skkn quản lý, chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở
skkn quản lý chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi thcs.
... sở lý luận hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi IV Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Tân tiến 10 V Những vấn đề cần giải 14 VI Những biện pháp quản lý, đạo hoạt động bồi dưỡng ... quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết cao nhất.Tuy nhiên, công tác quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi trường làm theo kinh nghiệm Việc tìm kiếm biện pháp quản lý công tác cách khoa học, ... lượng bồi dưỡng học sinh giỏi từ bậc học sở, nhà quản lý phải đề biện pháp quản lý dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi để công tác đạt kết cao Chính vậy, nhiệm vụ trị quan trọng người lãnh đạo nhà...
- 3
- 1,047
- 25
SKKN: Quản lý chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS
... mà trường đạt mạnh dạn nêu kinh nghiêm Quản lý, đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường Trung học sở” II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Quản lý, đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường Trung học ... lý hoạt động dạy học, quản lý dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi - Nghiên cứu mục tiêu giáo dục học sinh THCS, mục tiêu dạy học học sinh giỏi - Lý luận học sinh giỏi: Một số quan điểm học sinh giỏi, ... nước” Những vấn đề quản lý biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS 3.1 Quản lý, Quản lý Giáo dục, Quản lý nhà trường THCS - Quản lý :Có nhiều định nghĩa Quản lý Song, từ ý...
- 30
- 2,533
- 21
skkn quản lý, chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở
... HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN TIẾN Thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường Trung học sở Tân Tiến 1.1 Về tuyển chọ học sinh ... hiến cụ thể 2.3 Học sinh giỏi, học sinh giỏi Trung học sở Học sinh giỏi: Là học sinh có tiềm “thông thạo” Học sinh giỏi Trung học sở: Học sinh giỏi môn học đánh giá, ghi nhận kết học tập mà em ... huynh học sinh Bằng kinh nghiệm kết mà trường đạt mạnh dạn nêu kinh nghiệm Quản lý, đạo hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường Trung học sở II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Quản lý, đạo hoạt động bồi dưỡng...
- 37
- 277
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS HOẰNG LƯU – HOẰNG HOÁ - THANH HÓA
... SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ “MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS HOẰNG LƯU - HUYỆN HOẰNG HOÁ - TỈNH THANH HÓA" I LỊCH SỬ CỦA ĐỀ TÀI: II CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ... TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS HOẰNG LƯU – HOẰNG HOÁ - THANH HÓA TIỂU LUẬN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC LỚP CBQL GIÁO DỤC TRƯỜNG THCS K23 Người ... trưởng Trường THCS Hoằng Lưu - huyện Hoằng Hoá - tỉnh Thanh Hóa" II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Tìm hiểu thực trạng dạy học giáo viên học sinh đơn vị - Trên sở đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy...
- 24
- 4,776
- 18
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động dạy và học của Hiệu trưởng Trường THCS
... bt i tng qun lý phi thc hin, phi phc tựng ngi qun lý 1.2 Qun lý trng hc: L qun lý hot ng ging dy, hc v cỏc hot ng giỏo dc khỏc theo mc tiờu chng trỡnh giỏo dc Qun lý cỏn b, qun lý giỏo viờn, ... viờn, cụng nhõn viờn, tuyn sinh v qun lý ngi hc Qun lý c s vt cht trang thit b v ti chớnh theo quy nh ca phỏp lut 1.3 Qun lý dy hc: + Qun lý hot ng dy: L qun lý vic thc hin chng trỡnh v k hoch dy ... phỏt t nhng lý trờn v nhng bc xỳc ca ngnh ó v ang c xó hi quan tõm, c ng v Nh nc giao cho qun lý trng PTDTBT THCS ng Nghờ ca huyn Bc, tụi mnh dn nghiờn cu ti: Mt s bin phỏp qun lý ch o hot...
- 21
- 1,016
- 1
Tiểu luận: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS
... bt i tng qun lý phi thc hin, phi phc tựng ngi qun lý 1.2 Qun lý trng hc: L qun lý hot ng ging dy, hc v cỏc hot ng giỏo dc khỏc theo mc tiờu chng trỡnh giỏo dc Qun lý cỏn b, qun lý giỏo viờn, ... cú cht lng tt khụng th khụng i mi cụng tỏc qun lý trng hc Qun lý ch o dy hc trng THCS chớnh l vic qun lý vic dy ca thy, vic hc ca trũ Nu ngi qun lý xỏc nh c vai trũ trỏch nhim, lng tõm ngh nghip ... viờn, cụng nhõn viờn, tuyn sinh v qun lý ngi hc Qun lý c s vt cht trang thit b v ti chớnh theo quy nh ca phỏp lut 1.3 Qun lý dy hc: + Qun lý hot ng dy: L qun lý vic thc hin chng trỡnh v k hoch dy...
- 27
- 327
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG tác bồi DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG cơ sở TIẾN tới
... 2011 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, Phòng Giáo dục Đào tạo Hải Hà Trường Phổ thơng sở Tiến Tới - Căn vào thực tế Trường Phổ thơng sở Tiến Tới 5.2.2 Các giải pháp bồi dưỡng giáo viên giỏi ... sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp sở, cấp huyện, cấp tỉnh: + Sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp trường: Xếp loại A giải thưởng: 100.000 đồng Xếp loại B giải thưởng: 50.000 đồng + Sáng kiến kinh nghiệm ... 100% giáo viên tham gia lớp tập huấn, học tập chun mơn - 100% giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - 30 % giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp sở - 10% giáo viên dự thi giáo viên...
