Để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học phân môn làm văn trong chương trình THPT

để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học phân môn làm văn trong chương trình thpt

... hướng tới dạy học sinh làm văn dạy môn khoa học nghiên cứu làm văn; dạy học sinh tạo lập văn cách thành thạo dạy em trở thành nhà thơ, nhà văn Vậy, học làm văn để làm gì? “Mục đích phần làm văn nhà ... dung chương trình phân môn Làm văn THPT …………………………………………… 1.1 Mục đích phân môn Làm văn ……………………… 1.2 Nội dung chương trình phân môn Làm văn …………… Phân loại cách dạy nhóm bài……………………… 2.1 Phân ... suy nghĩ”(Ngữ văn 12, Nâng cao, tập 2, trang 206) 1.2 Nội dung chương trình phân môn Làm văn Môn Ngữ văn môn học tích hợp Do nội dung kiến thức, kĩ ba phần Văn học, Tiếng Việt Làm văn có mối quan...

20
1,590
4

skkn để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học phân môn làm văn trong chương trình thpt

... em học sinh đạt hiệu cao kì thi Tuy nhiên, hóa học môn khoa học thực nghiệm, sử dụng phương pháp toán học để giải toán hóa học cách nhanh gọn đơn giản giúp học sinh hiểu sâu sắc chất hóa học ... dụng phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động học tập, tiếp cận với kĩ thuận dạy học, dần đổi phương pháp dạy học áp dụng rộng rãi cho nhiều đối tượng học sinh, học sinh có học lực yếu Với thời ... năm học III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Với đặc điểm môn học thực trạng học sinh học phần Peptit – protein , để giúp học sinh hình dung tổng quan hệ thống tập Peptit – protein chương trình...

Để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học phân môn làm văn trong chương trình THPT

... hướng tới dạy học sinh làm văn dạy môn khoa học nghiên cứu làm văn; dạy học sinh tạo lập văn cách thành thạo dạy em trở thành nhà thơ, nhà văn Vậy, học làm văn để làm gì? “Mục đích phần làm văn nhà ... dung chương trình phân môn Làm văn THPT …………………………………………… 1.1 Mục đích phân môn Làm văn ……………………… 1.2 Nội dung chương trình phân môn Làm văn …………… Phân loại cách dạy nhóm bài……………………… 2.1 Phân ... có cách dạy phù hợp để cho nâng cao hiệu phần Làm văn chương trình II Giải pháp khắc phục Nắm mục đích nội dung chương trình phân môn Làm văn THPT Có thể thấy quan điểm sáng tác văn chương chủ...

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn toán ở trường THPT qua việc kết hợp dạy học trên lớp với tổ chức các hoạt động ngoài giờ cho học sinh lớp 10, lớp 11

...

SKKN rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường THCS

... lịch sử cho học sinh THCS - Rèn luyện lực tự học lịch sử cho học sinh thể lớp ,ở nhà,và hoạt động ngoại khóa - Rèn luyện lực tự học lịch sử lớp không tách khỏi việc rèn luyện lực tự học lịch sử ... tượng phạm vi nghiên cứu “ Rèn luyện lực tự học lịch sử cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu dạy học môn trường THCS giáo viên học sinh giảng dạy môn Lịch sử Lớp trường THCS Thắng Lợi Tập trung ... phương pháp rèn luyện lực tự học lịch sử cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu dạy học môn trường THCS Tôi xin trỡnh bày đề tài kinh nghiệm thân vấn đề sau + Tầm quan trọng rèn luyện lực tự học + Thực...

25
2,957
22

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn toán ở trường trung học phô thông qua việc kết hợp dạy học trên lớp với to chức các hoạt động ngoài giờ cho học sinh lớp 10, lớp 11

... dạy học môn To n Chính lý chọn đề tài: "Góp phần nâng cao hiệu dạy học môn To n trường trung học phô thông qua việc kết hợp dạy học lớp với to chức hoạt động cho học sinh lớp 10, lớp 11" Mục ... chức hoạt động lên lớp gắn liền với dạy học môn To n nhằm góp phần nâng cao hiệu giáo dục to n học cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cúu - Tổng hợp vấn đề lí luận hoạt động giáo dục học sinh lên lớp ... kê to n Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng nội dung hình thức hoạt động lên lóp hợp lí gắn với môn To n nhằm đa dạng hóa hoạt động học tập học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn To n...

Chuyên đề Hóa Lí Nâng cao hiệu quả dạy học bằng việc giải thích các tính chất hiện tượng trong đời sống

... : GIẢI PHÁP Từ thực tiễn dạy học, thấy rằng: Nâng cao hiệu dạy học môn lí- hóa việc giải thích tính chất, tượng đời sống. ” tạo hứng thú, khơi dậy niềm đam mê; học sinh hiểu vai trò ý nghóa ... hoá học cụ thể học Cách nêu vấn đề mang tính cập nhật, làm cho học sinh hiểu thấy ý nghóa thực tiễn học Giáo viên giải thích để giải toả tính tò mò học sinh Mặc dù vấn đề giải thích có tính chất ... giúp học sinh đạt kết tốt năm học 2012-2013.Từ suy nghó tập thể tổ Tự Nhiên thảo luận, thống đưa số biện pháp cụ thể thích hợp để làm nên chuyên đề Nâng cao hiệu dạy học việc giải thích tính chất, ...

32
1,728
1

Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc tìm hiểu về lịch sử

... tổ chức thi tìm hiểu lịch sử II.1 – Ý nghĩa việc tổ chức thi tìm hiểu lịch sử dạy học môn Lịch sử trường THPT II.2 - Cách thức tổ chức thi tìm hiểu lịch sử trường THPT II.2.1 - Cách thức tổ chức ... cá nhân, tổ chức đơn vị II Nâng cao hiệu dạy học Lịch sử trƣờng THPT qua việc tổ chức thi tìm hiểu lịch sử II.1 Ý nghĩa việc tổ chức thi tìm hiểu lịch sử dạy học môn Lịch sử trƣờng THPT Cuộc thi ... II .Nâng cao hiệu dạy học môn Lịch sử trường THPT – Một yêu cầu cấp thiết 20 CHƢƠNG II: NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT QUA VIỆC TỔ CHỨC CÁC CUỘC THI TÌM HIỂU VỀ...

84
1,134
3

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học giáo dục công dân trong trường phổ thông

... đề: - Hiện nay, thông tin khoa học đưa vào, trang thiết bò phục vụ cho việc dạy – học đảm bảo tốt hơn, phương pháp vận dụng chất lượng học tâp học sinh nâng cao - Nhiệm vụ dạy học theo hướng tích ... tích cực trang bò cho học sinh kó hoạt động chung; dạy cho học sinh “ nghệ thuật học tập”, hình thành học sinh “ hoạt động học tập” từ góp phần phát triển dạy – học - Việc dạy học phải nắm phương ... bùng nổ thông tin, việc dạy học bó hẹp phạm vi lên lớp đáp ứng yêu cầu ngày cao tri thức học sinh vậy, việc giảng dạy thầy kết hợp với việc học nhà ( theo sách giáo khoa, tư liệu tham khảo ) học...

SKKN Một số bài tập tiêu biểu nhằm nâng cao hiệu quả dạy học câu lệnh rẽ nhánh trong bài 9 sách giáo khoa Tin học 11 THPT LÊ VIẾT TẠO

... cỏc lp 11E8, 11G8, 11H8, 11I8, 11K8 Trong ú cú hai lp 11H8 v 11K8 khụng ỏp dng hu ht cỏc gii phỏp trờn quỏ trỡnh ging dy) Kt qu cỏc lp khụng thc nghim: Lơng Ngọc Hoàng THPT Lê Viết Tạo 17 Sáng ... thỏng Hng dn Li gii Lơng Ngọc Hoàng THPT Lê Viết Tạo 14 Sáng Kiến kinh nghiệm Tin học 11 Năm học 2012 - 2013 Nh cỏc em u bit l s ngy ca cỏc thỏng 4, 6, 9, 11 cú s ngy l 30; s ngy ca cỏc thỏng ... nờn cũn khỏ mi m vi hc sinh núi chung v hc sinh THPT núi riờng i tng hc sinh m tụi trc tip ging dy l hc sinh 11 vi cỏc lp 11A9, 11B9, 11C9, 11D9 trng THPH Lờ Vit To, huyn Hong Húa, tnh Thanh...

Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

... cứu Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học nội dung chương trình hóa học 12 ban Mục đích nghiên cứu Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết ... nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phức hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy học vận dụng phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho nội dung chương trình hóa học 12 q nghiên ... dung chương trình bày sau CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP CHO NHỮNG NỘI DUNG MỚI HĨA HỌC LỚP 12 BAN CƠ BẢN 2.1 Những điểm chương trình SGK hóa học 12 ban 2.1.1...

163
3,430
10

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

... điểm dạy học giải vấn đề dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung dạy học Hình học 10 nói riêng cần thiết Chơng Dạy học hình học 10 theo hớng phối hợp quan điểm dạy học giải vấn đề dạy học kiến ... Hình học 10 sở phối hợp quan điểm dạy học giải vấn đề dạy học kiến tạo nhằm nâng cao lực nhận thức cho học sinh Xem xét phù hợp dạy học giải vấn đề với dạy học kiến tạo: - Do trình độ học sinh ... chọn đề tài: Góp phần nâng cao hiệu dạy học Hình học 10 sở phối hợp quan điểm dạy học giải vấn đề dạy học kiến tạo. mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu luận văn nghiên cứu việc dạy học Hình học...

Xem thêm