0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn hệ thống bài tập vuông pha trong chuyên đề dao động cơ và dòng điện xoay chiều

skkn hệ thống bài tập vuông pha trong chuyên đề dao động cơ và dòng điện xoay chiều

skkn hệ thống bài tập vuông pha trong chuyên đề dao động dòng điện xoay chiều

... quan hệ pha : pha ,ngược pha ,vng pha + Trong dao động điều hồ cặp giá trị (v x ) ,( a v ) ,(F v) vng pha + Trong dòng diện xoay chiều (suất điện động e từ thơng Φ ) vng pha + Trong mạch điện xoay ... dạng tập vng pha cho học sinh dễ hiểu,lơ gic,tránh lúng túng,cho kết nhanh xác kì thi Trên sở ,tơi mạnh dạn chọn đề tài: Hệ thống tập vng pha chun đề dao động dòng điện xoay chiều Giới hạn đề tài ... xoay chiều có cuộn cảm L , tụ điện C ,mạch dao động LC cường độ dòng điện vng pha so với điện áp hai đầu mạch + Trong mạch xoay chiều có chứa RL RC uR vng pha so uL uC + Trong mạch xoay chiều...
  • 30
  • 852
  • 5
skkn hệ thống bài tập vuông pha trong chuyên đề dao động cơ và dòng điện xoay chiều

skkn hệ thống bài tập vuông pha trong chuyên đề dao động dòng điện xoay chiều

... quan hệ pha : pha ,ngược pha ,vng pha + Trong dao động điều hồ cặp giá trị (v x ) ,( a v ) ,(F v) vng pha + Trong dòng diện xoay chiều (suất điện động e từ thơng  ) vng pha + Trong mạch điện xoay ... dạng tập vng pha cho học sinh dễ hiểu,lơ gic,tránh lúng túng,cho kết nhanh xác kì thi Trên sở ,tơi mạnh dạn chọn đề tài: Hệ thống tập vng pha chun đề dao động dòng điện xoay chiều Giới hạn đề tài ... xoay chiều có cuộn cảm L , tụ điện C ,mạch dao động LC cường độ dòng điện vng pha so với điện áp hai đầu mạch + Trong mạch xoay chiều có chứa RL RC uR vng pha so uL uC + Trong mạch xoay chiều...
  • 30
  • 265
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập vật lí trong dạy học chương sóng cơ và sóng âm (vật lý 12) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập vật lí trong dạy học chương sóng sóng âm (vật lý 12) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh

... học tập chƣơng Sóng sóng âm Đối tƣợng nghiên cứu: Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập vật dạy học chƣơng Sóng sóng âm (vật 12) góp phần nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức cho ... Xây dựng sử dụng hệ thống tập vật tiến trình dạy học chƣơng sóng sóng âm (Vật 12) góp phần nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức cho học sinh 2/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng ... diện dạy học Vật việc sử dụng tập Vật dạy học thiếu, sử dụng tập giúp học sinh nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức 1.3.3 Phân loại tập Vật [21] Số lƣợng tập Vật sử dụng thực tiễn dạy...
  • 144
  • 759
  • 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÍ TRONG  DẠY HỌC CHƯƠNG ‘‘SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM’’ (VẬT LÍ 12) GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  NẮM VỮNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÍ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ‘‘SÓNG SÓNG ÂM’’ (VẬT LÍ 12) GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NẮM VỮNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

... kiến thức sử dụng tập. Vì việc sử dụng hệ thống tập cần thiết nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh 80% HS cho giải tập Vật góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến ... học tập chương Sóng sóng âm” Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập vật dạy học chương Sóng sóng âm” (vật 12) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho ... thốngbài tập vật theo hướng nâng cao chất lượng năm vững kiến thức cho học sinh 1.3.4.1 Xây dựng hệ thốngbài tập vật [11] a) Quan điểm xây dựng hệ thống tập vật Quan điểm xây dựnghệ thống tập...
  • 146
  • 1,858
  • 12
Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

... ñương Bài t p : Bài t p 1: So sánh và 3 2 19 1 48 5 45 3,5 3 và 7 13 12 16 12 16 Bài t p 2: So sánh 17 19 2 1 82 3 − 2 Bài t p 3: So sánh s sau + 21 − 7 − 49 20 − 2 + 11 1 82 +5 30 − 29 29 − 28 ... 7 9- 4 13 - 7-4 10 21 - 11 4-2 12 - 14 3+ 15 2 89 + 72 16 13 1 29 + 16 16 28 - 10 17 - 18 + 15 19 5-2 20 227 - 30 21 22 + 23 123 + 22 24 10 - 21 25 26 11 + 27 12 - 9- Trang 59 + 25 H th ng t p toán ... phương : 22= 4, 32 = 9, 42 = 16, 52 = 25, 62 = 36, 72 = 49, 82 = 64, 92 = 81, 102 = 100, 112 = 121, 122 = 144, 132 = 1 69, 142 = 196 , 152 = 225, 162 = 256, 172 = 2 89, 182 = 324, 192 = 361, 202 = 400...
  • 15
  • 1,218
  • 6
Định hướng trả lời nhanh các bài tập trắc nghiệm phần công suất của dòng điên xoay chiêu – SKKN vật lý 12

Định hướng trả lời nhanh các bài tập trắc nghiệm phần công suất của dòng điên xoay chiêuSKKN vật lý 12

... 22- SKKN: Định hướng trả lời nhanh tập trắc nghiệm phần công suất dòng điên xoay chiêu vật 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Quang (2006), Vật 12, NXB GD - 2008 Vũ Thanh Khiết (2008), Vật 12 ... CỨU Các công thức quy tắc đưa đề tại phù hợp Tổ chuyên môn kiểm định xác dễ vận dụng -Trang 20- SKKN: Định hướng trả lời nhanh tập trắc nghiệm phần công suất dòng điên xoay chiêu vật 12 ... 5- SKKN: Định hướng trả lời nhanh tập trắc nghiệm phần công suất dòng điên xoay chiêu vật 12 PHẦN HAI NỘI DUNG ĐỀ TÀI Nội dung đề tài gồm phần: - PHẦN I: Hệ thống lý thuyết phần công...
  • 23
  • 2,027
  • 2
Tài liệu Bài giải chuyên đề 3: dòng điện xoay chiều và dao động điện từ (Câu hỏi trắc nghiệm) ppt

Tài liệu Bài giải chuyên đề 3: dòng điện xoay chiều dao động điện từ (Câu hỏi trắc nghiệm) ppt

... lượng từ nguồn điện đưa đến, lớn gấp bội so với lượng điện từ thân RLC Vì vậy, dao động mạch RLC có dòng điện xoay chiều thường gọi A Dao động điện B Dao động từ C Dao động điện từ D Dao động điện ... lưu dòng điện xoay chiều C Biến dòng xoay chiều thành dòng chiều D B C Câu 53 Phương pháp phổ biến để có dòng điện chiều A Chỉnh lưu dòng điện xoay chiều B Chế tạo máy phát điện xoay chiều C A B ... Tụ điện không cho dòng điện chiều qua, cho dòng điện xoay chiều “đi qua” B Hiệu điện hai đầu tụ điện luôn chậm pha dòng điện qua tụ điện góc π/2 C Dòng điện qua tụ điện luôn sớm pha hiệu điện...
  • 41
  • 639
  • 1
SKKN HỆ THỐNG BÀI TẬP GIÚP LÀM QUEN VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN GIỚI HẠN TRONG TOÁN 11

SKKN HỆ THỐNG BÀI TẬP GIÚP LÀM QUEN GIẢI CÁC BÀI TOÁN GIỚI HẠN TRONG TOÁN 11

... Văn An SKKN: hệ thống tập giúp làm quen giải tập giới hạn Ghi chú: cách biến đổi khơng khơng phải giải nhiên đa số chương trình có đặc điểm giải B CÁC VÍ DỤ: Bài Dự đốn giới hạn dãy số (un )và kết ... An SKKN: hệ thống tập giúp làm quen giải tập giới hạn 3) dãy số có dạng un= q n với q>1 nên có giới hạn +∞ Lưu ý : nhóm tập ta tiến hành cho học sinh luyện tập sau học vài dãy số có giới hạn ... An SKKN: hệ thống tập giúp làm quen giải tập giới hạn Lưu ý : nhóm tập ta tiến hành cho học sinh luyện tập sau học tính chất giới hạn vơ cực giúp học sinh ghi nhớ nắm cách vận dụng tính chất Bài...
  • 34
  • 449
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu ở trường trung học phổ thông

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM LÊ MAI XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... SGK hóa học phổ thông, sâu vào trình hình thành phát triển KNPƯ hóa học hữu 3.3 Xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học việc hình thành phát triển khái niệm số phản ứng hóa học hữu trường trung học ... xây dựng hệ thống BTHH hình thành phát triển khái niệm PƯHH hữu THPT 66 2.4 Hệ thống BTHH xây dựng để hình thành phát triển khái niệm phản ứng hóa học hữu THPT 72 2.5 Sử dụng BTHH hình...
  • 163
  • 1,282
  • 5
Luận văn nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính trong dạy học phần cơ học lớp 10   nâng cao

Luận văn nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống bài tập định tính trong dạy học phần học lớp 10 nâng cao

... thống tập định tính dạy học phần học lớp 10 - nâng cao Mục đích nghiên cứu Khai thác xây dựng sử dụng hệ thống tập định tính dạy học phần học lớp 10 - nâng cao Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 ... 2.2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH PHẦN CƠ HỌC LỚP 10- NÂNG CAO 2.2.1 Kiến thức phần học -vật lý 10 nâng cao THPT học phần vật lí học nghiên cứu tượng chuyển động học vật Chuyển động học ... động dạy học VL trường THPT, tập trung vào phần tập vật lý 3.2 Phạm vi Phần học vật lý lớp 10 - nâng cao 7 Giả thuyết khoa học Nếu nghiên cứu, xây dựng sử dụng hiệu hệ thống tập định tính dạy học...
  • 85
  • 1,216
  • 3
Hệ thống bài tập xác suất trong toán học

Hệ thống bài tập xác suất trong toán học

... Bài Tập Xác Suất c, Phương trình có hai nghiệm phân biệt 12 Gieo xúc xắc lần Tính xác suất để : a Mặt chấm xuất lần b Mặt chấm xuất lần 13 Trong bình có cầu đen khác ... cầu Tính xác suất để : a Hai cầu lấy màu đen b Hai cầu lấy màu 14 Sắp xếp người ngồi vào ghế thẳng hàng Tính xác suất để : a A, B ngồi cạnh b A,B ngồi cách ghế 15 Gieo đồng xu Tính xác suất để ... khác Tính xác suất để : a x lẻ , y chẳn b x>y c x+y ...
  • 2
  • 1,189
  • 4
thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon ở chương trình 11 nâng cao

thiết kế sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon ở chương trình 11 nâng cao

... tài: Thiết kế sử dụng hệ thống tập hóa học dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon chương trình 11 nâng cao Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống tập Hóa học để dạy học chương 8: Dẫn xuất halogen, ... chương mà đề cập 20 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON CHƯƠNG TRÌNH 11 NÂNG CAO 2.1 .Thiết kế sử dụng tập Hóa học dạy 2.1.1 Nguyên tắc ... dạy học Hóa học - Nghiên cứu phương pháp thiết kế sử dụng tập Hóa học để dạy học mới, củng cố kiến thức nâng cao kiến thức - Thiết kế số giáo án có sử dụng tập vào dạy học chương 8: Dẫn xuất halogen,...
  • 76
  • 1,191
  • 1
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập gắn với thực tiễn để rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập gắn với thực tiễn để rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

... thớch hin tng ny? Cõu 4: Trong cỏc nh mỏy cung cp nc sinh hot thỡ khõu cui cựng ca vic x lớ nc l kh trựng nc Mt cỏc phng phỏp kh trựng nc ang c dựng ph bin nc ta l dựng clo Lng clo c bm vo nc ... Hu vo khong 800 ngn, mi ngi dựng 200L nc/ngy, thỡ cỏc nh mỏy cung cp nc sinh hot cn dựng bao nhiờu kg clo mi ngy cho vic x lớ nc? Cõu 5: Trờn th trng hin cú bỏn mt dựng bng in cho cỏc gia ỡnh ... kim tra lng clo d l dựng kali iotua v h tinh bt Hóy nờu hin tng ca quỏ trỡnh kim tra ny v vit PTHH ca phn ng xy (nu cú) 34 Cõu 7: Trong y hc, dc phm Nabica (NaHCO3) dựng trung hũa bt lng HCl...
  • 108
  • 1,232
  • 6
NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

NGHIÊN cứu xây DỰNG sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN học lớp 10

... GIÁO D C VÀ ĐÀO T O TRƯ NG Đ I H C VINH VŨ TH MINH NGHIÊN C U XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C PH N CƠ H C L P 10 - TRUNG H C PH THÔNG CHUYÊN NGÀNH: LÝ LU N VÀ PPDH B ... ng h th ng t p sáng t o ph n h c l p 10 THPT Chương 3: Th c nghi m sư ph m 11 Chương CƠ S LÝ LU N XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C V T LÍ THPT M c ñích nghiên c u c a ... th c vào công cu c xây d ng ñ t nư c Trên s ñó, ch n ñ tài: "Nghiên c u xây d ng s d ng h th ng t p sáng t o d y h c ph n h c l p 10 - THPT" T ng quan v v n ñ nghiên c u 2.1 Nh ng k t qu nghiên...
  • 228
  • 812
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bai tap vat li trac nghiem 12 ve dong dien xoay chieuxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thônghttp123doc vndocument1940936nghiencuuxay dung va su dung he thong bai tap sang tao trong day hoc phan co hoc lop10hệ thống bài tập về xác định công thức chất vô cơ trong chương trình hoá học thcsxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 thptxây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễnhệ thống bài tập phần các định luật bảo toàn động lượnghệ thống kiến thức sử dụng trong chuyên đềchủ đề 6 dòng điện xoay chiều ba phachủ đề 2 dòng điện xoay chiều trong đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm hoặc tụ điện potchủ đề 2 dòng điện xoay chiều trong đoạn mạch chỉ chứa cuộn cảm hoặc tụ điệnchủ đề 3 dòng điện xoay chiều trong đoạn mạch không phân nhánhtieu luan ve su dung he thong bai tap su dung bien phap nhan hoa so sanh trong day luyen tu va cau o ;op 4he thong bai tap phan loai quy loai trong sach giao khoa ngu van thcsxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