- 10
- 588
- 1
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc
... lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc 4.3 xut mt s gii phỏp qun lý hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc Phng phỏp nghiờn cu 5.1- Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: - Nghiờn ... tỏc qun lý hot ng Giỏo dc ngoi gi lờn lp Trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc 2.1 c im tỡnh hỡnh qun lý hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp ca nh trng nm hc 2011 - 2012 Ban giỏm hiu trng THPT Ngụ Gia T ó ... khú khn, tn ti Xut phỏt t lý khỏch quan v lý ch quan nh ó trỡnh by trờn, tụi mnh dn chn ti: Mt s bin phỏp qun lý ch o hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc lm ti tiu...
- 40
- 598
- 1
Vai trò của Công đoàn trong công tác quản lý, chỉ đạo hoạt động chuyên môn
... cập Nêu đợc kinh nghiệm công tác quản lý, đạo hoạt động Công đoàn Tác giả: Nguyễn Thị Hồng - Tr ờng THCS Phong Khê Vai trò Công đoàn công tác quản lý, đạo hoạt động chuyên môn Phần thứ hai Nội dung ... tiêu xác định Quản lý hoạt động Công đoàn Tác giả: Nguyễn Thị Hồng - Tr ờng THCS Phong Khê Vai trò Công đoàn công tác quản lý, đạo hoạt động chuyên môn Quản lý Công đoàn lĩnh vực quản lý Nhà nớc ... phí hoạt động công đoàn Tác giả: Nguyễn Thị Hồng - Tr ờng THCS Phong Khê 11 Vai trò Công đoàn công tác quản lý, đạo hoạt động chuyên môn Tóm lại, để đảm bảo quy chế hoạt động nội tổ chức Công đoàn...
- 30
- 546
- 1
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Mường Chà – Điện Biên
... định sở lí luận, sở pháp lý công tác quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Mường Chà – Điện Biên 3.2 Phân tích thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Mường Chà – Điện Biên ... III: Một số biện pháp đạo tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Mường Chà – Điện Biên Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên hoạt hoạt động giáo dục lên lớp Xây dựng kế hoạch hoạt động ... quản lý hoạt động Giáo dục lên lớp Trường THPT Mường Chà – Điện Biên 2.1 Đặc điểm tình hình quản lý hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường năm học 2009 - 2010 Ban giám hiệu trường THPT Mường Chà...
- 33
- 322
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG THCS
... hoạch, tổ chức hoạt động nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục - Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạt tổ chuyên môn - Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động chuyên môn thiếu hoạt ... vụ tổ chuyên môn Vai trò tổ trưởng chuyên môn quản lý dạy học trường 5 Sinh hoạt tổ chuyên môn .6 Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động tổ chuyên môn 7 Mối quan hệ tổ chuyên ... Lại Cao Đằng - THCS Phan Chu Trinh – Eakar - Đăk Lăk Trang Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn trường THCS Nhiệm vụ tổ chuyên môn Nhiệm vụ tổ chuyên môn quy định theo Điều lệ trường THCS, THPT ban...
- 17
- 2,066
- 20
CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG THCS
... hoạch, tổ chức hoạt động nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục - Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạt tổ chuyên môn - Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động chuyên môn thiếu hoạt ... vụ tổ chuyên môn Vai trò tổ trưởng chuyên môn quản lý dạy học trường 5 Sinh hoạt tổ chuyên môn .6 Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động tổ chuyên môn 7 Mối quan hệ tổ chuyên ... Lại Cao Đằng - THCS Phan Chu Trinh – Eakar - Đăk Lăk Trang Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn trường THCS Nhiệm vụ tổ chuyên môn Nhiệm vụ tổ chuyên môn quy định theo Điều lệ trường THCS, THPT ban...
- 17
- 2,355
- 13
skkn biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - học sinh năng khiếu ở trường th ngư thuỷ bắc
... cho công tác bồi dưỡng HSG - HSNK iii biện pháp đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi -học sinh khiếu trường tiểu học Ngư Thuỷ Bắc Từ sở lí luận, sở th c tiễn th c trạng công tác bồi dưỡng HSG-HSNK ... truyền th ng tốt đẹp nhà trường Biện pháp th hai: Xây dựng kế hoạch đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi -học sinh khiếu cụ th từ đầu năm học Việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi -học sinh khiếu nhà trường ... xuất biện pháp đạo bồi dưỡng HSGHSNK nhằm nâng cao chất lượng học sinh mũi nhọn nhà trường Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi -học sinh khiếu trường TH Ngư Thuỷ Bắc...
- 19
- 2,626
- 4
Từ khóa: một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động dạy và học của hiệu trưởng trường thcs hoằng lưu – hoằng hoá thanh hóaphó giám đốc giúp giám đốc điều hành công tác kế hoạch của công ty quản lý chỉ đạo hoạt động nghiệp vụ của phòng kế hoạch và phòng kinh doanh theo yêu cầu của nhiệm vụtổ chức chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng giáo viênnguyên tắc chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng gvskkn biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh năng khiếu ở trường th ngư thuỷ bắcnguyên nhân của thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên thpt ở tp hồ chí minhtiêu chí 4 thực hiện hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi giúp đỡ học sinh học lực yếu kém theo kế hoạch của nhà trường và theo quy định của các cấp quản lý giáo dụcđề tài khoa học quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên của hiệu trưởngquản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường thcs lê hữu trác tỉnh hưng yênskkn quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học docbiện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kémgiải pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kémlý luận về hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường thptcơ sở lý luận của hoạt động bồi dưỡng giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thôngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP