 Một số ứng dụng IV.3.1 Tính diện tích IV.3.2 Tính thể tích IV.3.3 Tính độ dài cung IV.3.4 Tính diện tích mặt IV.4 Tích phân suy rộng IV.4.1 Tích phân suy rộng ... Chƣơng IV Phép tính tích phân IV.1 Nguyên hàm - Tích phân bất định IV.1.1 Định nghĩa IV.1.2 Qui tắc tính Tính tuyến tính Công thức đổi biến Công thức tích phân phần IV.1.3 Tích phân số hàm sơ cấp ... chất II.3.3 Định lý giá trị trung gian II.3.4 Định lý max II.3.5 Liên tục Bài tập Chƣơng III Phép tính vi phân III.1 Tính khả vi - Đạo hàm III.1.1 Hàm khả vi III.1.2 Đạo hàm - Vi phân III.1.3 ý...
- 6
- 818
- 6
Đề cương lý thuyết cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12
... phối cách mò mẫm ) nghiên cứu khoa học DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN I .Di truyền liên kết với giới tính NST giới tính chế tế bào học xác định giới tính NST a) NST giới ... chứng minh cho giả thuyết II Hình thành giả thuyết Nội dung giả thuyết a Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định tế bào nhân tố di truyền không hoà trộn vào b Bố ( mẹ) truyền cho ( qua giao ... học, Sốc nhiệt - Rối loạn qt sinh lí sinh hoá thể, Một số vi rút Phát triển : Nguyễn Tuấn Việt Cơ chế phát sinh đột biến gen a Sự kết cặp không nhân đôi ADN * Cơ chế : bazơ niơ thuộc dạng , có...
- 10
- 3,695
- 66
Đại cương vi sinh y học
... trùng, bệnh ung thư III NHỮNG VẤN ĐỀ HIỆN NAY CỦA VI SINH VẬT Y HỌC Trong y học, vi sinh vật nguyên bệnh nhiễm trùng Vì xét tầm quan trọng vi sinh vật y học phải đề cập tới tình hình bệnh nhiễm ... họ virus chứa ARN gồm có: - Reoviridae - Paramyxoviridae - Picornaviridae - Rhabdoviridae - Astroviridae - Filoviridae - Caliciviridae - Arenaviridae - Togaviridae - Coronaviridae - Flaviviridae ... truyền nhiễm Bệnh truyền nhiễm tản phát hay phát triển thành dịch địa phương thành đại dịch III VI SINH VẬT G Y BỆNH Vi sinh vật g y bệnh nguyên nhân bệnh nhiễm trùng Không có vi sinh vật gây...
- 87
- 2,308
- 10
Tài liệu Lịch sử phát triển và đối tượng nghiên cứu của vi sinh y học đại cương vi khuẩn pot
... 59 Khuẩn lạc quần thể vi khuẩn đ-ợc sinh từ: A Một loại vi khuẩn B Hai loại vi khuẩn C Một vi khuẩn D Hai vi khuẩn E Một số vi khuẩn H y khoanh vào chữ t-ơng ứng với ý Đáp án: C Câu số 60 Khuẩn ... H y khoanh vào chữ t-ơng ứng với ý Đáp án: C Câu hỏi số 196 Chuyển thể vận chuyển đoạn ADN từ: A Vi khuẩn cho sang vi khuẩn nhận B Vi khuẩn đực sang vi khuẩn C Vi khuẩn F+ sang vi khuẩn F _ D Vi ... giống H y khoanh vào chữ t-ơng ứng với ý Đáp án: D Câu hỏi số 184 Di truyền học vi khuẩn nghiên cứu: A Biến dị vi khuẩn B Các hình thức sinh sản vi khuẩn C Đột biến vi khuẩn D Quá trình vận chuyển...
- 98
- 767
- 4
đại cương vi sinh y học
... tìm virus phagiơ mở rộng thêm phạm vi nghiên cứu vi sinh vật Năm 1939 phát minh kính hiển vi điện tử Các nhóm vi sinh vật gồm : - Vi khuẩn - Nấm - Một số ngun sinh động vật - Virus Định nghĩa vi ... khơng g y bệnh mà ngược lại có ích sống người Ích lợi vi sinh vật học y học Nghiên cứu vi sinh vật y học giúp ta hiểu quy luật phát sinh phát triển bệnh nhiễm trùng người, nắm vững phương pháp ... loại : - Hiếu khí vi khuẩn cần có ơxy tự - Y m khí loại cần ơxy khơng sống ơxy tự Chúng tự phân tích l y ơxy từ hợp chất nitrat sunphat 5.4 Sự sinh sản vi khuẩn Vi khuẩn sinh sản theo kiểu...
- 45
- 594
- 0
Đề cương lý thuyết học kì 1
... sáng bình thường 10 0W: Cho biết công suất đònh mức đèn 10 0W Nếu công suất đèn mà : -Lớn 10 0W đèn hỏng -Nhỏ 10 0W đèn sáng yếu bình thường -Bằng 10 0W đèn sáng bình thường Đèn hoạt động bình thường ... – 10 0W nghóa là: 220V: Cho biết hiệu điện đònh mức đèn 220V Nếu sử dụng đèn mạng điện có hiệu điện : - Lớn 220V đèn hỏng - Nhỏ 220V đèn sáng yếu bình thường - Bằng 220v đèn sáng bình thường 10 0W: ... thiết bò điện có công suất phù hợp - Chỉ sử dụng dụng cụ hay thiết bò điện thời gian can thiết Câu 11: Nam châm gì? Kể tên dạng thường gặp Nêu đặc tính nam châm Hướng dẫn - Nam châm vật có đặc tính...
- 6
- 390
- 2
ĐỀ CƯƠNG LÝ THUYẾT SINH THẦY QUANH ANH
... Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Quang Anh) Đột biến gen II Nguyên nhân chế phát sinh đột biến gen Nguyên nhân - Đột biến gen phát sinh tác nhân đột biến lý hoá ngoại cảnh gây rối loạn trình sinh lý, ... nhóm máu B, sinh người có nhóm máu O a Xác định kiểu gen cặp vợ chồng b Cặp vợ chồng sinh mang nhóm máu tỉ lệ bao nhiêu? Bài Hai anh em sinh đôi trứng, người anh lấy vợ nhóm máu B sinh nhóm máu ... - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Quang Anh) PP giải tập di truyền phân li độc lập (Phần 1) III Một số tập di truyền đề thi tuyển sinh ĐH 2011 Bài Cho biết gen quy định...
- 169
- 2,742
- 2
Đề cương lý thuyết tài chính vi mô có đáp án
... chức tài vi mô Câu 9: Hãy mô tả rủi ro mà tổ chức tài vi mô phải đối mặt? Rủi ro lớn hoạt động tài vi mô Vi t Nam gi? Biện pháp phòng tránh? Những rủi ro mà tổ chức tài vi mô gặp phải: tài vi mô ... vi mô thực Vi t Nam? Đặc điểm tín dụng vi mô: tín dụng vi mô tín dụng tài cung cấp cho người nghèo Mục đích giúp họ tham gia hoạt động sản xuất hay tiến hành kinh doanh Tài vi mô trung gian tài ... hoạt động tài vi mô VN.Cùng với đó, vấn đề quản lý rủi ro chủ đề bật đề cập đến.Là tổ chức tài chính, TCTC vi mô cung cấp sản phẩm gặp số rủi ro sau đây: + rủi ro hoạt động:trong hoạt động tài mình,...
- 18
- 1,737
- 24
Đề Thi Lý Thuyết Nội 2012, đại học y dược THCM
... Kiểuc học 71 Tínhchấtcủahạttophyđiểnhình? 72 68 Đề Thi Lý Thuyết Nội 2009-2010 ĐH Y Dược TPHCM Đề Thi Nội Lý Thuyết Y6 Học Kỳ năm 2009-2010 Đại hoc Y Dược TPHCM 90 câu, 60 phút ( không mang đề ra, ... trang 202 ( bệnh học nội) 31 câu trang 186 ( bệnh học nội) 32 câu trang 155 ( triệu chứng học) 33 câu trang 155 ( triệu chứng học) 34 bệnh nhân nự, chẩn đoán thi u y u tố VIII, nguyên nhân nghĩ ... trị nội) 25 y u tố thúc đ y bệnh não gan , chon câu sai ; ăn đạm 26 câu trang 254( điều trị nội) 27 câu trang 254 ( điều trị nội) 28 câu trang 278 ( điều trị nội) 29 câu trang 202 ( bệnh học nội) ...
- 10
- 630
- 1
PHẦN i đại CƯƠNG VI SINH y học
... Papillomaviridae - Hepadnaviridae - Adenoviridae - Herpesviridae Các họ virus chứa ARN gồm có: - Reoviridae - Paramyxoviridae - Picornaviridae - Rhabdoviridae - Astroviridae - Filoviridae - Caliciviridae ... vi khuẩn gram âm, bị phá h y enzyme penicillinase Các penicillin nhóm bao gồm: + Các aminopenicillin: ampicillin, amoxicillin, becampicillin, metampicillin + Các carboxy penicillin: carbenicillin, ... trùng I Đ I TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA VI SINH VẬT HỌC Vi sinh vật học (Microbiology) khoa học khảo sát hoạt động vi sinh vật (từ Hylạp micros nhỏ bé, bios sống logos khoa học) Vi sinh vật sinh vật...
- 91
- 736
- 0
Đề cương Lý thuyết truyền thông
... thể truyền thông khách thể truyền thông Có thể thấy ứng dụng truyền thông hai chiều tất loại hình truyền thông như: -truyền thông cá nhân với đối thoại mang tính hai chiều, chia sẻ -truyền thông ... Ví dụ Đài truyền hình Việt Nam có chương trình “trả lời thư bạn xem truyền hình” Câu 3: Mô tả, phân tích nêu ý nghĩa ứng dụng lý thuyết truyền thông: lý thuyết xét đoán xã hội, lý thuyết thâm ... tiến hành hoạt động truyền thông đạt hiệu cao Hệ quan trọng rút từ lý thuyết nguyên lý thuyết phục vận động gây ảnh hưởng Theo nguyên lý muốn tạo sức thuyết phục hoạt động truyền thông, đặc biệt...
- 16
- 5,011
- 14
Từ khóa: đề cương lý thuyết địa lí 12 học kì 2đại cương vi sinh y họcđề cương lý thuyết môn kinh tế vi môđề thi vi sinh y họcđề trắc nghiệm vi sinh y họcđề cương lý thuyết hệ thống và điều khiển họcde cuong ly thuyet tai chinh tien te cua dai hoc nong nghieptrắc nghiệm môn vi sinh y học đại cươnglý thuyết vi sinh vậtlý thuyết di truyền y họcđề cương hoạt tính vi sinh vâtđề cương lý thuyết radarđề cương lý thuyết kiến trúcđề cương lý thuyết mạch điệntài liệu vi sinh y họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật