0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

thực hành hóa vô cơ bài 1

Giáo trình Thực hành hoá vô cơ

Giáo trình Thực hành hoá

... Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa -7- MỞ ĐẦU Giáo trình Thực tập Hóa dùng cho sinh viên ngành Hóa, Trường Đại học Đàlạt Đây phần quan trọng toàn giáo trình Hóa nói riêng giáo trình hóa học ... Học Thực Hành Hóa -44- Nhận xét màu sulphua tạo thành Viết phương trình phản ứng Sử dụng khái niệm tích số tan để giải thích nguyên nhân tạo thành kết tủa Lấy lượng nhỏ sulphua tạo thành ... chảy xuống từ từ Khí SO2 tạo thành tràn sang bình D Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa -49- Quan sát tượng xảy bình D Các tinh thể tạo thành thành bình? Cho SO2 sang đến...
  • 75
  • 7,934
  • 9
BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI  ĐIỀU CHẾ AXIT SUNFANILIC

BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU BÀI ĐIỀU CHẾ AXIT SUNFANILIC

... – C14) BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 8: ĐIỀU CHẾ β -NAPHTOL DA CAM Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 29-10-2009 Điểm Lời phê I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: - Điều chế β -Naphtol da cam II CƠ SỞ LÝ ... dược BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 10: ĐIỀU CHẾ β - NAPTYL AXETAT Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 12-11-2009 Điểm Lời phê I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: - Điều chế β - Naphtyl axetat II CƠ SỞ ... hình thành sản phẩm este 2 Sơ đồ minh họa BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 11: ĐIỀU CHẾ AXETANILIT Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 19-11-2009 Điểm Lời phê I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: - Điều chế...
  • 20
  • 12,623
  • 8
BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI HYDROCACBON VÀ DẪN XUẤT HALOGEN

BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU BÀI HYDROCACBON VÀ DẪN XUẤT HALOGEN

... – C14) BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 8: ĐIỀU CHẾ β -NAPHTOL DA CAM Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 29-10-2009 Điểm Lời phê I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: - Điều chế β -Naphtol da cam II CƠ SỞ LÝ ... tách proton tái sinh xúc tác, hình thành sản phẩm este 2 Sơ đồ minh họa BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 11: ĐIỀU CHẾ AXETANILIT Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 19-11-2009 Điểm Lời phê I MỤC ... acid mạnh →làm cho tính bazơ chất tẩy rữa yếu xà phòng BÁO CÁO THỰC HÀNH HỐ HỮU CƠ BÀI 6: ĐIỀU CHẾ ASPIRIN Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 22-10-2009 Điểm Lời phê I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM :...
  • 48
  • 6,287
  • 5
Báo cáo thực hành hóa vô cơ 2

Báo cáo thực hành hóa 2

... trắng + SO2↑+ 2H2O + PbSO4 + H2SO4(đặc) → Pb(HSO4 )2 Pb + 3H2SO4 (đặc) → Pb(HSO4 )2 + SO2↑+ 2H2O Tác nhân đóng vai trò oxi hóa phản ứng SO 42- + 4H+ + 2e → SO + 2H2O = +0,17 V 2. 2 Chì dioxit 2. 2.1 Điều ... cốc Pb(CH3COO )2 + CaOCl2 + H2O PbO2↓ nâu đen + CaCl2 + 2CH3COOH Trong phản ứng CaOCl2 xảy trình oxi hóa – khử nội phân tử Cl+ + 2e → ClO2- - 4e → O2 Và Pb2+ + 2O2- -2e → PbO2 2. 2 .2 Tính chất chì ... nung nóng + Pb + 2HCl → PbCl2↓ trắng + 2H2↑ PbCl2 + 2HCl → H2[PbCl4] Pb + 4HCl → H2[PbCl4] + 2H2↑ Như vậy, tác nhân đóng vai trò chất oxi hóa phản ứng 2H+ + 2e → H2 = 0,0 V Pb + H2SO4 (đặc) → PbSO4↓...
  • 8
  • 14,747
  • 127
Xây dựng một số bài thực hành hóa hữu cơ đại cương

Xây dựng một số bài thực hành hóa hữu đại cương

... thế, đề tài: Xây dựng số thực hành Hóa hữu đại cương theo chương trình tín chỉ” thực MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Hiện nay, giáo trình thực tập hóa đại cương ít, đặc biệt phần hữu cơ, số lượng thí nghiệm ... tài xây dựng số thực hành sau: Bài 1: Xác định số vật lý hợp chất hữu Bài 2: Đồng phân cis – trans Bài 3: Phản ứng oxi hóa hidrocacbon thơm – Điều chế acid benzoic Bài 4: Phản ứng ester hóa – ... Đề tài Xây dựng số thực hành Hoá hữu đại cương theo chương trình tín chỉ” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục theo hướng đại hóa - đào tạo theo học chế tín Nội dung đề tài gồm thí nghiệm: Bài 1:...
  • 70
  • 5,986
  • 2
giáo trình thực hành hóa hữu cơ

giáo trình thực hành hóa hữu

... Học Thực hành hoá hữu -6- LỜI NÓI ĐẦU Sách thực hành hóa học hữu gồm ba phần Phần I phần đại cương kỹ thuật thực hành tổng hợp hữu cơ, phần II phần thực hành tổng hợp hữu Phần III phần thực hành ... chức Phần đại cương trình bày quy tắc làm việc phòng thí nghiệm hóa hữu cơ, quy tắc bảo hiểm, kỹ phương pháp thực hành Phần thực hành tổng hợp hữu trình bày lý thuyết thực hành tổng hợp cụ thể ... cụ cho thực hành Trên sở làm đề cương cho Phạm Văn Tất - Nguyễn Quốc Tuấn Khoa Hoá Học Thực hành hoá hữu -8- thực hành để sau làm xong thí nghiệm, bổ sung thêm thành tường trình nộp cho giáo viên...
  • 164
  • 30,920
  • 208
Giáo trình thực hành hóa hữu cơ

Giáo trình thực hành hóa hữu

... môn Hóa h u khoa Hóa h c trư ng ð i h c Quy Nhơn ñã biên so n Giáo trình Th c hành Hóa h u cơ, v i n i dung g m ph n: Ph n I: Gi i thi u nh ng thao tác k thu t b n phòng thí nghi m th c hành hóa ... nh t Giáo trình ñư c biên so n d a s n i dung c a h c ph n Hóa h u cơ, phù h p v i s ñ i m i chương trình ñào t o kinh nghi m th c t nhi u năm gi ng d y c a tác gi Giáo trình Th c hành Hóa h ... VI T NGA GIÁO TRÌNH TH C HÀNH HÓA H U CƠ Quy Nhơn, 2009 L I NÓI ð U Th c hành gi m t vai trò h t s c quan tr ng vi c gi ng d y nghiên c u hóa h c S k t h p ch t ch gi a lý thuy t th c hành không...
  • 147
  • 8,930
  • 56
Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ: ĐIỀU CHẾ  AXETANILIT

Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ: ĐIỀU CHẾ AXETANILIT

... p-nitroaniline từ aniline, cần phải bảo vệ nhóm –NH trước thực phản ứng nitro hóa để tránh phản ứng oxi hóa góc –NH2 SVTH: Nhóm Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: Nguyễn Quang Khuyến H NH2 H3C N COOH ... dung dịch axetanilit tan nước tinh khiết SVTH: Nhóm Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: Nguyễn Quang Khuyến TÍNH HIỆU SUẤT CỦA PHẢN ỨNG: O H3C C 0.025 0.025 NH2 H3C 50o O 0.025 C CH3COOH axetanilit ... phản ứng diển thuận nghịch, tốc độ phản SVTH: Nhóm Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: Nguyễn Quang Khuyến ứng chậm cần chất xúc tác acid mạnh Điều giải thích anilin không tan hoàn toàn dung dịch...
  • 5
  • 39,448
  • 715
Đại cương giáo trình thực hành hóa hữu cơ

Đại cương giáo trình thực hành hóa hữu

... Thực hành hoá hữu -8- thực hành để sau làm xong thí nghiệm, bổ sung thêm thành tường trình nộp cho giáo viên III Quy tắc làm việc với hóa chất độc, dễ nổ, dễ cháy Đại đa số hợp chất hữu độc ... dụng hóa học với chất hữu ; tác dụng xúc tác cho trình oxy hóa, trùng hợp hay ngưng tụ ; không hòa tan nhiều hợp chất hữu cơ; có tác dụng làm khô nhanh, rẻ sẵn có Trong phòng thí nghiệm hữu thường ... phản ứng thực hệ kín hay chưng cất chân không dùng máy khuấy từ VIII Thiết bò làm khô chất làm khô Quá trình loại chất phụ chất lỏng, thường nước dung môi hữu cơ, khỏi chất nghiên cứu trình làm...
  • 16
  • 4,549
  • 28
báo cáo thực hành hoá hữu cơ

báo cáo thực hành hoá hữu

... K2MnO4 Na2MnO4 Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 3: ANCOL - PHENOL Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 24- -2009 ... thủy Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 16 Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 4: ANDEHIT- XETON- AXIT CACBOXYLIC Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: ... xà phòng Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 35 Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 6: ĐIỀU CHẾ ASPIRIN Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 22-10-2009...
  • 41
  • 19,061
  • 20
chương 9 thực hành hóa hữu cơ

chương 9 thực hành hóa hữu

... ứng màu andehit, chương VII) ? Giải thích trình tiến hành thí nghịêm tượng xảy Viết phương trình phản ứng xảy Phần 2: Thực hành Hóa hữu http://www.ebook.edu.vn Trang 166 4.4 OXI HÓA ANCOL ETYLIC ... trình biến đổi màu nước brom f) Phản ứng oxi hóa acxetilen dung dịch permaganat Hóa chất: Dung dịch KMnO4 1%, dung dịch Na2CO3 10% Phần 2: Thực hành Hóa hữu http://www.ebook.edu.vn Trang 157 Cho ... axetilua? Viết phương trình phản ứng Phần 2: Thực hành Hóa hữu http://www.ebook.edu.vn Trang 158 2.3 HIDROCACBON THƠM a) Phản ứng oxi hóa benzen toluen Hóa chất: Benzen (tinh khiết), toluen, dung...
  • 26
  • 5,325
  • 4
môn hóa vô cơ - bài báo cáo ceminar

môn hóa - bài báo cáo ceminar

... 4MnO2 + KOH II Tính chất hóa học a) Kali penmanganat có tính oxi hóa mạnh : +Oxi hóa hợp chất hữu cơ: Ví dụ: 3C2 H2 + 8KMnO4 → 3KOOC-COOK + 8MnO2 + 2H2 O +2KOH +Tính oxi hóa kali pemanganat phụ ... phân hủy theo phản ứng: 4MnO 4- + 4H+ → 3O2 + 4MnO2 + 2H2O _Môi trường trung tính: dung dịch trung tính ion MnO 4- bị khừ thành MnO2: MnO 4- + 2H2O + 3e → MnO2 + 4OH- Eo = 0,588 V Ví dụ: 2KMnO4 ... Trong dung dịch axit yếu, hay kiềm yếu ion MnO 4- bị khử thành MnO2 _Trong môi trường kiềm mạnh có dư chất khử ion MnO 4- bị khừ đến 2- MnO4 : MnO 4- + e → MnO42Eo = 0,56 V Ví dụ: 2KMnO4 + K2SO4...
  • 5
  • 389
  • 0
Chuyên đề Thực hành hóa học có ứng dụng công nghệ thông tin

Chuyên đề Thực hành hóa học ứng dụng công nghệ thông tin

... III II, III Al Fe tính chất Al Fe tính chất chung sau ? chung sau ? 15 13 14 12 10 11 Hết A Tác dụng với Oxi B Tác dụng với dung dòch axit ( HCl…) C Táccdụng vớiimuốii Tá dụng vớ muố D D ... thận, thực thí nghiệm theo trình tự quy định Tuyệt đối khơng làm đỗ vỡ, khơng để hóa chất bắn vào người quần áo Đèn cồn dùng xong cần đậy nắp để tắt lửa Sau làm thí nghiệm thực hành phải rữa dụng ... 2NaAlO2+3H2 Kim loạii phản ứng Kim loạ phản ứng vớii dung dòch bazơ? vớ dung dòch bazơ? 15 13 14 12 10 11 Hết A A Al Al Al B Fe C Cu Cu D Na Na Sắt hoá trò ? Sắt hoá trò ? 15 13 14 12 10...
  • 23
  • 792
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài báo cáo thực hành hóa vô cơbao cao thuc hanh hoa vo co 1giáo trình thực hành hóa vô cơthực hành hóa vô cơ đại họcbáo cáo thực hành hóa đại cương bài 1báo cáo thực hành hóa vô cơ và hữu cơ đại cươngbáo cáo thực hành hóa vô cơbao cao thuc hanh hoa hoc 9 bai 14thực hành hóa đại cương bai 1thực hành hóa học 9 bài 14báo cáo thực hành hóa vô cơ đại họchướng dẫn báo cáo thực hành hóa vô cơbao cao thuc hanh hoa vo co 2bao thuc hanh hoa vo cobao cao thuc hanh hoa huu co bai acid benzoicNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP