0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

TONG HOP HOAN CHINH Toan XOY LOP 12 ( LUYEN THI DAI HOC 2016)

TONG HOP HOAN CHINH Toan  XOY LOP 12 ( LUYEN THI DAI HOC 2016)

TONG HOP HOAN CHINH Toan XOY LOP 12 ( LUYEN THI DAI HOC 2016)

... AM x ( y 3) Gi A( x; y ) Vỡ 2 AD ( x 2) ( y 1) 16 x ; y - Vi A(2;3) B(2;3) I (0 ;1) C (2 ; 1) J (1 ;0) ( Tha ) 23 22 11 - Vi A ; B ; I ; C ; J 3; ( Loi ) 5 ... EF : n(a, b) 19a 8b 2 34 34 a b 19 64 2(1 9a 8b)2 225(a b2 ) a 97 b 71 a b a 97 11 *) EF : 9 7( x ) 7 1( y 3) b 71 a 97 11 15 11 EF : ( x ) 7( y 3) E (2 , ) N ( , ) ... v M ( BD) : x y 17 2 tam G 10 11 170 (G ) : x y Phng trỡnh ng trũn (G ) : R GA B l giao im th hai ca (BD) v G B(7;6) qua A Phng trỡnh ( AD ) : ( AD) : x y D (1 ; 4)...
  • 330
  • 253
  • 0
giai toan tich phan bang nhieu cach lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

giai toan tich phan bang nhieu cach lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

... 1) ( x  1) ( x  1) ( x  1) ( x  1)10 Khi dx dx dx dx I   3  3   ( x  1) ( x  1) ( x  1) ( x  1)10 1 3 1     C ( x  1) ( x  1) ( x  1) ( x  1)9 Cách 2: Sử dụng phương ...    (1   cos t  )dt  cos t  cos2 t Cách 2:  dx (2 x  4)dx   I1  I [3  ( x  1) ]  ( x  1) (2 x  4)dx 2tdt dt Tính I    J1  J   2 2 2 [3  (x  1) ]  ( x  1) (3  t ... Bài 12: ( HK D-2004) Tính tích phân sau: I   ln  x  x  dx Giải: 2x 1  u  ln( x  x) du  dx Đặt:   x x dv  dx v  x  I = xln(x2-x) 32   2x  dx  ln  ln  (2 x  ln( x ...
  • 60
  • 213
  • 0
bai tap xac suat thong ke lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

bai tap xac suat thong ke lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

... P (A1 ) = 0, 9; P (A2 ) = 0, 8; P (A3 ) = 0, ( ) ( ) ( ) ( ) P (X = 1) = P (A ).P (A ) P (A ) + + P (A ) P (A ).P (A ) + P (A ) P (A ) P (A ) = 0, 092 P (X = 2) = P (A ).P (A ).P (A ) + + P (A ... ) + P (A ) P (A ).P (A ) + P (A ) P (A ) P (A ) = 0, 092 P (X = 2) = P (A ).P (A ).P (A ) + + P (A ) P (A ) P (A ) + P (A ) P (A ).P (A ) = 0, 398 P (X = 1) = P (A1 ).P A2 P A3 + 2 3 3 P (X = ... P (A.B ) P (N | A.B ) = P (A) P (B ) P (N | A.B ) + P (A) P (B ) P (N | A.B ) + + P (A) P (B ) P (N | A.B ) + P (A) P (B ) P (N | A.B ) P (N ) = P (A.B.N ) + P A.B.N + P A.B.N + P A.B.N = P (A)...
  • 125
  • 412
  • 1
Toán tich phan 12 (Luyen thi dai hoc 2016)

Toán tich phan 12 (Luyen thi dai hoc 2016)

... b/ c/ cos3 x; f/ sin 2x + cos6 2x 7p ỉ pư ỉ sin ç 5x + ÷ + sin ç x - ÷ + C 10 è 12 ø è 12 ø c/ sin x + si n3x + C; 12 d/ 1 x + si n2x + si n4x + C; 31 e/ sin 4x x+ + C; 16 f/ x + sin 8x + C 64 ... 2) + C t BÀI TẬP Bài 12 Tìm họ nguyên hàm hàm số sau: x4 x2 - x a/ f(x) = x (x - 1) ; b/ f(x) = 10 ; c/ f(x) = ; x -4 (x - 2)3 ĐS: a/ (x - 1 )12 + (x - 1)11 + (x - 10)10 + C 12 11 10 x2 - d/ f(x) ... (j’(t) hàm số liên tục, ta được: ò f(x)dx = ò f[j(t)].j '(t)dt Từ ta trình bày hai toán phương pháp đổi biến sau: Bài toán 1: Sử dụng phương pháp đổi biến số dạng tích tích phân bất đònh I = ò f(x)dx...
  • 153
  • 287
  • 0
he phuong trinh lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

he phuong trinh lop 12 ( Luyen thi dai hoc 2016)

... MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM ... MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM ... MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM MATH-EDUCARE WWW.MATHEDUCARE.COM...
  • 133
  • 219
  • 0
tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

... lai cá thể có kiểu gen AA x aa (A trội so với a) thi hệ F2 có tỉ lệ kiểu gen: A đồng hợp: dị hợp B 100% dị hợp C đồng hợp: dị hợp D dị hợp: đồng hợp 17 Trong phép lai thứ đậu chủng: đậu hạt vàng, ... gen đồng hợp trội dị hợp B thể mang kiểu gen dị hợp C thể mang kiểu gen đồng hợp lặn D thể mang kiểu gen đồng hợp dị hợp 87 Tính trạng trung gian tính trạng xuất cá thể mang kiểu gen dị hợp, A ... Số kiểu gen đồng hợp tử cặp gen là: - - Ôn thi A B C D 119 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: A B C D 120 Số kiểu gen dị hợp cặp gen: A B C D 121 Phép lai thứ cà chua thân cao, tròn dị hợp tử cặp gen...
  • 101
  • 1,449
  • 4
Tổng hợp câu hỏi lý thuyết và đáp án môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

Tổng hợp câu hỏi lý thuyết và đáp án môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

... Hãy cố gắng không cố gắng LÝ THUYẾT SINH HỌC - 14 quang hợp để tổng hợp chất hữu Như vậy, lượng ánh sáng mặt trời chuyển sang lượng hóa học Sinh vật tiêu thụ : sử dụng sinh vật sản xuất làm thức ... cố gắng LÝ THUYẾT SINH HỌC Câu : Quần xã sinh vật gì? Nêu tính chất quần xã Phân biệt quần xã với quần thể Trả lời : Khái niệm quần xã sinh vật : - Quần xã sinh vật tập hợp quần thể sinh vật ... động tổng hợp nhân tố sinh thái : - Sự tác động nhân tố sinh thái tạo nên tác động tổng hợp lên thể sinh vật Thí dụ : Mỗi lúa sống ruộng chòu tác động lúc nhiều nhân tố sinh thái : nước, ánh sáng,...
  • 174
  • 2,542
  • 2
Công thức toán học lớp 12 ôn thi đại học 2016

Công thức toán học lớp 12 ôn thi đại học 2016

... hàm Đề thi thử Đại học Đề thi thử Đại học môn Toán năm 2014 Đề thi thử Đại học môn Toán thi thử đại học môn Toán năm 2015 Đề Đề thi thử đại học môn Toán khối A Đề thi thử đại học môn Toán khối ... Đò dọc Đề thi thử Đại học Đề thi thử Đại học môn Toán năm 2014 Đề thi thử đại học môn Toán Đề thi thử đại học môn Toán khối A Đề thi thử đại học môn Toán khối a1 Đề thi thử đại học môn toán khối ... đề thi thử đại học môn Ngộ luyện thi toán khối a 2014 đề thi đại học thử đại học môn toán khối Phim a 2015 đề thi thử đại học môn toán khối Hàn d đề thi thử đại học toán khối d 2014 Quốc môn...
  • 10
  • 527
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tong hop cong thuc toan hinh lop 12cách giải toán lớp 12 ôn thi đại họctổng hợp những bài tập vật lý khó luyện thi đại họccó lời giảihệ thống lý thuyết hóa học hữu cơ lớp 12 ôn thi đại họchướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôiskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6học sinh lớp 12 ôn thi đại học cả chương trình chuẩn và chương trình nâng caocâu hỏi lý thuyết vật lý 12 luyện thi đại họccông thức vật lý 12 luyện thi đại học200 bài toán mũ và logarit luyện thi đại họccác bài toán về số phức luyện thi đại họcbài tập tiếng anh 12 luyen thi dai hoc200 bài toán tích phân mới luyện thi đại họccông thức sinh học 12 luyện thi đại họctrắc nghiệm lý thuyết vật lý 12 luyện thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam